體驗美國：一個１２歲中國女孩的留學生活

1 外國人放中國鞭炮

有一次我和媽媽去圖書館，開車路過一幢房子時，前面站著兩個看著像高中生的男孩，看樣子絕對不是亞洲人。已經是春天了，他們居然戴著厚厚的帽子，穿著厚厚的大衣和棉鞋，戴著厚厚的手套。我還以為他們生病了呢，因為那種天氣根本不需要穿那么多那么厚。仔細一看，他們的手里拿著一樣我熟悉的東西，居然是我們中國人生產的花炮！！!我想他們一定是在中國店里高價買來的。

再仔細看看他們的穿戴，原來，他們的這身打扮竟是一層 “防爆服”。

給他們玩我們中國的花炮，還不如給我呢!給他們玩兒真是太可惜了。他們一個伸直手臂舉著鞭炮，另一個用打火機點捻兒，拿著花炮的那個人還把臉轉到后面去，惟恐燒到自己；點火的也是小心翼翼，生怕碰到火花。其實，那只是一個小花炮。

“真是的，膽小鬼!”我在心里責怪著。奇怪，這么大的小伙子，居然害怕玩這小小的東西，如果長大后去戰場，還不嚇傻了。

無論如何，他們還是把花炮點著了，接著就聽到了他們發出兩聲尖叫。他們一定是看到了一個驚人的情景(對外國人來說)。只見那花炮在天空中炸響，然后光芒四射，非常漂亮，連我都沒有見過那么精致的禮花。

這時候，我們的車開走了。想想真是，外國人放我們中國的花炮，我們中國人看起來別有一番情趣。

2 對手為你喝彩

在學校里，我有一個愛運動的好朋友，他的名字叫Tony。Tony也是中國人，但他在美國長大，與他用中文打交道實在太辛苦，我只能用不太流利的英語與他進行交流。

這里有所中文學校，總共只有八個年級。Tony利用假期或業余時間在這所學校八年級讀中文，他只是在假期或業余時間上課。他曾參加了一個全國漢語水平考試，800分是滿分，他得了700多分，可說實話，他的中文水平實在是二三年級的水平。看得出來，在美國考個滿分的中文答卷還真是容易，女g果發證書的話，我一定也去考一個，給中國的同學看看，多威風呀。

Tony非常愛運動，每天放學都會到學校體育館去打籃球，他的身上洋溢著美國孩子活潑的天性，根本不知道什么是拘謹。

他和美國孩子一樣，即使在冬季，也穿著一件短袖T恤衫上學。我估計，他身上的血一定是滾燙的。

那天，Tony興沖沖地跑來告訴我，他已被學校籃球隊選中，明天會有一個校際對抗賽，要我去為他加油，我很爽快地答應了，因為我想看到我的朋友得到勝利的果實。

第二天，我晚1分鐘到了球場，那時，比賽已經開始了。球場里的觀眾都快瘋了，他們大聲地為自己的球隊歡呼吶喊。球員們被振奮得在有限的場地內爭奪著那個小球，然后，拼命將球朝對方的球籃里拋過去。

我遠遠地一眼就看見了Tony，他矮小的個子在一群美國孩子中顯得格外突出。只見他靈活地一轉身，一飛躍，小球在空中畫了一個弧線，接著，在籃筐的鐵圈上跳了幾下后，順利地彈進了球籃。

“Yeah!Tony，球進了!”我和身邊的同學大叫起來。我真為他高興。

這時，我突然發現，所有的觀察都在為他鼓掌、歡呼，就連對方的啦啦隊也大喊大叫著Tony的名字。

比賽結束后，Tony渾身是汗，活像一只落湯雞。

“Give me five！”我向他祝賀，“為什么你進球對方也為你歡呼？”我好奇地問。

他說：“美國人覺得你很出色，他就會為你高興的。”

“你也是這樣嗎？”我好奇地問。

“應該是吧。”

他的話一直在我耳邊回響。回到家，我還在想：如果是我會怎樣呢？

不過，我也發現，這里大多數的美藉華裔學生，即使是在美國出生的，在他們身上也能明顯感覺出嫉妒心與攀比心。

3 保密的考試成績

在中國的時候，我就聽說過美國學生的考試成績都是保密的，成績好與不好，只有自己與老師才知道。這一點有人喜歡也有人不喜歡：學習不怎么樣的同學，當然不想讓全班同學都知道他(她)的成績了；學習好的同學，也就理所當然地愿意讓老師對全班同學宣布哪個同學得了一個好成績!

在中國，老師不僅在班級公布考試成績，有的學校還在校園里張榜公布，并按成績好壞排序，以此來刺激和鼓勵學生。

你想知道美國的成績是怎樣公布嗎?好有意思呢!老師把嘴閉得嚴嚴實實的，誰的成績也不說，但是沒有一個同學不知道自己的成績的。我剛到美國，考完試的第二天就看到班級的櫥柜上貼了一張印紙，同學們在上課之前都圍到那里去看。有一次我也很好奇，就也湊到了那個人山人海的地方，我看不懂那張紙上邊寫的都是什么，就問我的同學們，他們說那是成績單。

你們一定會問：成績單都公布了，彼此的成績不都知道了嗎?那和中國也沒有區別呀?

我開始也是這么想的。但是我錯了，因為上面都是數字！哦，要說清楚這件事，那還要從ID卡說起了。墻上的那張紙上有一些號碼，還有成績。那號碼是學生的名字的代碼，也就是ID的號碼。我在那張紙上找到37900165，那是我的ID號碼，號碼后面的成績就是我的考試成績。

這個美國真有意思!考試成績也有獨特的公布方法!這個方法真不錯，既滿足了好學生——如果自己考的好，同學們就互相傳；也滿足了不好的同學——保護了他們的自尊心。我們中國人也可以用這一招呀!

哎，對了，你們要是到了美國，千萬別忘了去我的班級看看我的成績呀!我的ID號是39700165!

4 失物招領

在我們的學校里，有這么一個地方，第到星期一，就會擺上幾張大木桌，上面寫著：“Is this yours（這是你的東西嗎）？”然后畫上了一只黃黑相間的小貓（黃色與黑色是我們中學的校色，在學校，什么都是黃黑相間的）。桌子上面放的就是上個星期同學們丟失的物品。

一下課，那個桌子前就圍滿了同學，有的人是去找東西的，還有的人是去看熱門的。有時候，我也很好奇地看看熱鬧。那里整個就是一個雜貨商店：有單只的鞋子，有單只的耳環，有鉛筆，有書，有大衣，有作業本，還有襪子……

上次我丟了一支鉛筆，在那上面竟然也找到了！我很驚訝，非常激動。

這里的人很誠實，所以丟東西也不擔心。但是，最好還是別去故意丟東西玩兒！

5 中美都是哪個好

在美國，不管你做得怎樣，老師都會經常夸獎你，說你怎樣怎樣好。這給你帶來了滿足感，也給你帶來了驕傲感；但是，他讓你不知道自己的學習是真好還是假好。

在中國，不管你怎樣，老師都會給你指出你的缺點，說你怎么怎么不好。這給你帶來了很大的心理壓力，他總是讓爾覺得你不如別的同學。

你認為哪一種方式較好呢?我認為兩種老師都是很好的。

小時候，我們學過一篇課文，那里有這樣一句話：“老師們的兩種極端的話，都是有一個共同的出發點，那就是愛，在愛的鼓舞下，我們努力地向前駛去!”

是啊，老師們的做法，都是為了我們呀!那都是愛我們的方法！