臨淵羨魚 不如退而結網

《汗滴進土谷物歸倉》刊登后，許多網友來信表示感觸頗深，請“金色QQ站”向胡老師致敬，并希望能再次邀請胡老師做一期語文學習方法的指導節目。為此，“金色QQ站”再次特邀胡紹海老師，幫助廣大中學生朋友解惑答疑。

站長 胡老師，您好！歡迎您再次光臨金色QQ站！今天，請您談談“如何學好語文”這個話題。

胡 首先，我覺得語文學得好，并不僅僅指的是成績好，還包括很多方面。比如，在語文課上，老師點A同學綜述課文要點，A落落大方，侃侃而談；B同學手拿一篇詩文朗朗而讀，抑揚頓挫，聲情并茂；C同學作文時，遣詞造句生動得體，謀篇布局新穎別致等等。其實，大家學習語文，要想出口成章，出手不凡，腦子靈活，就必須先從“死”功夫一一練起。

站長 正如您上期所說：欲求生快活，先下死功夫。不行萬里路，哪來的鐵腳板呢？眾多“活”身手，都是用成套的“死”功夫換來的。比如，語文老師為登上講臺，都得先“死”練基本功：一口普通話，一筆好字體，一手好文章；為講課深入淺出，先“死”鉆教材和教參；為厚積薄發，巧妙銜接語文與生活，先要有勤收集、勤積累的“死”心眼。師傅是如此，徒弟求學更應該如此。

胡 不錯！臨淵羨魚，不如退而結網。下面，我來談談練就基本功的“五要”和“五養成”。其一，字要規規矩矩寫。先端正態度再求效果，先練工整再求美觀。若能堅持每周練一兩篇書法作品，寫字功夫就會日有長進；而且練上100篇書法，說不定就會有100首唐詩宋詞充溢胸間了。

站長 深有同感！注重書寫，往往能給閱卷老師留下一見鐘情的“第一印象”；書寫流利，常常能贏得“紅筆判官”的青睞！

胡 是的。其二，話要清清楚楚地說。不論是交流答問，還是演講，態度要大方，聲音要響亮，口齒要清楚，條理要清晰，語速要適中，嚴格要求自己100次，就有了100次演說的實踐機會。其三，課文要仔仔細細讀。好的作品是作者千錘百煉的智慧結晶，是人與歷史之間溝通的心靈橋梁。讀課文時須朗朗而讀，盡力背誦。讀到文中去，嚼出詞味來。要努力做到與作者感情相通。其四，練習要踏踏實實做。人的才能是在實際操作中一步步形成的，久練為熟，手熟成巧。語文練習重在語言的揣摩、品味以及語言的實際運用，而知識技能也是靠一點一滴的訓練才能形成的。

站長 正如一句諺語說的：“人誤地一天，地誤人一年。”耕耘時投機取巧，收獲時就難免草豐糧少。胡老師所說的要義大概也是如此吧！

胡 說的很對！最后，作文還要認認真真完成。口頭為語，書面為文。語言表達是語文學習的重要方面，作文水平自然是檢測一個人語文素質的重要標準。語言的感悟水平和表達能力不是一蹴而就的，而是要一點一滴積累，一絲一毫長進。古人說：“觀千劍而后識器，操千曲而后曉音。”我們只有認認真真寫好每一篇作文，及時分析、總結、修改、提高，才會有不斷的進步，才會有高考的出類拔萃。

站長 您談到了許多理論知識，很有啟發性和前瞻性，但理論畢竟是空洞的，您能否談談具體的做法呢？

胡 這個問題提得很好，我下面要談到的“五養成”，即是教會大家如何去學語文。首先要養成做讀書筆記的習慣，“不動筆墨不讀書”，要勤于寫心得，做批注，提高讀書質量。二是要養成自評、互評作文的習慣，要“自能作文”“自能評改”。三是要養成記日記、寫隨筆的習慣，進行“道德長跑”，學會自我教育。四是要養成課外閱讀的習慣，不斷拓寬知識視野，并在生活中學習運用語文知識。五是要養成勤學好問，勤于翻查工具書的習慣，有“打破沙鍋問到底”的精神。若能按上述“五要”“五養成”嚴格要求自己，即能“死”里求“生”，“死”去“活”來。

站長 學好語文確實離不開“五養成”，除此之外，胡老師還有什么“秘密武器”嗎？

胡 王國維先生說，做大學問需有三重境界，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境也；“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境也；“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境也。我相信，只要同學們堅持不懈，為提高語文水平孜孜以求，注意培養語言敏感和生活敏感，擴大讀寫量，提高讀寫效率，課堂上主動參與，針對語文考試內容進行有效的學習，那么，你的語文成績一定會提高！

站長 謝謝！今天您又給大家提供了不少錦囊妙“技”，希望這不是“最后的一課”哦！

胡 放心吧，我一定會常到“金色QQ站”做客。同學們，下次再見！