第一單元 權利義務伴我行

[知識網絡]

主題探究：探究權利和義務的相關知識，布置法制長廊，展示學習成果

[考點預測]

1．知識：(1)我國的國家性質。(2)人民和公民的區別。(3)我國公民的基本權利和基本義務。

2．能力與活動：(1)正確行使權利和自覺履行義務的能力。(2)自覺遵紀守法，踐行法定義務和道德義務的能力。(3)探究權利和義務，展示學習成果。

[題例分析]

1．漫畫寓意分析：觀看左邊的漫畫，(圖中文字是：我們都有中國國籍、我們都是中國人民)并回答：人民和公民是一回事嗎?為什么?

分析：回答這一問題的關鍵是正確把握人民與公民的區別與聯系。

參考答案：(1)不是一回事。(2)人民是區別于敵人的政治概念，在不同的國家和同一國家的不同歷史時期，有著不同的階級內容。公民是法律概念，是指具有某國國籍并根據該國憲法和法律規定，享有權利和承擔義務的人。

2．舉例回答題：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。”請你舉一例對這個觀點作簡要回答。

分析：從公民權利與義務的一致性回答。注意舉例的準確。

參考答案：(1)這句話強調，在我國，公民的權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。因此，我們不僅要增強權利觀念，依法行使權利、維護權利，而且要增強義務觀念，依法履行義務。(2)例如：公民有言論、出版的自由，但是不能散布反對四項基本原則的言論，不能出版非法的出版物。

[能力訓練](100分)

一、單項選擇(每小題3分，共42分)

1．有人認為：“享受權利是自己的事，履行義務是別人的事。”這種觀點是錯誤的，因為這些人不懂得 ( )

A.享受權利的重要性

B.履行義務靠自覺

C．權利與義務是有區別的

D．我國公民的權利和義務具有一致性

2.初中學生小張在校園網上用網名發布帖子，對本班同學小林的個人真實信息進行披露，并對小林在班級里的表現，以老師的名義加以評價，致使小林產生很大的心理壓力。當網絡老師通過調查找到小張并要求他改正時，小張卻認為在網上發表觀點是公民行使法律賦予的言論自由，自己是在依法享有權利。你認為小張的言行 ( )

①是錯誤的。我們應該在不損害他人合法權利的前提下，行使自己的權利②是正確的。因為我國憲法規定公民有言論自由 ③是錯誤的。因為誰公開發表了有損于他人的言論，誰就要對言論的后果負法律責任④是正確的，因為網絡是虛擬的，不可能造成真實的危害

A.④ B.①③ C.②③ D.①②③④

3．我國憲法規定：“任何公民享有憲法規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。”這說明 ( )

A.所有的權利都必須享有，任何義務都必須履行

B.在我國公民的權利和義務是合一的

C.沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務

D.公民的權利和義務都受到國家法律的保護

4．在我國，公民的道德義務十分廣泛。以下屬于道德義務的是 ( )

①遵守公共秩序②依法納稅③明禮誠信④勤儉自強⑤團結友善⑥遵守勞動紀律

A.①②③ B③④⑤

C.④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥⑦⑧

5．中學生姜某，制作危害嚴重的網頁病毒——“混合絕情炸彈”，致使11萬臺電腦遭到該“炸彈”的“轟炸”，后被公安機關抓獲，受到刑罰處罰。這一事例說明 ( )

A.法律鼓勵做的積極去做

B.法律要求做的必須去做

C．法律禁止做的堅決不做

D．中學生缺乏法制觀念

6．某街道辦事處市容衛生檢查員甲某等三人在執行任務時，發現居民乙某家的臨街陽臺懸掛著雜物，有礙市容，于是便攀入乙某家陽臺進行清理。乙某些時正好回家，見狀大為不滿，便找辦事處領導，要求對此事嚴加處理，然而他得到的答復是：市容衛生檢查人員三人以上可直接進入無人的居民家中進行清理，是辦事處領導集體決定的。對于這一事例，你的觀點是 ( )

A.進入居民家中清理是市容衛生檢查人員的義務

B.辦事處領導的答復維護了檢查人員的合法權利

C．維護市容是乙某應盡的義務，他不應在臨街陽臺懸掛雜物，妨礙市容

D．市容衛生檢查人員侵犯了乙某的合法權益

7．在某中學外的100米范圍內，一些非法經營者開辦了十幾家網吧，嚴重影響了學生的身心健康。市長在聽取了家長、學校和群眾的批評意見后，迅速責成有關部門依法取締。這說明 ( )

①我國公民依法享有言論自由 ②法律是保障公民權利的法寶，是維權的利劍③中學生的權利需要來自家庭、學校和社會的保障④中學生缺乏法律意識

A.④ B.③④ C．②③④ D．①②③

8．我國憲法規定：“國家尊重和保障人權。”這一規定表明 ( )

A.人權就是人民當家作主的權利

B．人權是能夠享有權利、履行義務的公民的最基本權利

c．我國公民的人權受到憲法和法律的保障

D．我國建立以法律為核心、以司法保障為主要內容的權利保障體系

9．一群名演員來到森林中聚會，其中一名演員拿出香煙和打火機正準備吸煙，護林員說：“這里嚴禁煙火，不允許吸煙。”另一名演員說：“請你別對我們太無禮，我們都是紅極一時的演員。”護林員說：“我不管你們是紅極一時，還是白極一時，反正這里不許吸煙。”對這段對話理解不正確的是 ( )

A.我國公民權利和義務具有一致性

B.公民應當在法律允許的范圍內行使權利

C.不準抽煙是剝奪公民的自由和權利

D.在我國，法律規定不允許存在特權階層和人物

10．下列對公民在行使權利時不得超越合法權利范圍的說法中，不正確的是 ( )

A.我國公民既是享受權利的主體，又是履行義務的主體

B.公民行使自己的權利，要限制在法律規定的范圍之內

C．如果超越了合法權利的范圍，就會侵害他人的權利

D．如果超越了合法權利的范圍，自己所追求的超越權利也會落空

11．自由，是做法律所許可的一切事情的權利；如果一個公民能夠做法律所禁止的事情，他就不再自由了，因為其他的人也同樣會有這個權利。對這句話理解不正確的是 ( )

A.世界上從來沒有什么絕對的權利和自由、

B.我國公民在法律面前一律平等

C．公民行使自己的權利要限制在法律允許的范圍之內，不能超越范圍

D．如果侵害了國家的、社會的、集體的利益，自己所追求的權利也會落空

12．我國憲法規定，公民行使批評、建議權，不能采用張貼大字報、聚眾鬧事等非法方式。這表明( )

A.公民不能充分享有自己的合法權益

B.公民行使合法權利必須采取合法的方式

C．公民享有的權利有時是難以實現的

D．公民應該依法享有自己的權利和義務

13．正確行使權利，是公民意識的重要表現；自覺履行義務，更是公民意識的重要表現。公民自覺履行義務，應該做到 ( )

①法律鼓勵做的積極去做②法律要求做的必須去做③法律禁止做的努力不做④法律未說做的考慮能否去做

A.①②③④ B．①②④ C．①② D．③④

14．“不能制約自己的人，不能稱之為自由的人。”這句話的寓意告訴我們 ( )

A.公民的自由和權利受到法律的約束

B.公民不能依法行使權利，那么他也就不能依法履行義務

C．公民在履行義務時，不得損害國家的、社會的、集體的利益

D.公民在行為選擇時，要依法辦事，依法行使權利

二、學法知法(20分)

“道德義務、責任不是什么外部強加給人的東西，而是一種要這樣行動而不要那樣行動的內在需要。”請運用思想品德課八年級的有關知識回答： (1)什么是道德義務? (2)為什么要履行道德義務?

三、判斷分析(14分)

在我國，“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”。

四、社會調查(24分)

請依據上邊兩幅圖片的寓意，對你所在的地區開展一項專題調查，并寫出調查報告。

注：“本文所涉及到的圖表，注解、公式等內容，請以PDF格式閱讀全文”