校園集體舞：在爭論中前行

為了貫徹落實《進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《加強青少年體育增強青少年體質的意見》的要求，2007年5月31日，教育部組織創編了《第一套全國中小學校園集體舞》。據介紹，《第一套全國中小學校園集體舞》包括小學組《好朋友》、《陽光校園》、《小白船》，初中組《青春旋律》、《校園秧歌》，高中組《青春風采》、《校園華爾茲》等7個校園集體舞蹈。這套集體舞從2007年9月1日起在全國各中小學推廣。對于這項推廣活動，學生、教師和家長等各抒己見，一時間，這項活動成為社會廣泛關注的熱門話題。

校園集體舞是一種全新的校園文化活動，它是教育部倡導并強制實施的，然而集體舞是否適合在校園里推廣?

張曉冬(南京市某初中學生)：我覺得在校園里推廣集體舞是一個很好的創意。現在的學校仍在應試教育的指揮棒下，只抓升學率，不顧綜合素質的培養。我們90％的時間都用在學習上，體育活動和課外活動幾乎沒有，如果長時間下去，我們非變成書呆子不可。對于朝氣蓬勃的我們而言，跳集體舞無疑是一次很好的放松，很新潮也很時尚。集體舞符合我們的成長特點，既能增強身體素質，又能讓人保持一份愉快的心情。

董健偉(洛陽市某初中學生家長)：我認為現在的學校體育活動不是太多了，而是太少了。有很多高中把體育課和體活課干脆改成了自習課，一周下來，學生除了閉門學習之外，恐怕只有上下學的路上是自由的。最近，聽說學校正在搞集體舞，我覺得很有必要。……