我們?yōu)槭裁匆獙W寫作文

說起作文，先要弄明白的是，我們?yōu)槭裁匆獙W寫作文。有人會說，這有什么好討論的？為了考試呀。我說，不，今天的學生學寫文章可不只是為了考試和“功名”，而是因為，作文是人類的“特長”，是我們生活中不可缺少的本事。

用文字來交流思想，是人類的“特長”。人是“萬物之靈”，“靈”在什么地方呢？首先是會思想。想了之后需要跟別人交流，這就有了第二點，會說話。但是當時沒有電話和錄音，說話只能面對面，不能“傳于異地”，更不能“留于異時”，有了這些需要，這才有了第三點“特長”，就是文字。用文字來表達思想，可以突破時間和空間的限制，而這，正是作文。

誰都知道，貓兒會逮老鼠。但是貓兒逮了千百年的老鼠，如今老鼠卻還是沒有絕跡，這說明千百年來貓兒逮老鼠的本事沒有什么長進。這又是為什么呢？這是因為，第一，貓兒不會說話，老貓教小貓逮老鼠的時候只能“擺事實”，沒法“講道理”。第二，貓兒不會寫文章，小貓就沒辦法從千百年來的許多貓那兒，也沒有辦法從千百里外的許多貓那兒，學到本事。

咱們?nèi)丝刹煌瑏喞锼苟嗟掳炎约旱膶W說寫成了文章，牛頓讀了，發(fā)展了他的學說，還把自己新的學說寫成了文章；愛因斯坦讀了，發(fā)展了牛頓的學說，提出了自己的相對論，并且又把這學說寫成了文章，讓以后的人去發(fā)展它……再想想，咱們是怎樣向馬克思，向司馬遷，向魯迅他們學習的？不就是讀他們的“作文”嗎？假如沒有作文的本事，那么在向科學文化進軍的時候，咱們?nèi)祟惥蜎]有了“接力棒”！

有人認為，我將來不當文學家，寫作文對于我來說不是很要緊。可是蘇步青先生曾經(jīng)說，他幫研究生改論文，文字方面的差錯比數(shù)學方面的多。能說不要緊嗎？

日常生活中用文字來交流思想的必要性，就不用多說了。

至于考試，廣義地說，人生一輩子總在面臨考試。只要平時做得認真，練得扎實，連一輩子的考試都能對付，還怕那狹義的考試？

祝大家成功！

責任編輯/朱亮