規(guī)范幼兒園的安全管理工作

俗話說：“平安是福”。保證我園700多名3～6歲幼兒的平安不僅是我們?nèi)w教職工為之努力的頭等大事，而且也是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定的重要因素。因此幼兒園從上到下，從前勤到后勤，安全之弦從沒有一絲一毫的松懈，對(duì)于幼兒的吃、喝、拉、撒、睡、學(xué)、玩、行等各環(huán)節(jié)從不敢有一點(diǎn)一滴的疏漏。做到了凡事有章可依，凡事有據(jù)可查，凡事有人督導(dǎo)，凡事有人負(fù)責(zé)的管理機(jī)制。下面就是我們?cè)谟變簣@安全工作方面的幾點(diǎn)心得體會(huì)。

一、建立各項(xiàng)安全制度

“沒有規(guī)矩不成方圓”。我園充分發(fā)揮教代會(huì)的職能作用，認(rèn)真聽取教代會(huì)成員的建議和意見，進(jìn)一步健全和完善安全管理制度，讓管理工作更加規(guī)范。建立健全的《食品采購制度》、《安全管理制度》、《衛(wèi)生消毒制度》等共13大安全管理制度，還根據(jù)各崗位工作性質(zhì)完善了崗位職責(zé)，把安全責(zé)任放在首位。由于堅(jiān)持了民主與集中相結(jié)合的原則，制度的約束性便能內(nèi)化為教職工的自覺行為，真正做到了“事事有人管，人人有事管”。

二、在師生和家長中進(jìn)行安全教育的宣傳，增強(qiáng)全體人員的安全意識(shí)

“防范勝于救治”。我們將教職工、家長、幼兒作為教育對(duì)象，加大宣傳教育力度，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，提高安全保護(hù)能力。

一方面，我們組織教職工學(xué)習(xí)安全工作要點(diǎn)、各崗位職責(zé)、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校安全管理必讀》等法規(guī)及規(guī)定，探討教學(xué)游戲中幼兒的安全保護(hù)辦法，交流安全管理的有效經(jīng)驗(yàn)，部門負(fù)責(zé)人針對(duì)安全工作中的薄弱環(huán)節(jié)提出具體的防護(hù)措施。

另一方面，各班針對(duì)幼兒年齡特征及認(rèn)知水平，在學(xué)期教學(xué)計(jì)劃中定期加入健康教育內(nèi)容，開展了《不給陌生人開門》、《身邊的危險(xiǎn)》等主題教育活動(dòng)，將安全教育于游戲之中；組織幼兒觀看《籃球女孩》等影片；請(qǐng)保健醫(yī)生給幼兒集中講解《禽流感的防治》等小常識(shí)，請(qǐng)交警劉警官、文警官來園給幼兒進(jìn)行交通安全講座；邀請(qǐng)消防隊(duì)的柯隊(duì)長參加大班幼兒的《火災(zāi)中求生》主題活動(dòng)。不同的執(zhí)教對(duì)象、豐富的教學(xué)形式極大地吸引了幼兒學(xué)習(xí)的興趣，優(yōu)化了安全教育的效果。

為營造良好的安全教育氛圍，我們充分利用幼兒園網(wǎng)站、黑板報(bào)、櫥窗及各班家長園地、家園聯(lián)系卡向家長宣傳我園安全工作的意義、要求和動(dòng)態(tài)；舉辦交通、消防安全畫展；張貼醒目的指示牌，懸掛安全宣傳橫幅；還專門請(qǐng)來律師和保險(xiǎn)工作人員來園就《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)知識(shí)面向家長進(jìn)行咨詢和培訓(xùn)，最大限度地爭取家長的理解和配合。

三、獎(jiǎng)懲分明抓安全責(zé)任的落實(shí)

針對(duì)幼兒園工作的特殊性，我們根據(jù)各自崗位不同的性質(zhì)，以目標(biāo)的設(shè)置和分解、目標(biāo)的實(shí)施及完成情況的檢查、獎(jiǎng)懲為手段，通過教職員工的自我管理來實(shí)現(xiàn)“堅(jiān)決杜絕責(zé)任事故，力求減少意外事故”的安全總體目標(biāo)。層層簽訂責(zé)任狀，分部門、分崗位、分個(gè)人實(shí)行安全工作每月考核，嚴(yán)查安全管理是否到位、安全措施是否得力、安全隱患是否排除、安全責(zé)任是否落實(shí)。實(shí)行崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制及安全責(zé)任一票否決制。對(duì)于工作不力出現(xiàn)意外或者責(zé)任事故的責(zé)任人嚴(yán)懲，對(duì)于工作細(xì)致無安全事故的教職工重獎(jiǎng)，在實(shí)際工作中我們做到了：

教育教學(xué)規(guī)范管理

為防止教育教學(xué)中的安全管理漏洞，我園制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》，根據(jù)《幼兒園一日作息制度》，科學(xué)合理地安排教學(xué)游戲活動(dòng)，要求孩子的活動(dòng)有計(jì)劃、有主題、有學(xué)具，并要求教師不串班、不閑聊，不做私活，按時(shí)到班配班，做好分工協(xié)作，全力關(guān)注孩子。對(duì)于不遵守教學(xué)管理常規(guī)規(guī)定的班級(jí)或個(gè)人當(dāng)月考核不能被評(píng)為優(yōu)秀，直接與當(dāng)月績效掛鉤，而班級(jí)中發(fā)生意外安全事故的，實(shí)行一票否決。

衛(wèi)生保健嚴(yán)把三關(guān)

衛(wèi)生保健工作的直接責(zé)任人是各班生活老師及保健醫(yī)生，對(duì)于她們的考核重點(diǎn)內(nèi)容就是衛(wèi)生保健工作。嚴(yán)把三關(guān)，一是嚴(yán)把衛(wèi)生消毒關(guān)，保證幼兒學(xué)習(xí)生活環(huán)境的衛(wèi)生、安全和整潔；二是嚴(yán)把疾病預(yù)防關(guān)。關(guān)鍵是堅(jiān)持每天對(duì)入園幼兒進(jìn)行晨檢，對(duì)傳染性疾病做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)隔離；三是嚴(yán)把藥品管理關(guān)。幼兒藥品及消毒藥品分類登記入柜存放，避免誤服。由保教辦及醫(yī)務(wù)室每周隨機(jī)抽查考核。

后勤服務(wù)遵章操作

一是我園食堂工作嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》要求，并細(xì)化職責(zé)落實(shí)到人，從食堂環(huán)境、建筑布局，到食品采買、入庫、保管、加工、入口都按要求嚴(yán)格執(zhí)行。二是加強(qiáng)門衛(wèi)管理與聯(lián)防力度，嚴(yán)格把好人員進(jìn)出關(guān)，堅(jiān)決杜絕不明身份的人員入園；三是積極爭取交警部門支持，定期對(duì)我園接送專車和生活用車進(jìn)行性能檢測，集中對(duì)司乘人員進(jìn)行職責(zé)和技術(shù)培訓(xùn)，園領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥組成專班，負(fù)責(zé)每天早上接幼兒下車護(hù)送到班、離園前清點(diǎn)人數(shù)、看護(hù)幼兒并護(hù)送上車。四是加大安全隱患排查密度，成立專班經(jīng)常性對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行檢查與維修，對(duì)于檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患，不惜資金及時(shí)整改到位。近兩年來，我園用于安裝防滑條、加固防護(hù)網(wǎng)、維修大型玩具、改建盥洗室、添置防盜門、養(yǎng)護(hù)車輛及鍋爐、改造、添置和維修幼兒食堂設(shè)施設(shè)備等方面的資金就達(dá)近八萬元，并建立了安全工作日志，做到了檢查有記載，維修有記錄。

“安全就是信譽(yù)，安全就是生命”。在幼兒的一日工作中，我們始終繃緊安全弦、做好安全事、落實(shí)安全責(zé)，加之嚴(yán)格的管理制度，準(zhǔn)確的目標(biāo)定位，細(xì)致的過程管理使幼兒的安全工作始終處于良性循環(huán)狀態(tài)。