我的孩子現(xiàn)在10歲了,非常喜歡畫畫。我們對孩子一直采取的是比較開放的教育方法,培養(yǎng)他的自主性。現(xiàn)在他上學功課繁忙,畫畫影響了學習成績,我們本想讓他放棄,但孩子不愿意。我們該怎么辦?究竟怎樣才是正確的選擇?
一位矛盾的家長
一個個活靈活現(xiàn)的孩子,讓家長們犯了愁。是順從體制與環(huán)境的壓力,在體制內(nèi)堅守,再等待機會“反撲”,尋找機會以興趣重新定位自己;還是張揚個性,充分發(fā)揮孩子特有的優(yōu)勢一直到被社會認可,成了一個兩難的選擇。
其實這兩種選擇都有若干現(xiàn)實的例子作為佐證。不論是順從應試教育體制培養(yǎng)出的,還是充分發(fā)揮自己特長的,都有很多人在社會中做出了一番成就,無需多說。
我認為,家長做到自己力所能及的程度,注重提升孩子靈活的思維能力,培養(yǎng)他們韌性十足的心態(tài)就可以了。因為未來有太多的不確定性,家長沒有辦法窮盡所有的因素后,為孩子做出一個絕對正確的決定。家長要相信,具有高情商和悟性的孩子到了一定的時候,他(她)的潛力以良好的心態(tài)為支撐,總會找到問題的答案的。鼓勵他們自己去探索,去發(fā)現(xiàn),去對自己的選擇承擔責任、去感受成長。也許這個過程比結(jié)果更重要,因為人生本來就是一個過程。
重慶榮格心理咨詢所心理咨詢師周矩