外語學習動機與焦慮探析
2004-09-02 08:04:02鄧媛
大學教育科學 2004年2期
鄧 媛
[摘要]作為情感因素中的兩個重要組成部分，動機和焦慮均對語言學習有非常大的影響作用。基于Horwitz的外語學習焦慮量表，借鑒Domyei的外語學習動機七維建構模式，通過定量定性方法，考察外語學習動機類型與焦慮之間的關系。
[關鍵詞]情感因素；動機；焦慮；問卷調查
[中圖分類號]G642
[文獻標識碼]A
[文章編號]1672—0717(2004)02—0063—04
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