我和自己的孩子喜歡稱兄道弟,女兒常常叫我“老兄”,這種家庭內(nèi)的友誼別有風(fēng)味,不過,在我們親子關(guān)系中,我覺得做得最好的一點是學(xué)會了擁抱,不少中國人會認為“擁抱”是西式的,其實,它是溫暖的,美好的,更是實用的,而且充滿力量。
一天中起碼和孩子擁抱三次。早晨,通常父母送孩子上學(xué)前都會和孩子說話,不論談話地點在哪里,孩子一天的情緒就被這段話決定了。所以,如果要給孩子有一天的好心情,請勇敢地表達自己的感情,先給他一個離別的擁抱,再說一些你想說的話,這時哪怕你在嘮叨,你的子女也樂意聽。
很遺憾的是,很多父母會以批評作為一天的開始,如“你怎么搞的還慢騰騰的,已經(jīng)遲到了”、“你怎么只吃這一點”、“水又忘了帶了吧,是不是還沒睡醒”、“你到底是缺了哪一條筋”……這種種情緒化十足的負面言語,只會讓小孩子不舒服,而不愉快的孩子是不可能有好的學(xué)習(xí)效率的。沒有人喜歡被批評,就算批評對孩子有幫助。雖然做父母的都說“這是為你好”,但孩子接收這些言語垃圾時的感覺并不好。
我們可以采取更溫和的方式,把批評的句子改成“有實質(zhì)幫助”的句子——“剛才你的書還在沙發(fā)上,裝上了嗎?”“我們一起抓緊時間,這樣就不會遲到了。”……如果你能和孩子一起分擔(dān)責(zé)任,而且把自己該做的事完成,孩子的反應(yīng)會較好,孩子需要的是個模仿的對象,而不是生硬的批評。末了,給孩子一個總結(jié)性的擁抱,美好而快樂的一天便由此開始。
第二個擁抱。傍晚小孩放學(xué)回家,進門后,無論你手頭有多忙,請放下手里的報紙或水淋淋的青菜或正移動的鼠標(biāo),給孩子一個熱烈歡迎的擁抱。但實際生活里,很多家長會邊干家務(wù)邊機械地問:“今天怎么樣?”孩子的回答一樣也是干脆的“很好”,他實際上拒絕了你的詢問,因為他會覺得你并不是重視他。而非語言的親密接觸——擁抱,會給你的孩子一個“回家”的感覺,這是一個安全的港灣,他會覺得你的注意力全部放在自己身上,這時,他們就會比較愿意和你分享他的經(jīng)驗與感覺。
“你看起來心情不錯,有什么好消息可告訴我?”這是我們擁抱女兒后常說的一句話。這類的開頭語會讓孩子覺得你了解他,或想了解他,你很關(guān)心并且愿意和他分享任何有關(guān)他的事。接著孩子會談?wù)撘恍┳约旱氖虑椋闱f別插嘴,他并不希望聽到“同意”或“不同意”的評價,他只希望被了解。而一個擁抱是對他傾吐實話的最好鼓勵。
第三次擁抱,可以是孩子上床前完成。除了說“晚安”,我們還習(xí)慣擁抱。擁抱是一種含金量很大的“相處”,很多父母埋怨說很忙,哪有心思與孩子相處談心。
新時代的父母要與時俱進,勇敢地采用一些傳統(tǒng)家教中沒有的東西,比如擁抱。擁抱是觀察孩子、了解孩子的第一步;花些時間與孩子相處,和孩子在一起又進了一步,當(dāng)然最高境界的相處還是用“擁抱”來結(jié)束。常有父母抱怨他們?yōu)楹⒆幼鏊械氖拢墒呛⒆右稽c也不感激,甚至不領(lǐng)情,彼此不了解。如果這樣,做父母的就該檢討一下自己的所作所為是否與時代同步,是否切合孩子心理了呢?
學(xué)會“擁抱”吧,它不僅僅是一種關(guān)愛、一種溝通、一種心理治療,更是一種無聲的力量。給你的孩子一個真誠的擁抱,很多問題便會迎刃而解。