我本來已經(jīng)走出了教室,但想一想這件事還是得解決,于是又回到了教室,慢悠悠地走到她的身邊。
“你下課后就換到陳玲邊上的位置去坐。”語氣盡量透著親和勁,看似輕描淡寫,實際上從幾天前我就已經(jīng)開始預(yù)謀著今天這一幕了。為了這一刻,我特地在昨天的課上表揚了她一把,不知這一鋪墊效果如何。
正在早讀的她愣了一下,但隨即硬生生地冒出一句:“我不想坐第一排。”我的心冷了一下,感覺觸到了一個大麻煩。事情并沒有我想象中的那樣——我一說,她馬上點頭表示同意。雖說她平時不愛多說話,也不是那種調(diào)皮的學(xué)生,但看得出,她很不喜歡我的這一安排。
“坐第一排不好嗎?”我盡力保持平靜,但我相信她應(yīng)該聽出我商量語氣中的不快。我盼望著她能改變觀點。
“反正我不喜歡坐。”她有點拗了。
看來我對形勢的復(fù)雜性估計不足。沒想到小小的位置在學(xué)生的心中竟然如此重要。
半個月前,班里轉(zhuǎn)走了兩名學(xué)生,空出了兩個位置。一個在第一排,一個在第四排。空著的座位和整個班集體看起來極不順眼,而且常讓值日的學(xué)生以為還有兩人遲到或曠課。于是我決定對座位進(jìn)行一番調(diào)整,把兩個落單的學(xué)生——陳玲和她重新組合成新的同桌。把第四排的她安排到第一排總比把第一排個子小的陳玲放到第四排更容易讓人接受,于是,便出現(xiàn)了早讀的一幕。
碰了一鼻子的灰,我這個班主任的權(quán)威受到了動搖,我感到很是不快,雖然表面我若無其事,但心中卻籠著一層烏云。
第二節(jié)上課,我走進(jìn)教室,心中還在為那件事而“耿耿于懷”,講課也像被傳染了似的很不痛快,平日里的談笑風(fēng)生也變樣了。她那堂課似乎比平時要積極得多,眼睛也在積極地迎合著我,當(dāng)我看見時,那眼神分明在告訴我她有話要說。
果然,下課之后,做完課間操,她從后面叫住我,還牽著另一個女孩——吳敏。
“老師,要不讓我跟吳敏坐吧,讓鄧小紅跟陳玲坐。”我這才猛然想起,這學(xué)期開學(xué),吳敏就跟我說過,與同桌鄧小紅合不來,想調(diào)座,我沒有同意。因為在我的規(guī)則中,“合不來”永遠(yuǎn)不能成為調(diào)座的理由。
我說:“問題是鄧小紅愿不愿上來,這樣是不是太麻煩了。”這絕對是我心中真實的想法。
“不麻煩,吳敏也是第四排,把位置橫一下就行了。”
“說是這么說,可就是不知道鄧小紅同意不同意,我們得尊重她的意見。”我為難地說,“再讓我想一想吧。”此時,上課的鈴聲響了。
“既然這樣,我也不愿意坐在第一排,到時您可別強(qiáng)迫我。”她給我丟下這句話,然后轉(zhuǎn)身跑了,聲音不大,看得出是鼓足了勇氣說的,但我明顯感覺到其中的分量。
學(xué)生真是狡猾,不知道她這個主意到底想了多久。好在上課了,我還有思考對策的時間。我知道如果我處理不好,勢必會影響一片,包括其他同學(xué)的感受以及我自身在同學(xué)中的威信。雖然我在低調(diào)處理這件事,但我能明顯感覺到這件事在班級中的震動,很多同學(xué)的眼神在告訴我,他們知道這件事,他們在盯著這個敏感話題,看這個敏感的事情如何收場。
我平靜外表下的腦子在飛轉(zhuǎn)。強(qiáng)迫肯定不行,不論是誰,因為座位畢竟不是處罰,這是我得出的第一個結(jié)論。既然強(qiáng)迫不行,那么唯一的出路就只有說理,動之以情,曉之以理,這是我得出的第二個結(jié)論。但如果她就是不聽,我也只能尊重她的意見,那兩個位置空著就空著吧,總比彼此鬧不高興讓學(xué)生看出我黔驢技窮好,這是我得出的第三個結(jié)論。
主意打定,心情也顯得輕松多了。上午最后一節(jié)是自習(xí),我心里默記著想好的理由,朝教室走去,一場談判即將拉開。我不能確定自己能否勝利。
我悄悄地叫出她來,把事先想好的理由一條條講了出來。最后我說:“如果你確實不愿坐第一排,我尊重你的意見,座位空就讓它空著吧,老師絕不為難你。因為我知道,座位不是處罰。如果是按你所說的那樣調(diào)整,那么你和鄧小紅商量一下,如果她愿意,那么就按你說的;如果她不愿意,我也尊重她的意見,座位空也就讓它空著吧。老師也絕不為難她。”
晚自習(xí)時,我走進(jìn)教室,那兩張空桌已經(jīng)不見了。我定神一看,原來,她已經(jīng)坐在了第一排陳玲的旁邊,低頭看著書,好像什么都沒發(fā)生一樣。我的一塊石頭總算落了地。
后來,在周記中,她說是我對她們的尊重讓她改變了立場。我慶幸,我在第一次聽到回絕時沒有選擇大發(fā)雷霆;慶幸在面對兩難選擇時,沒有選擇強(qiáng)迫武斷。其實,當(dāng)你尊重學(xué)生的時候,你也會得到學(xué)生的尊重,理解與威信也就會在尊重中產(chǎn)生。
在尊重面前,理由已經(jīng)顯得不重要了。