談大學生英語寫作中存在的問題及對策分析

陳秀春

[摘要]當前，由于英語教學方法的落后，我國大學生的英語寫作能力低下，寫作中的思維和語言基礎方面問題較多。因此，大學英語教師務必采用語篇分析法并加強寫作過程指導，充分利用現(xiàn)代教育技術來提高大學生的英語寫作能力。

[關鍵詞]寫作教學；連貫性；語篇分析

[中圖分類號]G623，31

[文獻標識碼]A

[文章編號] 1008—1151(2005)01—0102—03