在人類進入新世紀之際,世界經濟正在走向全球化,其勢頭之強勁,大有不可阻擋之勢#65377;它必然會滲透到社會政治#65380;思想文化等領域#65377;隨著我國教育領域尤其是高等教育領域的逐步開放,境外資本的涉足,先進的管理理念和管理模式的引進,勢必在意識形態#65380;文化領域#65380;價值觀念等方面,給大學生造成直接的沖擊和影響#65377;在全球化背景下,高校思想政治教育既要堅持社會主義的本質要求,又要充實與全球化相適應的新內容#65377;
理想信念教育#65377;對馬克思主義的信仰,對社會主義和共產主義的理想和信念,是我們黨的優良傳統和政治優勢,是黨領導革命#65380;改革和建設不斷取得勝利的強大精神動力,也是我們黨凝聚民族力量,團結人民群眾,為人民利益而不斷奮斗的精神支柱#65377;在新的歷史階段,堅持和加強理想信念教育,必須堅持以馬克思主義#65380;毛澤東思想#65380;鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝學生的頭腦,引導和幫助大學生樹立科學的世界觀和正確的人生觀#65380;價值觀;以建設有中國特色社會主義的共同理想為重點內容,引導和幫助大學生樹立共同理想,積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐中去#65377;
愛國主義教育#65377;愛國主義是人們世代相傳的對自己國家河山#65380;歷史文化#65380;語言以及優秀傳統的深厚感情,是中華民族生生不息的力量源泉#65377;中華民族是富有愛國主義革命傳統的偉大民族#65377;在中華民族五千多年的歷史上涌現出無數的仁人志士#65377;但是,自改革開放以來,由于主觀和客觀方面的因素,社會上出現了崇洋媚外#65380;主張全盤西化的民族虛無主義傾向,這種觀念和傾向在現今的大學校園里仍有一定的市場#65377;因此,對大學生進行愛國主義教育不僅是優良傳統的保持和延續,也是現實的迫切需要#65377;堅持和加強愛國主義教育,引導大學生正確認識我國的歷史和現狀,樹立民族自尊心和自豪感,弘揚中華民族的優秀文化傳統,看到本民族的優點和長處,發揮本民族的優勢,走本民族獨立自主的道路#65377;通過愛國主義教育,教育和引導大學生正確認識國際和國內形勢,所面臨的機遇和挑戰,激發他們居安思危的憂患意識#65377;
集體主義教育#65377;經濟的全球化實質上是市場經濟的全球化#65377;市場經濟是一把“雙刃劍”,一方面它能激發人們的生產積極性,最大限度地調動一切積極因素,從而推動生產力的迅猛發展;另一方面市場經濟的趨利性又使一些社會成員極易滋生重利輕義#65380;惟利是圖,甚至為了個人利益不惜踐踏道德和法律的極端個人主義傾向,這是我們思想政治工作者所不能回避的一個客觀事實#65377;大學生作為未來社會的建設者,必須旗幟鮮明地反對極端個人主義,堅持社會主義的集體主義原則#65377;對大學生進行集體主義教育,引導他們正確認識和處理國家#65380;集體和個人三者之間的關系,始終堅持國家利益高于集體利益和個人利益,人民利益高于一切,個人利益必須服從人民利益#65377;
開放的國際意識教育#65377;現代社會人類由于片面追求物質利益,對自然資源進行無節制的開發,導致環境污染#65380;人口爆炸#65380;生態失衡等全球性問題的產生,嚴重威脅著人類自身的生存條件#65377;這些全球性問題的解決,需要全人類的共同努力#65377;在和平與發展成為主題的時代,我們必須樹立開放的國際意識,善于從合作共贏的角度出發去考慮問題,以“對話”代替“對抗”#65377;只有這樣,人類才能在這個地球上生存下去#65377;
法律法規意識教育#65377;全球化使人類活動具有高度的一致性,需要嚴格#65380;完備的法律法規來保障#65377;由于歷史的原因,我國公民的法律意識還比較淡薄,我們必須強化大學生的法律法規意識,使他們能夠熟練運用國際規則趨利避害,維護國家和民族的利益#65377;
創新意識教育#65377;創新是一個民族的靈魂,是國家興旺發達的不竭動力#65377;具有創新意識,富有理性懷疑精神是新型人才的必備素質#65377;加強對大學生的創新意識教育和宣傳,通過培養學生的創新意識,激發他們的創新熱情,提高他們的創新能力#65377;
團隊協作意識教育#65377;世界科技的發展呈現出一個新的特征:科技在高度分化的基礎上,綜合性#65380;整體性的趨勢越來越明顯,各門學科相互交錯,彼此滲透#65377;對任何重大科技問題單靠個人力量是無法解決的,團隊協作是當今科技新時代的主流#65377;通過相互協作,有利于加強學生綜合能力的鍛煉,為個人的順利成長創造條件,使個人努力得到放大和提高#65377;當代大學生大多數是獨生子女,從小就相對缺乏團隊協作意識的培養,這使得學校對學生進行協作意識的教育顯得更為重要和迫切#65377;
公民意識教育#65377;公民意識是國民精神的重要組成部分#65377;目前,我國正處于新的國民精神形成時期,高校要強化對學生的公民意識教育,使他們既能自尊,又能自律;既能自強,又能自勝;既能主張自己的權利,又能擔當社會的責任,履行自己的義務#65377;
誠信意識教育#65377;市場經濟是信用經濟,當前,在大學生中少數人道德失范,信用喪失,嚴重損害了大學生的形象#65377;因此,高校要強化對學生的誠信教育,在大學生中培養以責任#65380;信任和誠實為核心的美德,為建設“和諧社會”奠定信用基礎#65377;(作者單位:南京工業職業技術學院信息工程系)
責任編輯:丁和平