２００８年中考學科滲透題新題演練

1．學校舉行的運動會上，三（8）班的同學進行了隊列表演，由49人組成的方陣表演了各種隊形，星雨看后不由得詩興大發，他說：“這真是___________________（用蘇軾的一句詩填空）”

2．有三人相約聚餐，一個是四川人，一個是湖南人，一個是云南人。服務員問：“怕辣不?”四川人喜愛辣，湖南人嗜好辣，云南人逢場作戲，有幾分勉強。這三個人的回答都借用了服務員的短語，巧換詞序，既避免了重復，又表達了各自的觀點。你能說說他們三個人分別是怎樣回答的嗎？

四川人（ ）湖南人（ ）云南人（）

3．數學課上，老師請小明說說方程式“（a+b）²=a²+2ab+b²”所表示的意思。

小明說：_________________________________________

4．根據你所了解的關于月相的知識，請你說說下列詩句中對應的月相。

（1）暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤（）

（2）月落烏啼霜滿天，……夜半鐘聲到客船 （）

（3）今宵酒醒何處，楊柳岸曉風殘月（）

（4）可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓（）

5．仔細閱讀白居易的《暮江吟》，關于這首詩中所蘊藏的物理知識，說法不正確的一項是（ ）

一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。

A“半江紅”是由于紅光的波長長，容易發生明顯的衍射現象，使晚霞呈紅色。

B“九月初三夜”說明“露”這一自然現象一般發生在夏天。

C“露似珍珠”說明露珠呈球形且晶瑩透亮。

D“月似弓”是光沿直線傳播而形成的。

6．仔細吟誦于謙的《石灰吟》，請借助你所了解的化學知識，說說這首詩表達了詩人怎樣的感情。

千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。

7．現代詩人郭沫若苦苦追尋“東風的使者”玉蘭的蹤跡：“兩個月前/在廣州，看見了玉蘭開花/兩個月后/在北京，又看見玉蘭花開/玉蘭花呀/我說，你走得真好慢哪/費了兩個月功夫/你才走到了京華。”你能說說玉蘭花為何“走”得這么慢嗎？

8．音樂能陶冶人的情操，改變人的心情。當你聽到激昂（熱烈、高亢、活潑、悠揚、低沉、悲壯、凝重……）的音樂時，你心中涌起了怎樣的情感？請選擇其中的一種音樂，至少運用一種修辭手法來表達你心中的感受。

9．右圖是羅中立的油畫《父親》，請你仔細鑒賞后，發揮想象，對父親的形象進行賞析。

10．梅花是歷代文人墨客吟詠的對象。閱讀下面兩首詠梅詩，寫出你的探究：

梅

宋·陳亮

疏技橫玉瘦，小萼點珠光。一朵忽先發，百花皆后春。

欲傳春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，東君正主張。

梅花

王安石

墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。

（1）梅花在什么季節盛開？花有什么特點？

（2）詩人贊美梅花怎樣的精神？

[參考答案]

1．橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。 2．四川人回答干脆果斷：“不怕辣。”湖南人：“怕不辣。”云南人巧言附和：“辣不怕。” 3．兩個數和的平方等于這兩個數的平方和與這兩個數乘積的兩倍的和。 4．（1）滿月 （2）上弦月（3）殘月 （4）峨眉月。 5．B 6．詩人借助石灰石能在高溫下煅燒，能與水發生劇烈的反應，用熟石灰涂刷過的墻壁會變得既潔白又光亮這些化學現象表達了自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。 7．因為我國幅員遼闊，南北緯度相差比較大，而在我國東部，每隔一個緯度，春天來臨的日期就相差兩天半。南方春天來得早，花開得也早；北方春天來得晚，花開得就晚，所以，郭沫若兩個月以后才在北京看到了玉蘭花開。 8．略 9．示例1：古銅色的老臉，艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋；犁耙似的手，曾創造了多少大米、白面？那缺了牙的嘴，又扒進多少粗糧糠菜？他身后是經過辛勤勞動換來的一片金色的豐收景象，他的手中端著的卻是一個破舊的茶碗。 示例2：這是中國的一位普通的、貧困的、苦澀的老百姓的形象，老人枯黑、干瘦的臉上布滿了像溝壑，又如車轍似的皺紋，深陷的眼睛露出了凄楚、迷茫又帶著懇切的目光，像是在緬懷過去，又像是在期待未來，讓我們感受到那牛羊般的善良目光的注視。干裂、焦灼的嘴唇似乎已被封干許久，僅剩一顆門牙的嘴里不知飽嘗過多少的酸、甜、苦、辣，猶如耙犁一般的破傷的大手捧著一個破了又被重新鋦起的粗瓷碗在喝水，細小毛孔里滲出的汗珠不知已滑落多少，稀疏的胡須，還有那象征著悲劇色彩的苦命痣，都無不打上了他艱苦勞動、生活悲慘的的烙印。看著這幅肖像畫，似乎聞到了他身上特有的煙葉味和些許腥味，感到他的肌膚在抖動，他的血液在奔流。背景是金色的梯田，形成與老農民形象的反差，為什么在莊稼豐收的今天而老農卻依舊這樣艱苦地生活著？而他左耳上別著的圓珠筆，是否是現代“社會”發展的象征呢？ 10．(1)梅花在冬季盛開，花很小，有香味，（2）贊美梅花不畏嚴寒的精神。