永葆青春的長壽書：經典

“詩書傳家”欄目從本期起開設，我想做“少年中國之少年”頌。

首先要頌梁啟超先生。“梁”先生培養了9個孩子，個個棟“梁”：長女梁思順，擅長詩詞音樂，編有《藝蘅館詞選》，長子，梁思成，著名建筑學家；次子，梁思永，哈佛大學畢業，杰出考古學家；三子，梁思忠，美國西點軍校畢業，國民黨十九路軍炮兵校官；次女，梁思莊，著名圖書館學家，美國哥倫比亞大學圖書館學院畢業；四子，梁思達，經濟學專家；三女，梁思懿，社會活動家；四女，梁思寧，因戰爭從南開大學失學后，投奔新四軍；五子，梁思禮，優秀火箭控制系統專家，我國航天事業重要開拓者之一。

9位棟梁中，最實沉的大棟梁是梁思成、梁思永、梁思禮，號稱梁氏家族“一門三院士”。

梁啟超先生的時代，被稱為老大帝國的華夏是老朽不堪了，而梁先生卻看到一個“紅日初升，其道大光”的少年中國之崛起。1900年他揮毫鋪寫《少年中國說》，手起筆落，即成傳世名篇。

“紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風塵吸張；奇花初胎，矞矞皇皇。干將發硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃。縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！”

從此，他開始自稱為“少年中國之少年”，也精心栽培了九位堪稱棟梁的“少年中國之少年”，真可謂“潛龍騰淵，鱗爪飛揚”。

梁先生如何栽培棟梁呢？人們提到有“三步讀書法”、“興趣教學法”、“互動式啟發式教學法”、“注重誠信和人格”等。……