班級“每日三問”活動的實踐
2005-04-29 00:00:00黃偉華
教學與管理(小學版) 2005年5期
《論語》中，曾子“日三省吾身”：“為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”受其啟發，我開始引導、組織孩子們進行“每日三問”。一問：今天，我努力了嗎?二問：今天，我有收獲嗎?三問：今天，我快樂嗎?而之所以選擇這樣的“三問”，是因為我一直都希望孩子們能成為這樣的一種人：一個能不斷努力與超越的人；一個能創造自身生命價值的人；一個能享受生命快樂與幸福的人。
