云南對加強小語種教學工作提出意見等

本刊訊(記者 詹顯良) 隨著通往南亞、東南亞國際大通道建設的不斷推進，云南省與周邊國家在經濟、政治和文化等方面的合作交流日益擴大。特殊的區位優勢，決定了云南與周邊國家的合作勢必有更大的發展空間。因此，加強小語種教學，加快小語種人才培養對促進國家和地區間的合作與發展具有重要的戰略意義。為此，云南省教育廳日前提出《加強高校小語種教學工作的意見》。

《意見》指出，近期云南省高校小語種教學和人才培養的重點語種為越南、老撾、緬甸、柬埔寨、泰國語。同時，對已有一定基礎的其他語種教育也要根據社會需要不斷加強和提高。在適度發展小語種專門人才培養規模和努力提高質量的同時，積極擴大其他專業學生學習小語種的人數，把培養具有某一專業功底又通曉一門周邊國家語言的人才，作為今后一段時期加強小語種教學工作的重點。

《意見》要求開設小語種專業的學校數和專業教學點基本保持穩定，學生規模根據市場需求穩步適度發展。到“十一五”末，設置小語種專業教學點穩定在20個左右，在校生規模約3000人。另一方面，要大力推進小語種公共課教學，在本科院校和有條件的高職高專學校建立30個左右的小語種公共教研室，面向全體學生開設小語種課程，到“十一五”末，力爭使學習一門周邊國家語言的學生人數達到1萬人以上。

《意見》指出，加強小語種建設，重點要著力建設一支數量充足、結構合理，水平較高的教師隊伍。從2007年開始，每年選送60名本科以上優秀畢業生到相應國家研修或攻讀學位，每期1年到2年，作為教師定向補充到有關學校。到“十一五”末全省高校小語種專任教師數量達到300人左右。同時，加強與周邊國家友好學校及省內外有關單位的合作，充分發揮兼職教師的作用。要加強教學研究，建設示范基地。在有較好基礎和條件的高校，建設一批面向南亞、東南亞的高水平外語人才培養基地以及在培養復合型人才方面有突出特色的示范基地。建立省級小語種教學研究會，加強小語種教學研究，推動教學改革，努力提高教學質量。

《意見》提出，要發揮政策導向作用，鼓勵和吸引更多在校大學生學習小語種。應逐步推行小語種與英語等同為學生的必修課，學生可任選一種語言學習并記入學分。要積極創造條件，為學生學習小語種提供便利。

《意見》要求緊密結合市場需求，深化人才培養模式改革。有關高校要在人才培養的規格與目標、教學內容、課程體系、教學實踐、學習方式、學籍管理等方面大膽進行改革和創新。加強與企業及用人部門的合作，主動提供服務，根據需要及時調整人才培養模式。繼續加大與周邊國家院校的合作力度，開展聯合辦學，提高辦學質量和效益。

《意見》指出，要整合資源，加大投入。加強對小語種教學的科學規劃，調整專業布點，整合教學資源。從2007年到“十一五”末，省政府將每年安排一定的專項資金，支持這項工作。省教育廳和各高校也要安排一定數量的配套經費，把加強小語種教學工作落到實處。

云南省少工委三屆六次全會召開

本刊訊(記者 段超議) 云南省少工委3月13日在昆召開三屆六次全會，會議總結了2006年云南省少先隊工作，并對今年工作作出部署。

據了解，2006年，少先隊工作在團省委的指導和教育部門的配合下，取得了明顯成績。2007年少先隊工作將按照“全隊抓基層，全隊抓落實”的思路，以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動，努力構建和諧的少先隊活動、組織、文化體系。加強少年兒童思想道德教育，增強少先隊員的組織凝聚力，滿足少年兒童健康成長需求。

會上，省教育廳巡視員、省少工委副主任周益群說：“少先隊工作和學校德育是一個不可分割的整體，學校和教育部門，要把少先隊工作當作分內事，給予重視和支持；當前要以黨的十六屆六中全會精神為指導，重點抓好和諧校園、和諧團隊建設，為構建和諧社會做貢獻；圍繞中心，創新形式，堅持特色，開好全省第四屆少代會，以新的成績迎接黨的十七大的召開。”

共青團云南省委副書記饒南湖在會上提出，少先隊輔導員要加強學習，建設和諧校園，成為少先隊員的引領者，少先隊員實踐、體驗的組織者，少先隊員健康成長的服務者，少先隊員合法權益的保護者。

據悉，云南省少工委將于2007年6月召開云南省第四次少代會。

哈爾濱：所有中小學校長要上“安全課”

新華社消息 為提高學校安全管理水平，哈爾濱市將針對學校教職員工建立安全工作教育培訓制度，并計劃一年內為全體中小學校長開設“安全課”，控制和減少各類校園安全事故的發生。

記者從哈爾濱市教育局了解到，2007年哈爾濱市將建立安全工作教育培訓制度，通過定期和經常性的安全教育，提高學校教職員工安全意識，普及安全知識，切實增強校園安全工作的實效性。具體做法是：按照分級負責的原則，各級教育行政部門負責所屬學校領導、主管領導和安全工作骨干的培訓，年內對全體中小學校長普遍進行一輪安全工作培訓；學校其他人員的培訓由學校按要求組織進行，要把安全知識學習納入教師業務培訓內容。

小學招生數去年 扭轉持續下滑局面 回升3.45%

新華社消息 2006年，我國小學招生人數扭轉了近年來持續減少的局面，出現明顯回升，增幅達3.45%。招生人數增長主要體現在農村。

上世紀90年代以來，由于學齡人口下降，全國小學招生人數逐年減少。而教育部3月7日發布的《2006年度教育統計報告》顯示，2006年全國小學招生1729.36萬人，比上年增加57.61萬人。其中，全國農村招生1461.08萬人，比上年增加66.71萬人，增長4.78%。全國有23個省份農村小學招生規模均有所增加，其中河北、河南、湖南、福建、山東和四川6省增加人數超過6萬，占全國農村小學招生增加人數的比例將近70%。河北、福建、湖南3省農村小學招生比上年增長比例在10%以上。

分析小學招生數回升的主要原因，教育部有關部門負責人指出，由于“兩免一補”政策的推行，部分進城務工人員子女返回老家讀書，使得當地小學招生人數比過去有所增加；各地落實新修訂的義務教育法，相當一部分進城務工人員子女得以進入當地公辦小學讀書，使人口流入省份接受免費義務教育的小學招生人數明顯增長；而原來大部分進城務工人員子女只能在城鎮民辦簡易小學讀書，這些學校多數未納入教育事業統計范圍。

中央10890萬元免費教科書專款下撥云南

本刊訊(記者 王世賦) 為了確保2007年春秋兩季開學時，云南234萬農村義務教育階段貧困家庭學生能拿到免費教科書，財政部、教育部于日前將10890萬元免費教科書專項資金下撥到云南。

財政部、教育部要求，中央春秋兩季專項資金和免費教科書資助學生數下達后，教育和財政部門要迅速將貧困家庭學生數分解到縣，落實到學校，確保春秋兩季開學前這些學生能領到免費教科書。財政部、教育部還決定，人口10萬人以下的少數民族接受義務教育階段的學生全部納入免費教科書發放范圍。免費教科書必須根據相關規定，由省級財政、教育部門統一組織采購。

全省教育督導室主任會議在蒙自召開

本刊訊 2月26日至28日，云南省教育督導室主任會議在紅河州蒙自縣召開。會議認真總結了2006年全省教育督導工作所取得的成績，明確了2007年的工作思路，討論了省政府教育督導團辦公室起草的《關于加強農村義務教育經費保障機制改革督導工作的實施意見》等5個即將出臺的文件。會議還表彰了2006年教育督導工作先進集體和先進個人。

會上，省政府督導團辦公室負責人對2007年全省教育督導工作提出了四點要求：堅定信心，肩負重任，以強烈的事業心和責任感扎扎實實做好教育督導工作；充分發揮教育督導功能，促進教育公平；立足實際，切實加強教育督導機構和隊伍建設；突出重點，抓好各項工作的落實。

云南省教育廳女職工心靈手巧秀才藝

本刊訊(記者 段超議)為營造歡樂和諧的節日氣氛，讓女職工度過一個祥和、熱鬧的節日，云南省教育廳于3月8日組織全體女職工參加“教育廳女職工才藝展示”活動。

據了解，這次才藝展示活動共展出攝影作品、毛衣、手套、十字繡、裝飾品等115件。展品色彩艷麗、做工精美。經過評選，有40件作品分別獲一、二、三等獎，26人獲參與獎，8個工會組織獲優秀組織獎。

江西高中實施均衡招生

新華社消息 江西省2007年推出了包括在高中逐步實施均衡招生的一系列改革措施，以促進義務教育均衡發展。

江西省今年逐步推廣的將普通高中招生指標均衡分配到初中的招生制度，要求各設區市、縣(區)須在部分普通高中(原省定的重點高中和重點建設高中共211所)的統招計劃中，劃出不少于20%的比例均衡分配到初中招生，并根據各初中生源情況按相同比例均衡分配。

江西省教育廳副廳長王占銘介紹，這種招生制度改革，有利于弱化初中階段校與校之間的應試競爭，有助于初中學校全面實施素質教育；還能引導初中學校生源流向，逐步遏制義務教育階段的“擇校”借讀傾向。

根據新規，此次招生將改變以升學考試科目分數簡單相加作為唯一錄取標準，而以課改實驗區的學業水平、學生綜合素質評價結果等作為錄取依據。同時，均衡招生計劃原則上只用于錄取本地初級中學的在籍直升生(學籍在本校，且初一至初三的三個學年均在本校學習的應屆初中畢業生)；對正常轉移學籍、休學以及進城農民工子女的在籍直升生資格認定，由各地根據實際情況制定相關規定。

除實施部分普通高中均衡招生外，江西還將加大對新課程實施的指導，努力推進考試評估制度的改革，進一步加快基礎教育課程改革的步伐；積極開展計算機報名和網上閱卷的試點工作；努力提高學生的體能和健康素質；開展定向招收培養農村師資計劃的試點等。

責任編輯 王世賦