中考已成為社會熱點。中考的話題作文,已成為必有的考題。語文中考能否取得好成績,很大程度上也取決于作文的優劣。
一、審清題目
看到話題作文,首先映入眼簾的是話題作文的材料和提示語。解讀材料和提示語十分重要,不能拘泥,但也不能視若無睹。要好好分析,看清作文要求以便了解限制條件,才能夠確定文章的寫作內容,選擇自己擅長的文體。話題作文不在審題上設置陷阱,但并不等于說沒有必要審題,可以任意拓展。教師要引導學生吃透材料和提示語,打開寫作思路。
1、不能把話題當作命題來寫。
教學中,許多學生對提示材料不作認真的解讀,不作進一步的思考,就將話題當作命題來寫。
2、話題范圍大,但不等于沒有限制。
話題的范圍一般來說,都是比較大的,而有些學生就錯誤地認為,話題作文不存在審題障礙,審不審題都無所謂。如果在審讀材料時,把握不準、理解片面,同樣會跑題,會出現誤解話題的失誤。
3、文體不限,不等于不講文體。
話題作文放寬了文體限制,允許學生自由選擇文體,為學生盡情發揮寫作才能提供了廣闊的空間。于是有些學生求新求異,以為“文體不限”就是不講文體。還有一種較為普遍的現象,作文記敘文不是記敘文,議論過多,議論文又不像議論文,事實論據的記敘過于詳盡具體,這樣就造成了文體混雜。
4、不能轉移話題。
在審題中確定切入角度,就要一以貫之,中途不能游離話題、轉移目標。
二、拓展思路
寫作時,尤其是考場作文的寫作,時間短、要求高,審題之后,要快速打開思路,確定寫作內容,顯得尤為重要。面對考題,有些同學思路閉塞,無從下手,再看到別的同學筆走龍蛇,越發緊張,思維混亂,怎么能發揮出最佳水平呢?其實,只要掌握一定的技巧方法,就能夠迅速打開思路,進行寫作。
1、化大為小
話題一般所涉及的寫作的內容范圍比較寬泛,“話題”是一個大命題、大范圍,有那么多的東西可寫,到底要寫什么呢?此時的寫作技巧就是把大話題縮小為小題目,大題小做,化大為小,可以給話題加上恰當的限制或修飾,例如以“橋”為話題,可以把“橋”這大概念化為“家鄉的橋”、“橋的故事”、“友誼之橋”、“心靈之橋”等等小命題,把“大題”化“小”了,就能恰當地找到行文的入手處,就能寫得切合題意。
2、以小見大
“一滴水能夠折射太陽的光輝?!币龅健耙孕∫姶蟆?,關鍵在于要善于通過細節描寫來展現人物的風采,來展現一件平凡小事所蘊含的哲理。例如我們大家非常熟悉的朱自清的《背影》,彭荊風的《驛路梨花》、冰心的《小桔燈》、楊朔的《荔枝蜜》、魯迅的《孔乙己》等。
要做到以小見大,就要求我們能在人們熟視無睹的生活細節中發現新問題,提示一種新觀念。選擇的小事雖小,但是小事中蘊含著生活的哲理使文章主旨有深度,要透過現象看本質,深入挖掘材料所蘊涵的精神風貌、時代特征。以小見大,小事不小。
3、時空轉換
時間有過去、現在、未來,空間主要指場合和地點。根據文題進行聯想,將話題放在不同的時間、不同的空間,會聯想起不同的故事。例如一篇以“誠信”為話題的作文,作者將《三國演義》中“赤兔馬”作為主角,以《赤兔馬之死》為題,通過赤兔馬與伯喜的對話,寫赤兔馬幾易其主,終被關公誠信所感動而殉主的故事,就獲得了滿分。
4、因果推理
將材料提供的話題作為前提,進行推理,推理一下它將導致什么結果。如以“誠信”這一話題作為前提,進行推理:①正面推理?!罢\信”的結果,“誠信”可以增進友誼,誠信可以增強人們的道德意識,誠信可以創造物質財富,誠信可以創造一個和諧社會。②反而推理。如果沒有誠信,社會將會變成什么樣?冷漠、自私、恐懼、仇恨,甚至戰爭。
5、演繹提示
充分利用提示材料的內容擇其一點進行演繹擴展。
例:“在人生的旅途中,總會遇到各種各樣的人和事。這些人和事或給你愉悅,或催你奮進。一張郵票、一片楓葉、一枚書簽、一首歌、一聲問候、一杯熱水……往往會喚起人們對美好往事的回憶?!蓖崎_記憶的門窗,往事歷歷在目。在十幾年的人生歲月里,留下印象的人和事不勝枚舉。我們先要思考一下:這些人的哪些事印象最深,這件事的哪個時刻最讓人感動。這就從中找到最好的題材??梢园烟崾菊Z中的一個列舉作為突破口,進行演繹擴展。
6、抑揚有情
“文似看山不喜平”,寫文章要盡力避免平直,宜跌宕多姿。例楊朔的《荔枝蜜》,先寫對蜜蜂“不大喜歡”到吃到香甜的荔枝蜜時,“不覺動了情”,想去看一看,當了解到蜜蜂一生辛勞,要求甚少時,“不禁一顫”,高聲贊美辛勤勞動、無私奉獻的蜜蜂。結尾又夢見自己變成一只小蜜蜂。欲揚先抑,體現了作家對蜜蜂由表面到實質,由淺入深的了解過程,抑揚之時都伴有濃烈的感情,由于感情的力量,抑揚的變化就分外感人,“抑”是假意,“揚”才是真情,“抑”為“揚”蓄積力量,使“揚”在“抑”的反襯之下更有力量。
以上幾種考場作文的思路拓展技巧,相輔相成,可以交互使用,希望這些技巧能夠幫助考生在中考作文時,快速理解材料,擴展作文思路。
王紅霞,女,現居湖北襄樊市。