花季 或者泥濘的雨季

作為家長和老師，認真研究青春期的特點，并深入了解這個亞文化群體，對于孩子的健康成長至關重要。當然，也會讓雨季不那么泥濘，甚至一路走來春光明媚。

進入青春期的少男少女，被稱為花季少年，聽上去饒有詩意。一如花木到了春天，枝葉扶疏，花蕾初綻，那是何等醉人的踏青時節!

然而，父母面對自己如期綻開的“花朵”時，大約很難有那么多詩情畫意，而極有可能會跟隨孩子進入“成長的煩惱”，也就是進入一個泥濘的雨季。每一位做父母的，都盼著孩子長大成人，但當孩子真正長大時，你才突然意識到，空前嚴峻的挑戰來臨了，而你并沒做好應有的準備。

故事一般是這樣開始的：突然有一天，你那一向“聽話”的兒子不聽話了，他竟守著客人頂撞你，甚至沖你來一通機槍掃射后揚長而去；或者你的女兒一向透明可愛，卻突然“深沉”起來，不僅什么都不跟你交流，甚至會莫名其妙地躺在床上，不吃也不喝；他向來是不修邊幅的，卻開始學著臭美起來，甚至有一天染成了金毛一族，或者理了個大光頭回來，讓你感到家里猛然添了個外星人；她一向是循規蹈矩的，卻突然有了很多電話和信件，它們通向一個或幾個男孩，于是她的學習成績飛流直下，卻拿出大量時間來寫日記，舉手投足很像一位地下工作者；他或她，一向與家人親密無間，卻突然間變得排斥幾乎所有的家人，而跟他們的一幫哥們姐們打得火熱。

青春是美好而詩意的，但它最初的表現是躁動的，叛逆的，甚至是張狂而不可理喻的。如果說斷奶是生理獨立之開始的話，那么，青春期則是精神獨立的起點。此前，孩子只是你的“附件”，現在他要自己做“主機”了：他開始有自己的秘密，有自己的價值判斷，有自己的追求與好尚，有自己獨立的社交，有一個不愿與你分享的精神世界。在你眼里他有多么幼稚和輕狂，你在他眼里就有多么迂腐和落伍，彼此的感覺冰炭不投，但都準確無誤。的確，他們還很幼稚，甚至未免荒唐，自然沒有資格與力量撼動家長或者老師的地位，更無力顛覆主流社會的價值體系，但他們開始嘗試著挑戰這一切，并在此目標下結成一個近乎天然的亞文化群體。一個在校大學生，一般情況下，他會主動融入主流社會，交友也會變得挑剔而審慎，但對于一個中學生而言，拍拍肩膀就會成為哥們，而一旦進入這個亞文化群體，他會覺得自己得到了某種認可且很有力量。他們還做不了孤膽英雄，卻有一種巨大的“群狼效應”，他把一顆躁動而叛逆的心從家里取走，放進一個同聲相求的部落，并在那里樂不思蜀。在應試教育模式下，一個學習優秀的孩子可能會落落寡合，而一個在學業上不求上進的學生，卻有可能很有人緣，并能呼風喚雨。比如，他不僅挑戰家長，且敢當面頂撞老師，這些都是他贏得喝彩的資本。甚至在大家都不喜歡的一位老師上課時，他能放一個聲震屋瓦的屁，也能找到一種英雄的感覺。

作為家長和老師，認真研究青春期的特點，并深入了解這個亞文化群體，對于孩子的健康成長至關重要。當然，也會讓你的這個雨季不那么泥濘，甚至一路走來春光明媚。就自然規律而言，人的發育是身體先行而心智滯后，這個年齡的孩子很像一團膨脹的“肉”，他感到自己是“大人”了，需要被尊重被肯定被理解，喜歡標新立異，從而引人注目，他時時有一種我欲乘風歸去的渴望。有時他的“擰”，只是為叛逆而叛逆，并不需要什么理由。他做事是即興的，隨機式的，而且不計后果，所以，幾個人抱一團，不僅能量很大，且能做出很多匪夷所思的事情來。或許在家長看來，除了學習的壓力外，他們過著錦衣玉食的日子，但在他們看來，自己是最不幸的，這個世界不是為他安排的，他有太多具體的煩惱，更有大量無端的煩惱。

顯然，這一團膨脹的“肉”，分明是一座現成的火藥庫。作為家長或老師，首先要做到的，便是不要做導火索，從而引燃這座火藥庫。青春期的孩子，敏感而叛逆，非常情緒化，你的一次粗暴甚至是粗心，都可能引發某種災難性后果，比如離家出走。另外，如果你曾經居高臨下對孩子呼來喝去的話，那么，你應該清醒地意識到，那個時代已經結束了。你必須學會用平等的目光平視他，而不是俯視他。哪怕你有太多的無名火，也要努力使自己鎮靜下來，與之心平氣和地交流。進入并了解他的世界，不靠說教加訓斥，不靠干涉他的交際，也不是扣留并拆看他的信件，更不是偷看他的日記甚至跟蹤，而是成為他的朋友。用一顆愛心，一顆包容一切的憐惜之心，去擁抱一顆躁動而迷惘的心，應是你進入青春期這座迷宮的唯一鑰匙。

校園的性與暴力，正在成為家長和老師關注的焦點之一，并經常因之坐臥不寧。青少年犯罪，已經成為嚴重的社會問題。其中原因很多，但有一條是肯定的，這便是青春期教育嚴重缺失。對一個孩子傳授青春期生理知識或許不難，但進入并把握他的精神世界，應該是一項復雜而棘手的系統工程。詩人們寫道：青春是一團火。這誠然不錯，但一個不容回避的問題是，如果不能適時引導并把握這束火，它極可能會用來“自焚”，也很容易把他人灼傷，而能消彌火患的應該是柔性的水，而不會是任何堅硬的東西。換言之，青春期作為一個人成長最關鍵也最危險的階段，每個孩子的世界中應該有這樣一雙手——它是關愛的，柔情的，理性的。當然，如果做到了這些，這雙手更是健康而有力的。

編輯 烏耕