弱視是由于某種因素導致兒童視覺功能發育不全,視力相對低下,配鏡后仍不能達到正常視力(5.0),經客觀檢查又無器質性病變的一種病癥。
小孩視力與年齡的關系

弱視危害不僅僅是造成視力低下,而且會影響雙眼視覺的正常發育,導致立體視的喪失。因此,如果孩子一旦確診為弱視,家長應給予足夠的重視,抓緊時間,盡早治療。一旦過了視覺的發育期就很難治愈。
從治療的療效及年齡來看,過小的兒童由于不能很好合作,無法保證治療效果,過大的兒童視覺發育已趨向成熟,也不容易糾正。而3-5歲的兒童是最佳治療時機,這時期正處于視覺發育的重要階段,只要去除造成弱視的因素,經過一段時間的正規治療與訓練,視力及雙眼單視功能都能恢復。加上這個年齡段的兒童屬于學前兒童,沒有繁重的學習任務,在時間上有條件每天去醫院接受治療,這也是治療效果的一個保證。
治療兒童弱視的方法有很多,但不管哪一種,都有適應癥及局限性,應根據弱視的性質選擇適當的方法,目的在于提高視力,恢復雙眼視功能。
常用方法有以下幾種:
遮蓋療法:遮蓋療法是古老而有效的弱視治療方法,它是治療兒童弱視最簡單、最經濟、最有效的方法之一。
①單眼嚴格遮蓋法:適用于屈光參差性弱視和斜視性弱視患兒。這類患兒往往一眼視力較好,而另一眼因抑制較深,視力較差。方法為:用黑布眼罩嚴密遮蓋視力比較好的眼,強迫弱視眼看東西,使其受到刺激鍛煉,逐漸消除抑制,使視力提高,對于3歲以下的弱視患兒,可連續遮蓋3天后,放開1天。3歲以上患兒可連續遮蓋3-5天,放開1天。在治療過程中,應當檢查弱視眼視力變化情況,每半月復查一次視力,同時要注意健眼視力,防止發生因遮蓋而引起的視力減退。
②雙眼交替遮蓋法:適用于屈光不正性弱視和單眼斜視性弱視。如果弱視雙眼視力相等,可采用雙眼等量交替遮蓋,左右眼分別遮蓋3天;如果雙眼視力有差異,可根據具體情況采用4:1或5:1的方法,即遮蓋視力較好的眼4天,然后改遮蓋視力較差的眼1天,使視力差的眼更多地看東西得以鍛煉,促使視力提高快些,以求達到雙眼視力平衡上升的目的。
③半遮蓋法:適用于弱視眼視力上升到0.7以上的患兒。使用半透明的塑料薄膜遮蓋健眼,人為地造成健眼視力低于弱視眼,使弱視眼有更多的機會看東西,有利于雙眼視功能的建立與完善。
④短小遮蓋法:適用于弱視眼視力已恢復正常但仍低于健眼者,為鞏固療效,可在做作業或看書時遮蓋健眼,平時不遮蓋。
精細目力訓練:是對于弱視眼的一種特別應用鍛煉,有利于視覺發育和提高視力。精細目力訓練方法很多,應根據弱視患兒的年齡、智力和視力等情況選用,也可經常變更訓練方法,例如:用紅絲線穿縫針,縫針大小可根據視力情況決定。也可練習刺繡,描圖、繪畫,書法等。精細目力訓練必須使用弱視眼,每天1次,每次10-15分鐘。精細目力訓練是兒童弱視治療成功的重要環節,家長要重視這種簡便易行的訓練,常抓不懈。
弱視治療儀:如脈沖紅光療法,適用于各種弱視患兒,每天照射3次,每次15分鐘,3個月為一個療程。后像燈適用于非中心注視的弱視,主要缺點是療程長,每次治療時間長。
綜合療法:由于各種治療方法機理不盡相同,所以綜合療法比單一療法優越。一眼弱視患兒,首先常規遮蓋健眼,給弱視眼更多的注視鍛煉,配合精細目力訓練,脈沖紅光刺激等。有偏心注視的弱視可選擇后像法等,經數月治療后如果弱視眼視力提高,可去醫院作進一步治療(如視力上升至0.6時可用同視機進行融合訓練)。總之,治療弱視年齡越小越好,最好在3-5歲以前進行。眾所周知,雙眼視覺發育1-2歲基本形成,所以3歲之前屬于視覺發育關鍵時期。大多數弱視患兒不能在3歲前被發現與治療。6-8歲發育基本趨于完善,如到10歲以后發現弱視再進行治療,效果基本無望。