每當談及教育信息化時,廣東省云浮市教育局副局長邵子鈾總會感慨地說,2002年以前,云浮的山區小孩子沒摸過電腦,當他們看到電腦裝進教室的時候,都跑去圍觀,忍不住伸手去觸摸。現在僅僅只有短短三四年時間,整個云浮各校就共有11100臺電腦了。
云浮地處粵西貧困山區,長久以來由于經濟發展滯后,教育環境相對封閉,造成了當地教育事業發展緩慢的格局。為了縮短與發達地區之間的教育差距,云浮市積極貫徹廣東省教育廳提出的“以教育信息化為突破口”的戰略思想,從當地教育的薄弱環節入手,提高基礎教育質量,“讓山里的孩子能夠和發達地區的學生站在同一起跑線上”。如今的云浮教育已今非昔比。在這次走訪中,記者深切感受到了這一變化。
云浮市教育信息化建設開始于2002年,在短短的幾年時間里,全市中學已經基本普及了電腦教室的建設,中心小學以上的學校全部配備了網絡環境下的計算機室,而且開設了信息技術課。2005年,作為國家遠程教育工程的試點,云浮市給每個鎮中心小學都裝了一套VCM互動課堂。這種新的、資源型的互動課堂教學方式生動活潑,很受師生們的歡迎。現在云安縣石城鎮茶洞小學的孩子們,每周都盼著能到有互動課堂的教室去上課。
據云浮市教育局介紹,目前,為了切實提高教育信息化的應用水平和應用效果,他們正在積極貫徹廣東省教育廳提出的“校校有網站,人人有主頁”主題活動。2006年8月24日,云浮市教育局領導為了這次推廣活動,還專門召開了動員會議。
從目前云浮市信息化教育建設與應用的狀況來看,符合新課標理念的教學資源還相當匱乏。用邵子鈾副局長形象的比喻,缺乏教學資源就如同教學裝備之“車” 缺少了“燃油”。 而“校校有網站,人人有主頁”活動就可以解決這個難題,這個承載了豐富資源與服務的活動網絡平臺,就如同一個巨大的免費“油庫”,無論是教師、學生還是教育管理工作者,都可以在任何時候“各取所需”。
“我們用這個網絡平臺進行管理,最大的感受就是一目了然、使用方便。”幾位教育局的工作人員向記者道出了他們的體會,“這樣的功能非常便于我們評價下屬單位的工作,隨時了解下屬單位的行為,了解他們教育信息化的水平和程度,了解他們的興趣和需求。在使用過程中,不僅是我們感受到了方便,其他各級教育機構和學校也都有這樣的感受。”
“來自基層的聲音才是最真實的”,帶著教育行政部門對這次活動的反饋,記者又來到了教師和學生們中間。“原來我還是很抵觸這個東西的,由于學校要求我們教師必須注冊,不得已我才嘗試了一下,誰能想到,這個平臺很有趣,簡直讓我驚喜。”一位教師興奮地對記者說道,“我最中意的就是那些免費的主題資源,還有博客。我們是山里人,接觸的信息少,這些資源大大地方便了我們教師備課。現在我們制作一個課件,不僅時間上縮短了,而且質量也提高了。”旁邊的一位教師馬上接著說道:“對啊,這些資源都很有意思,而且很多還是廣州、上海這些大城市的名師的教案,這讓我們山里的孩子也可以和人家城里的學生一樣,得到名師的指點了。”
“我更中意博客。”一位年輕的教師說,“我和我們班的學生都注冊了博客,平時師生還可以通過博客相互交流想法。雖然我的學生都是山區的孩子,但是他們的小腦袋里面稀奇古怪的想法還真是不少。而且,我還很喜歡看中國教育服務網上博客之星‘魔豆教師’的日志。”教師們興高采烈地圍著記者,談論著自己注冊使用這個網絡平臺后的體會。那么學生呢?他們又會有什么反響呢?
記者隨機詢問了幾名學生,“我好高興,終于申請到博客啦。這個學期的第一節電腦課,老師教我們申請博客,我很快就申請到了,希望大家都去看看我的博客。” 這個學生說自己的博客叫“啄木鳥”,邀請記者在有空的時候到他的博客上去看看。一些高年級的學生說,這個網絡平臺資源很豐富,還有免費的數字圖書館。有了這個平臺,他們也可以看到更多的書籍,了解更多的信息了。 還有一位學生給記者說,他的爸爸最近也在網上注冊了博客,因為他現在是畢業班的學生,他的爸爸想和別的家長、教師相互交流,希望能在這個關鍵時期更好地照顧他的生活。
在云浮地區下面的縣城采訪時,有位英語教師介紹說,她下載了很多的英語教學資料,學生們越來越喜歡上她的課了。尤其是主題資源庫里面的Flash動畫,生動、活潑又有趣,學生們看著這些Flash動畫就像在看動畫片一樣,注意力集中了,學習興趣也增加了,學習積極性自然也就跟著提高了,教學效果也比以前好多了。有幾位做石材生意的家長,有的時候還會問學生,他的外國客戶給自己的信上寫了什么。她的言語中充滿了興奮和自豪,還有對這個活動高度的認同。
看來這次活動在云浮地區不僅被認真地推行了,而且還收到了非常好的效果。據了解,8月31日以來,云浮市的注冊人數一再飆升,不斷刷新注冊記錄。9月14日當天,日注冊人數就已經達到了3118人,總的人數更是突破10000人次,達到了11850人。現階段,云浮地區的注冊人數已經遙遙領先于廣東省其他地區。
在完成了教學硬件配置、教育網絡建設和教育教學資源建設三個發展階段后,云浮市正在向著提高信息化應用水平的階段不斷前進。我們衷心祝愿,云浮市在教育信息化高速路上能夠跑得更快,讓山里的孩子能夠和城里的孩子站在同一起跑線上。