關于原子量、分子量等名詞,我們在教材編寫中基本上不再用,而是改用相對原子質量和相對分子質量,在課堂教學中也如此,師生也都習慣了。原子量和分子量,詞的本身沒有明確是相對量還是絕對量,是指重量還是質量,而采用相對原子質量和相對分子質量是第一位的,習慣是可以改變的。因此,我同意用相對原子質量和相對分子質量。
中國科技術語2005年4期
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