我在美國學英語

我在美國探望女兒之際，曾在芝加哥的一個社區學院學習英語。這里雖然是免費的，但很正規。

入學考試是從口試開始的，能通過口試方可參加筆試。我很幸運，口試主考老師是位“中國女婿”，他太太是上海人。當我站到他面前時，沒想到他首先用中國話說“您好！”并興致勃勃跟我聊起中國的王府井、上海灘來。最后，我這個有些啞巴英語基礎的人，順利“蒙混過關”，進入筆試。過五關斬六將，我終于拿到了學生卡。50多歲的我像個小學生一樣，高興不已。

第一次走進異國的教室，很新鮮。這里的學生來自世界各地，我在班里是唯一的中國人，也是名副其實的“老學生”。開學第一天坐在教室里，既感到新奇，又有些忐忑不安。上課鈴響，一個30多歲的男教師，一手拎著大錄音機，另一手拿著一袋水果，走了進來。他把水果放在講臺上，便開始放音樂，然后坐下咦里哇啦大說一通，我幾乎一句也沒聽懂。講課中間這位老師不時吃水果、喝飲料，在我看來簡直不成體統。第一天上課，我很失望。還好，老師留下的紙上作業，我都會做。

幾天后，在我的要求下，我被調入另外一個初級班。這是位女老師，跟她上課有一種輕松感。課堂里師生之間很融洽，而且互動得很好，教室里常常充滿笑聲，我也被他們感染了。每到周一上課時，老師總是先講她自己周六和周日的活動和趣事，學生也會七嘴八舌跟著說，課堂氣氛十分活躍。這種上課方式是我在國內從未嘗試過的。課堂上，老師常常讓我們分組討論。比如，因為大家來自不同的國家，針對某個話題，大家各自講自己國家的情況。因為都是新鮮話題，我們都很感興趣。我學到了簡單的英語，也了解了不少其他國家的民俗趣事。

最終我以90分的成績結束了三級課程的學習，順利升入四級班。四級課程偏重于讀寫能力訓練。好在閱讀和寫作是我們中國學生的長項。這個班的美國老師喜歡表揚學生，我們有一點做得好，她都會贊賞幾句。我的每篇文章都會得到她批的“Excellent（優秀）”評語。老師的鼓勵使我這個老學生也越寫越感到順當。她對中國也很感興趣，還說“Chinese medicine is very good(中藥很好)”。難怪她上課總抱著一個在中國常見的那種大玻璃杯。有時間的時候她經常和我聊中國的事，還讓我把家鄉中國河北省石家莊市在地圖上指給她看。

回國的時間到了，我不得不中斷在這里的英語學習。臨別，我和老師互留了e-mail地址。在美國學習了兩個多月英語，感受了3位老師的教學，盡管他們各不相同，但有一點是共同的：對學生很寬容，師生是平等的。這一點，對嚴格遵守師生之道的我來說，甚至覺得有些過分。一次，一位香港同學遲到了，他沒有主動和老師說明原因，老師反而首先向他問好。再者，美國上課的氣氛很寬松，老師和學生都很隨便，尤其是老師都愛坐桌子，這讓平時循規蹈矩的我著實有些看不慣。不過仔細想想，美國的教學方式，確有值得借鑒之處。