孤獨(dú)的等待

如果人生是我們乘著自己的生命之車行駛的過(guò)程，那高四就是塞車的那一段，雖然走了很久，卻沒有前進(jìn)多遠(yuǎn)。正像物理中w=PT，此時(shí)時(shí)間盡管很長(zhǎng)，但功率卻很低很低……

——題記

失敗的高考，使我選擇了逃避。避開了父母和老師那失望的眼神，來(lái)到了一個(gè)偏遠(yuǎn)的學(xué)校，第一次開始了自己一個(gè)人的生活。

十七八歲的年齡，正是幻想的年齡。很久很久以前就開始憧憬著大學(xué)生活，而現(xiàn)在當(dāng)它到來(lái)時(shí)，卻無(wú)力抓住，只能把它當(dāng)作下一次奮斗的目標(biāo)，在孤獨(dú)中等待著它的下一次。

假期，看著一個(gè)個(gè)從大學(xué)回來(lái)的朋友，個(gè)個(gè)都滿臉歡笑，侃侃而談，談著大學(xué)生活的自由開放，談著當(dāng)今的前衛(wèi)潮流，我頓時(shí)覺得自己很悲哀。曾經(jīng)自以為社交能力不錯(cuò)的我，現(xiàn)在只能當(dāng)個(gè)暈頭鴨子，不停地說(shuō)：“不知道”。再看看那個(gè)曾經(jīng)連和男生說(shuō)話都會(huì)臉紅的女孩，竟成了主角，我真的很不服氣，卻又不能不佩服她的思維和見解。

曾經(jīng)聽別人說(shuō)：即便是睡在大學(xué)的寢室里，你的能力也會(huì)提高，雖說(shuō)夸張了一點(diǎn)，但也是很有道理的。因?yàn)槟抢锸侨瞬啪鄯e的地方，是時(shí)尚的前沿陣地，在潛移默化中，你的能力也會(huì)不斷提高。而高四卻是個(gè)折磨人的地方。每天邀游在無(wú)邊的題海，過(guò)著三點(diǎn)一線的生活，神經(jīng)既不能興奮也不能被抑制，真擔(dān)心一年的路還沒有走完，自己就變成了神經(jīng)衰弱者。大一和高四雖說(shuō)都是高三的延續(xù)，但它們卻隔著天堂和地獄的大門。

此時(shí)的我，坐在高四這個(gè)陌生的教室里，只能在夢(mèng)中重溫著父母的疼愛，朋友的關(guān)懷，在無(wú)言中等待著，在孤獨(dú)中期望著……

的確，高四不是用來(lái)交朋友的，或許朋友本來(lái)就不是屬于高四的。高四的人，不過(guò)是暫時(shí)躲避在這個(gè)學(xué)校里的過(guò)客。一年之后，甚至連袖子都不揮就匆匆地走了。學(xué)校對(duì)他們而言，只是一個(gè)陌生而又熟悉的代名詞。可是，朋友是生活中的陽(yáng)光，沒有陽(yáng)光的滋潤(rùn)，花兒怎么進(jìn)行光合作用?又怎么生存?原校的人和原校的人本來(lái)就是朋友，可我這個(gè)半路殺出來(lái)的外來(lái)者呢?難道就注定了孤獨(dú)?只能在孤獨(dú)中等待著明年的六月?一個(gè)人的生活真如蔡依林唱得那么精彩嗎?我無(wú)言，因?yàn)槲覜]有能力在沉默中爆發(fā)，所以只好選擇在沉默中慢慢地死掉……

有時(shí)候，靜下心來(lái)想想，真覺得自己像一只戴著眼鏡的螞蟻，每天沿著相同的路線，機(jī)械地重復(fù)著單調(diào)的工作，做著許多無(wú)用的功，費(fèi)盡腦汁做一道力學(xué)題，有多少意義?還不如拿個(gè)測(cè)力計(jì)看看，快速又準(zhǔn)確。為了語(yǔ)文字形、注音那三分的選擇題，每天抱著大字典查啊、記啊，到頭來(lái)還不知道記的那個(gè)答案是對(duì)還是錯(cuò)，而在百度上搜索不過(guò)是一、二秒的事，而且正確率極高。唉!青春，生命全被高考那幾張?jiān)嚲須缌恕?/p>

閑著就要付出代價(jià)，或許就是因?yàn)槿ツ觊e了太多的時(shí)間，才注定今年在孤獨(dú)中彌補(bǔ)，就像貝芬在孤獨(dú)中創(chuàng)造了交響曲。我想孤獨(dú)有時(shí)也可以造就人才，看著前方燈火依舊閃爍，后面的狂風(fēng)不停地向我襲來(lái)。于是我整裝待發(fā)，又開始了自己孤獨(dú)中等待、探索的生活。為了明年的六月，為了自己的夢(mèng)想，為了父母那久違的微笑，我又踏上了孤獨(dú)中這條艱難的道路，等待著，探索著，期盼著……