在學生心目中,教師就是社會的規范、道德的化身,就是人類的楷模、父母的替身。教師之于學生,就是方向,就是航標,其對學生的影響極為深刻。教師自身是一本最好的教材,比一切高深理論都深刻,比一切技能技巧都有效,比一切教科書都鮮活。一名教師,無論何其平凡,何其普通,都肩負著塑造靈魂之重任,一言一行也在有意無意中對學生產生影響甚至終身。如果一位老師學識淵博,和藹可親,心胸寬廣,有正義感和責任心,那么,學生與這樣的老師在一起本身就是樂事,在潛移默化中,學生又能從教師這本最直接、最全面的“教材”里,學到無數珍貴的東西。如果說教學是一場熔鑄著知識、智慧、人格的真實表演,那么在這場表演中,老師就是表演者,學生就是模仿者。
師者,人之模范也。古代如此,現在依然。教師是一本最好的教材,只有切實提高自身的道德修養,提升專業素質,樹立良好師者形象,才可能讓學生“親其師,信其道”。
(湖北省長江大學南校區文學院資料室)