數學興趣小組組長小明宣布這次活動的主題是“鏡反數及其性質”.
小芳心直口快,搶先發問:“什么是鏡反數?好陌生的一個名字!”
小明笑了笑說:“名字的確有點陌生!我們寫出一個數45,再寫出它的倒寫數54,54就是45的鏡反數,也可以說45是54的鏡反數,45和54互為鏡反數.同樣2007和7002也互為鏡反數.我們一起來探討一下兩位數鏡反數的性質吧!”
小明話音剛落,生性活潑的小婷便急忙說道:“45+54=99,61+16=77,99與77都是11的倍數,我大膽猜想:一個兩位數與它的鏡反數的和是11的倍數.”
小剛表示贊同:“小婷說得對!你們看,38+83=121,121也是11的倍數,121÷11=11=3+8,99÷11=9=4+5,77÷11=7=6+1.因而這個性質還可以說得更完整些:一個兩位數與它的鏡反數的和是11的倍數,而且這個和除以11的商恰好是這個兩位數的個位、十位上數字的和.”
小嚴總愛尋根究底,他說:“從這些具體的例子中歸納出來的規律,是否能普遍適用,我們還必須嚴密地證明.”
小明接著小嚴的話音說道:“我們可以應用去括號和合并同類項的法則來證明.”接著他在黑板上寫了起來:
不妨設有M、N兩個數字,可以組成兩個兩位數MN、NM,顯然,它們互為鏡反數.又MN=M×10+N,NM=N×10+M.而MN+NM=(M×10+N)+(N×10+M)=(M+N)×10+(M+N)=(M+N)×11.
大家都說小明的證明無懈可擊.
小亮說:“大家找到了兩位數鏡反數的性質,并給出了證明,這很好.但不應當就此罷手,有些鏡反數還有一些奇妙的現象.比如互為鏡反數的12與21,它們各自平方后變成144與441,依然保持了互為鏡反數的關系.”
小娜突然搶著說:“13與31也互為鏡反數,它們各自平方后的169與961也保持了互為鏡反數的關系,類似13與31這樣的數我們就稱它們互為平方鏡反數.”
小順也不甘示弱地說:“12與13的乘積也有這種性質,12×13=156,它們的鏡反數的乘積是31×21=651,156與651也互為鏡反數.”
小亮繼續說道:“還有更奇妙的呢,比如11、12各自平方后連寫在一起是121144,而11、12的鏡反數21、11,各自平方后連寫在一起是441121,121144與441121也互為鏡反數.”
美國物理學家亨利說過:“偉大發現的種子經常在我們身邊飄浮,但只在有心人的心中生根.”組長小明在小結中以此與大家共勉.愿同學們做個有心人,學會觀察,學會探索,提高自身的數學素質.
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