編者按:2007年1月,在北京高校黨建研究會2006年年會上,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委書記瞿振元、北京航空航天大學(xué)黨委書記杜玉波、北京信息科技大學(xué)(籌)黨委書記鄭君禮、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)黨委書記申建軍就高校黨建與和諧校園建設(shè)問題發(fā)表了精彩演講。他們的演講盡管風(fēng)格不同,論述的重點不同,但主題鮮明,見解深刻,給人以啟發(fā)。應(yīng)本刊之邀,四位黨委書記在原稿的基礎(chǔ)上又進行了精心的修改,現(xiàn)發(fā)表如下,以饗讀者。
黨中央在十六屆四中全會上首次完整地提出構(gòu)建社會主義和諧社會這一概念,正式將其列為中國共產(chǎn)黨全面提高執(zhí)政能力的五大能力之一。十六屆六中全會上,黨中央又專題研究了構(gòu)建和諧社會問題,表明了對構(gòu)建社會主義和諧社會的高度重視和決心。日前召開的第十五次全國高校黨建工作會議,根據(jù)六中全會精神提出了構(gòu)建和諧校園,把和諧校園建設(shè)作為和諧社會建設(shè)的重要組成部分,特別強調(diào)高校要發(fā)揮引領(lǐng)全社會和諧建設(shè)的作用,意義非常重大。
構(gòu)建和諧社會、和諧校園,使人民群眾和廣大師生生活在一種和諧的環(huán)境之中,是我們作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一個夢。之所以說是夢,是因為它非常的美好和令人向往,我們希望它能夠變成現(xiàn)實。但在實際工作中,我們卻清清楚楚地知道,我們生活在一個充滿矛盾的環(huán)境里,因此,作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的職責(zé)就是克服困難,解決矛盾,帶領(lǐng)學(xué)校不斷地向前發(fā)展,從而使校園更加和諧。
對于構(gòu)建和諧校園,我有以下三點認(rèn)識:
第一,一定要站在社會主義初級階段這樣一個基點上來看待和認(rèn)識構(gòu)建和諧社會、和諧校園問題。經(jīng)過反反復(fù)復(fù)、很長時間的實踐和很多慘痛的教訓(xùn),我們終于認(rèn)識到我們國家仍然處于社會主義初級階段。這個認(rèn)識不僅來之不易,而且對于我們認(rèn)識和解決各種矛盾非常重要。雖然我們的人均GDP達(dá)到了2,000美元,但我們還是要冷靜地認(rèn)識到今天的中國仍然是社會主義初級階段。目前,有的同志頭腦有點發(fā)熱,提出了一些超越現(xiàn)階段的要求和口號。我認(rèn)為,這只能給構(gòu)建和諧社會、和諧校園帶來很多麻煩,因為過高的要求難以實現(xiàn),超越階段的期望值太高了,反而更不和諧。所以,在這個階段,我們的頭腦必須清醒,一定要堅持盡力而為、量力而行的原則。能做的事情你不去做,那是失職;明明是做不到的事情,卻提出很多很高的要求和口號,把胃口吊起來又不能得到滿足,反而制造了不和諧。因此,我認(rèn)為,構(gòu)建和諧校園一定要從現(xiàn)階段的實際出發(fā),踏踏實實地做好我們應(yīng)該做的事情。
第二,構(gòu)建和諧社會、和諧校園,一定要轉(zhuǎn)變思維方式。最重要的是從革命黨的思維方式轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨的思維方式。具體來說,首先,要從過去的斗爭哲學(xué)的思維方式轉(zhuǎn)為和諧哲學(xué)的思維方式。我們的哲學(xué)歷來講的是對立統(tǒng)一,既對立又統(tǒng)一,又矛盾又斗爭。在革命的過程中注重對立,主要強調(diào)矛盾中斗爭的那一面,這種思維方式具有革命年代的合理性和時代特征。今天,我們處于一個嶄新的建設(shè)年代,注重和諧,主要強調(diào)矛盾中統(tǒng)一的那一面。當(dāng)然,其中仍然有斗爭,但更注重的是統(tǒng)一和和諧。這是一個在執(zhí)政時期、建設(shè)年代特別需要注意的問題。其次,是對公平和正義的理解。堅持公平、正義也是我們黨一貫追求的,一直是黨的奮斗目標(biāo)。特別是在一個封建思想還比較濃重的國家中,強調(diào)公平、正義更具有進步的意義。在革命年代,強調(diào)公平、正義對于動員群眾具有很大的作用,而在執(zhí)政的建設(shè)年代里,我認(rèn)為,堅持公平、正義仍然是我們不變的追求,但在具體做法上,應(yīng)該堅持多做少說。多做少說有利于穩(wěn)定;如果既做又說,那還可以,但光說不做,那就完了。再次,我認(rèn)為在黨的建設(shè)中,強調(diào)政治性、原則性和紀(jì)律性,這些都是非常重要和必要的,但在一個執(zhí)政黨的建設(shè)過程中還應(yīng)該強調(diào)人性化和人文化,使黨組織對于黨員而言,更具有一種家的感覺,成為黨員之家,成為群眾向往的地方。黨組織內(nèi)部的和諧,黨員、干部跟群眾的和諧,這是新時期黨的建設(shè)中應(yīng)該注意的問題。
第三,和諧校園建設(shè)要多做實事,從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的問題入手去做。我認(rèn)為,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我們做好這些最具體的事情,有利于解決和諧校園建設(shè)中的問題,讓群眾從看得見、摸得著的具體事情上體會到黨在積極地推進和諧社會建設(shè)。
[責(zé)任編輯:包和春]