大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因淺析

網(wǎng)絡(luò)作為一種新型的信息技術(shù)，正在以其獨(dú)特的開放性、平等性、互動(dòng)性，逐漸地改變?nèi)藗兊纳?，其自身便捷的操作和豐富的信息吸引著大量的人群，尤其是大學(xué)生。大學(xué)生有著較強(qiáng)的接受新事物的能力，同時(shí)網(wǎng)絡(luò)游戲的刺激性還會(huì)大大地吸引他們，甚至使他們“廢寢忘食”地投入其中。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，我國(guó)網(wǎng)民中大學(xué)生占到40%左右，在這40%當(dāng)中又有10%的大學(xué)生存在著病態(tài)使用網(wǎng)絡(luò)的行為，即網(wǎng)絡(luò)成癮癥。

網(wǎng)絡(luò)成癮癥一般是指在無(wú)成癮物之條件下的上網(wǎng)行為沖動(dòng)失控現(xiàn)象，主要表現(xiàn)為由于過(guò)度和不當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)而導(dǎo)致個(gè)體明顯的社會(huì)、心理功能的損害。它與賭博、酗酒、吸毒是極其類似的，存在著生理和心理的依賴。

網(wǎng)絡(luò)作為一種嶄新的信息技術(shù)必然存在著利與弊，大學(xué)生為什么比較容易發(fā)生網(wǎng)絡(luò)成癮呢？

網(wǎng)絡(luò)成癮是多種因素綜合作用的結(jié)果，有客觀因素，也有主觀因素，既與網(wǎng)絡(luò)特性緊密相連，也與成癮者自身的缺陷密不可分。最新的研究結(jié)果顯示，網(wǎng)絡(luò)成癮存在著不同的類型，主要有網(wǎng)絡(luò)關(guān)系成癮、網(wǎng)絡(luò)游戲成癮、網(wǎng)絡(luò)性成癮等，不同類型的網(wǎng)絡(luò)成癮者各有特殊之處，但彼此之間都具有一些相似的癥狀，造成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因也是千差萬(wàn)別的，下面我將從客觀因素及主觀因素具體論述大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因。

一、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與大學(xué)生周邊環(huán)境的密切關(guān)系

大學(xué)生的生活環(huán)境較之小學(xué)生、中學(xué)生有著明顯的不同，他們的學(xué)習(xí)和生活相對(duì)比較獨(dú)立，離開父母，與同學(xué)生活學(xué)習(xí)在一起，很多事情由自己做主。

首先來(lái)看大學(xué)生交友與網(wǎng)絡(luò)成癮的關(guān)系。大學(xué)生離開了父母，身邊接觸最多的就是自己的同學(xué)，同寢室的同學(xué)共同學(xué)習(xí)、生活在一起，好的與壞的習(xí)慣在不由自主的影響著身邊的每一個(gè)人。很多同學(xué)第一次接觸網(wǎng)絡(luò)都是班級(jí)同學(xué)、朋友一起去的，同時(shí)上網(wǎng)具有群體性，一個(gè)人上網(wǎng)帶動(dòng)一個(gè)宿舍、好朋友成癮自己往往也不能幸免，這種情形在大學(xué)生的入學(xué)初、實(shí)習(xí)期、畢業(yè)前夕表現(xiàn)更為突出。

其次，周邊環(huán)境的影響?，F(xiàn)在我們可以在大街小巷看到網(wǎng)吧，網(wǎng)吧可謂是無(wú)處不在，這就為大學(xué)生的上網(wǎng)提供了便捷的環(huán)境。許多網(wǎng)吧為了招攬生意甚至是吃、住、玩一條龍服務(wù)，同時(shí)還有貴賓廳、情侶廳等，同時(shí)網(wǎng)吧還開展多種優(yōu)惠活動(dòng)，如開業(yè)酬賓，車接車送等服務(wù)，為不同的人群提供特別的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。在湖南某大學(xué)關(guān)于“大學(xué)生在哪里上網(wǎng)”的調(diào)查問(wèn)卷中顯示，54.8%的學(xué)生最喜歡在校園周圍的網(wǎng)吧上網(wǎng)。再加之大學(xué)生宿舍環(huán)境的改善，許多大學(xué)生寢室里本身就安裝了網(wǎng)絡(luò)信息接口，大學(xué)生只要買臺(tái)電腦就可在寢室無(wú)限地上網(wǎng)。其調(diào)查顯示有24.1%的學(xué)生在寢室上網(wǎng)。同時(shí)隨著人們經(jīng)濟(jì)生活的改善，很多家庭本身就有電腦，而且都安裝了寬帶，上網(wǎng)環(huán)境如此的便利，真的是想不接觸都難呀。

再次，大學(xué)生的學(xué)習(xí)較之學(xué)習(xí)任務(wù)繁重的中學(xué)生相對(duì)的比較寬松，富余的時(shí)間相對(duì)較多，五一、十一、暑假、寒假假期的增多，使大學(xué)生擁有很多自由支配的時(shí)間，很多學(xué)生在空余的時(shí)間選擇的不是圖書館而是網(wǎng)絡(luò)，隨著接觸網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)的增多，很多大學(xué)生就被網(wǎng)絡(luò)深深地吸引不能自拔。

二、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與網(wǎng)絡(luò)本身的性質(zhì)關(guān)系密切

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)信息量龐大、內(nèi)容復(fù)雜、虛擬的世界。網(wǎng)絡(luò)信息量巨大，而獲得所需信息也比較方便，是現(xiàn)代人們樂(lè)于使用的一種查閱工具，但是，網(wǎng)絡(luò)在給人們提供信息等高新技術(shù)之余，也帶來(lái)了大量的負(fù)面影響。例如網(wǎng)絡(luò)非法提供的色情、暴力影片，還有網(wǎng)絡(luò)游戲使不少大學(xué)生沉浸其中不能自拔，調(diào)查顯示93.2%的同學(xué)遇到過(guò)網(wǎng)上不文明顯現(xiàn)，比如謾罵和恐嚇。

首先我們來(lái)看一下網(wǎng)絡(luò)道德問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)空間是一個(gè)電子空間，志趣相同的成員可以在電子空間組成的“虛擬社會(huì)”中自由發(fā)揮，學(xué)生認(rèn)可了“虛擬社會(huì)”的概念。再加之上網(wǎng)者都是以隱身的形式出現(xiàn)，更不必去考慮自身的形象，因而忘卻了社會(huì)道德的束縛，肆意地在網(wǎng)絡(luò)世界里謾罵、侮辱，網(wǎng)上欺騙、網(wǎng)絡(luò)黑客、網(wǎng)上盜竊等也就隨之增多。還有很多網(wǎng)站存在著色情、淫穢等不良的網(wǎng)絡(luò)行為，這些都在不同程度地影響大學(xué)生的心理及生理，容易使大學(xué)生的社會(huì)道德意識(shí)下降，早成大學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)生理、心理及性的依賴。

現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力比較大，由于發(fā)泄的機(jī)會(huì)很少，很多人都看到了網(wǎng)絡(luò)虛擬世界的“好處”，都將自己的精神寄托轉(zhuǎn)移到“虛擬世界”來(lái)，時(shí)間一長(zhǎng)就不能適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的正常生活，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的癡迷也就越深。

其次，網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)Υ髮W(xué)生的吸引力也是不容忽視的。在某高校“上網(wǎng)做什么的”的問(wèn)卷調(diào)查中有77.25%的學(xué)生選擇了玩網(wǎng)絡(luò)游戲。大學(xué)生的好勝心理強(qiáng)，再加之有些同學(xué)本身的學(xué)習(xí)成績(jī)就不是很好，平時(shí)得不到老師和同學(xué)的重視，而他們恰恰是網(wǎng)絡(luò)游戲的高手，在網(wǎng)絡(luò)游戲里是“大哥大”級(jí)的，受到很多同道中人的稱贊、羨慕，這就使他在網(wǎng)絡(luò)游戲中極度被人們關(guān)注，在某種程度上彌補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)生活中不受重視和尊重的尷尬局面，他們似乎認(rèn)為自己真的好像已經(jīng)找到了發(fā)揮自己長(zhǎng)處的空間，平時(shí)上學(xué)無(wú)精打采，上起網(wǎng)來(lái)那真是“鼠標(biāo)一點(diǎn)生機(jī)無(wú)限”呀。

同時(shí)，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)游戲軟件開發(fā)速度之快是我們難以想象的，其仿真程度極高，包羅萬(wàn)象，這就極大地吸引著大學(xué)生的視線。網(wǎng)絡(luò)游戲大多都賦有挑戰(zhàn)性和賭博性，這對(duì)心理不成熟的學(xué)生來(lái)說(shuō)極富誘惑力。網(wǎng)絡(luò)游戲就像吸血鬼一樣牢牢地抓住了大學(xué)生的思想，讓其不由自主地深陷其中。

再次，網(wǎng)絡(luò)世界營(yíng)造的是一個(gè)虛擬的世界，可以使大學(xué)生尤其是那些在同學(xué)中人際關(guān)系較為緊張的大學(xué)生逃避現(xiàn)實(shí)中的許多不愉快，在虛擬世界里袒露自己的另一面，宣泄自己的真實(shí)情感。

三、家庭與大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的密切關(guān)系

首先我們從家長(zhǎng)的觀念出發(fā)，看待大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的原因?，F(xiàn)在每個(gè)家庭一個(gè)孩子，隨著經(jīng)濟(jì)條件的改善，許多家長(zhǎng)過(guò)分地疼愛自己的孩子，真是有求必應(yīng)，盲目地贊同，還有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子已經(jīng)上了大學(xué)，不必要過(guò)分的干涉孩子的自由，殊不知他們這種放任自流的想法，對(duì)某些自制力差的孩子起到了推波助瀾的作用，使他們毫無(wú)后顧之憂地盡情在網(wǎng)絡(luò)世界里揮霍時(shí)間、金錢。有的家庭父母管教是非常嚴(yán)厲的，家長(zhǎng)非常專制，這種專制型的家庭往往溝通技能貧乏，限制較多，也可能使子女出現(xiàn)抑郁、敏感的性格，這些都容易造成孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依戀，隨著上網(wǎng)時(shí)間、次數(shù)的增多就很容易患上網(wǎng)絡(luò)成癮癥。

其次，家長(zhǎng)的教育觀念也很重要，有些家長(zhǎng)在教育孩子的問(wèn)題上缺乏方法，教育觀念落后，甚至還本著“棍棒出才子”的想法，無(wú)論大事小事舉手就打，殊不知，現(xiàn)在的大學(xué)生逆反心理特別強(qiáng)，有的學(xué)生更是與自己的父母逆著來(lái)，你說(shuō)往東我偏往西，越不讓我上網(wǎng)我偏上。這種家庭父母與孩子的溝通比較少，父母獨(dú)斷專行，孩子的很多想法的不到父母的理解，就很容易產(chǎn)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依戀。

再次，父母之間的關(guān)系對(duì)孩子網(wǎng)絡(luò)成癮至關(guān)重要。在很多的問(wèn)卷調(diào)查中顯示，父母離異或是父母關(guān)系緊張的學(xué)生上網(wǎng)率很高，有很多大學(xué)生他們從小就生活在單親家庭，這就給他們幼小的心靈造成了一定程度的傷害，在邁進(jìn)大學(xué)校門后，他們有些更是逃避現(xiàn)實(shí)，不愿與人交往，親情淡漠，性格孤僻，與社會(huì)溝通能力日漸偏弱，以及學(xué)習(xí)、心理壓力等無(wú)處可訴，很多人選擇了網(wǎng)絡(luò)，利用網(wǎng)絡(luò)傾訴自己的內(nèi)心世界，使自己得到精神的慰藉，在自己編造的“虛擬世界”里盡情地陶醉其中，甚至一天不上網(wǎng)就如同熱鍋上的螞蟻不知如何是好，這樣在不知不覺之中患上了網(wǎng)絡(luò)成癮癥。

四、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮與大學(xué)生自制力的密切關(guān)系

大學(xué)生的心智尚未成熟，存在自制力不強(qiáng)，遇事容易沖動(dòng)和消極處理等特點(diǎn)，一旦遇到感情或遭遇生活事件打擊等就很容易出現(xiàn)沉溺網(wǎng)絡(luò)的消極行為，企圖通過(guò)這種方式逃避現(xiàn)實(shí)或調(diào)整心態(tài)。這種情況在大學(xué)新生中比較常見，大學(xué)新生剛剛踏入大學(xué)的校門，陌生的學(xué)校、環(huán)境、老師、同學(xué)，并且他們尚未充分地適應(yīng)大學(xué)的生活，遭遇挫折打擊的機(jī)會(huì)也就相對(duì)增多，所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)的依戀程度往往很深。

現(xiàn)在的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力日漸加大，大學(xué)生在面對(duì)社會(huì)壓力時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的應(yīng)對(duì)措施有著明顯的不同，有的同學(xué)能夠直面壓力，在壓力中克服困難勇往直前；而有的同學(xué)就選擇了逃避，起初嘗試通過(guò)網(wǎng)絡(luò)緩解內(nèi)心的壓力，但是由于自身的自制力弱，隨著上網(wǎng)次數(shù)的頻繁增加，慢慢地也就患上了網(wǎng)絡(luò)成癮癥。

造成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮癥的原因是千差萬(wàn)別的，網(wǎng)絡(luò)成癮癥正在潛移默化地影響著大學(xué)生的生活，必須引起各界的高度重視，社會(huì)、學(xué)校、家庭應(yīng)聯(lián)起手來(lái)幫助大學(xué)生克服網(wǎng)絡(luò)成癮癥。