小博士

制作玩教具的意圖：小班幼兒小肌肉動作發展不靈活，手眼協調能力差，他們對顏色及常見圖形有了一定的認識，但還不能按某一特征進行分類(如按顏色、形狀)及按一定規律進行排序。為了發展幼兒小肌肉動作的靈活性，提高手眼協調能力及分類、排序能力，我制作了此游戲教具。

玩教具的用途：

1、教幼兒按顏色、形狀進行分類穿接。能力較弱的幼兒可只按圖形進行分類穿接，能力較強的幼兒可按圖形、顏色進行分類穿接。

2、幼兒在完成以上的操作后，可在老師的引導下發現規律并進行規律排序。(如按圓形的紅綠、紅綠規律穿接等。)

制作材料：

大可樂瓶，呢絨繩，紅、綠、藍色踏踏迷，紅、綠、粉色墊板，及時帖，寬透明膠帶，皺紋紙。

制作過程：

1、將兩個大可樂瓶剪去瓶口，把瓶身對接用寬透明膠帶粘牢。

2、瓶身用及時貼裝飾。

3、在瓶身的上半部分粘好小博士的五官，在瓶身的下半部分粘好用皺紋紙做的百褶裙，最好在娃娃頭頂粘上壓好膜的五角星并穿好五根呢絨強即可。

4、準備好紅、綠、藍色踏踏迷或者用紅、綠、粉色墊板分別剪出三角形、正方形、圓形，并用打孔機打好孔。