王杰——這個(gè)與歌星大帥哥同名的小家伙正做我的學(xué)生,小鼻子小眼睛,個(gè)頭也小,老是拖著鼻涕,頭發(fā)蓬松得像個(gè)雞窩,好像他家買不起梳子似的。說(shuō)實(shí)話,王杰的鼻涕讓我心煩,再加上他個(gè)頭雖小,嗓門卻挺大,冷不防就“一鳴驚人”,我便把他調(diào)到教室后一點(diǎn)的位子上去了。
王杰的成績(jī)不好也不壞,屬于中等,但他發(fā)言很積極,盡管我很少指名道姓點(diǎn)他,他卻依然把小手舉得高高的,偶爾也能說(shuō)出“我愛我的語(yǔ)文老師也愛我的數(shù)學(xué)老師”這般深情款款的句子,讓你頓覺春風(fēng)拂面。
孩子的心很容易快樂(lè),只要讓王杰發(fā)言了,他就拖著兩條綠瑩瑩的鼻涕笑,弄得我哭笑不得,咱們班怎就出了這么一位“活寶”?
上星期全鎮(zhèn)舉行隆重的小學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),為了給小運(yùn)動(dòng)員們加油助威,我不小心摔了一跤,下巴摔破了,縫了三針,說(shuō)話有些不太方便。
“曾老師把嘴跌壞了,說(shuō)不了話啦。”離教室老遠(yuǎn),就聽見王杰的大嗓門在發(fā)布“最新消息”。我快步走進(jìn)教室,孩子們愣愣地看著我下巴上的紗布,王杰的兩只小眼睛更是瞪得溜圓。這一節(jié)課孩子們可乖了,發(fā)言特別積極,唯獨(dú)小王杰不時(shí)地看看窗戶外又瞧瞧我的下巴,若有所思。奇了怪了,他那大嗓門不鬧了還真有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
下午上第一節(jié)課的時(shí)候,下巴不知怎么越來(lái)越痛了,攪得我上課都沒情緒。更讓人氣惱的是那個(gè)王杰,雙手放在抽屜里不知鼓搗什么,還不時(shí)偷眼看我。我忍不住了,走到他跟前訓(xùn)斥道:“王杰你在干什么?為什么不好好聽講?”
全班學(xué)生噤若寒蟬,眼光刷地一下盯著王杰。王杰的臉立馬紅了,像熟透了的山楂,“我……我……”他結(jié)結(jié)巴巴沒詞了。
我“嘩啦”一下拉開了他的抽屜,“咚咚”兩聲,從抽屜里滾出兩只留有余溫的雞蛋,我聲音更高了:“上課還吃雞蛋?!”
王杰的小眼睛眼淚汪汪了,他哽咽著小聲說(shuō):“我受傷時(shí)媽媽總給我煮雞蛋吃,她說(shuō)吃了蛋傷會(huì)好得快。老師,這是給您吃的……我一直用手捂著,還是熱的。”
我啞口無(wú)言了,漸漸地,熱淚盈滿我的眼眶。我掏出雪白的手絹,替王杰擦去長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻涕,摸摸他的小腦袋,鄭重地向他道了歉。
這群孩子真是可愛呀,當(dāng)我教我的學(xué)生知識(shí)的同時(shí),孩子們也教會(huì)了我許多,比如王杰的寬容、王杰的真愛、王杰的善良,這便是兩只溫暖的雞蛋給予我的啟示。?茺(作者單位:永新縣懷忠小學(xué))