當前“和諧社會”已成為各級政腑工作報告的熱點詞語,它一經提出,就立即開始向社會的各個角落傳播。學校是構建“和諧社會”不可或缺的一部分,校長作為一校之魂,應當如何適應當前教育飛速發展的需求,更好引領教育發展?筆者覺得“和諧教育”應該成為當前學校發展的主題,校長不僅要致力于形成自己的辦學思想,將其轉化為行為,更重要的要把自己的思想轉化為廣大教師的行為。使校長和教師處于同一目標之中,并積極為實現該目標而努力實踐。
教學與管理(小學版)2005年5期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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