這什么我不能站著撒尿

3歲的莉莉最近好像對男孩和女孩不一樣的問題特別感興趣，常問：“為什么小強能站著撒尿，我卻不能？”“為什么男孩有小雞雞？”“為什么只有女孩穿花裙子？”這么多為什么搞得媽媽不知該怎樣回答。

男孩和女孩還有什么不一樣

我的女兒大約在4歲左右的時候開始對自己和比她大半歲的小表哥小皓長得不一樣感到奇怪。有一天，她問我：“媽媽，為什么小皓哥哥有小雞雞，可我沒有。”看那語氣，好像還認為蠻不公平的。我暗暗覺得好笑，但一點兒都不能表現出來，否則女兒會認為我不尊重她。

為了讓女兒覺得公平，我決定和她一起聊聊男孩子和女孩子還有什么不一樣。我問她：“小皓還有什么地方和你不一樣呀？”“他能站著尿尿，我就不行；他比我力氣大；他有沖鋒槍，我沒有……”看來，女兒關心的并不僅僅是生理上的差別。“噢，那你想想看，你有什么和小皓不一樣的地方呀？”“我有小辮子，他沒有，他留的是小光頭；我有好多漂亮的花裙子，他沒有；我有布娃娃，他沒有……”看著女兒越說越興奮的樣子，我告訴她：“對，你和小皓有很多地方不一樣，因為他是男孩子，你是女孩子。有些東西，他有你沒有，可也有好多東西你有，他卻沒有，對不對呀？”“我知道了！”女兒脆生生地答了一句，高興地跑開了。

施 鴿

楊楊穿了半天花裙子

我兒子楊楊3歲半了，前不久，不知什么原因，他突然對女孩子穿的花裙子產生了興趣，一門心思也想穿花裙子。我告訴他：“只有女孩子才穿花裙子，如果你穿花裙子，小朋友們會覺得奇怪，大家會笑你。”可楊楊還是堅持要穿。我實在沒有辦法，就先和他的帶班教師李老師商量了一下，然后從他的小表姐那兒借了一條小花裙。楊楊高高興興地穿了小花裙上幼兒園去了。結果可想而知，小朋友們都笑他，說他是個小女孩，他怎么解釋都不行。李老師并沒有批評他，只是摸摸他的小腦袋，告訴他說：“小男孩是不穿花裙子的。”楊楊這一上午都過得不開心。午睡起來后，他對李老師說：“我不想穿花裙子了。”李老師幫他穿上了我事先為他準備的短衣褲。以后，楊楊再也沒有提出過這樣的要求。

黎琉思

女孩站著撒尿容易尿濕褲子

記得去年夏天，女兒暢暢從幼兒園回來，也常常問我諸如“男孩子都站著尿尿，我怎么不能站著尿”之類的問題。而且有時上衛生間還插上門。我知道她有可能對我告訴她的“女孩子站著撒尿不方便，很容易尿濕褲子”的答案不滿意，想悄悄地試一試。于是我便輕輕地敲敲門：“小暢暢，你插上門干什么？是不是在學男孩子？”女兒開了門，不好意思地說：“我怕你罵我。”我對她說：“媽媽不罵你，你試一試，看看站著尿行嗎？”我幫她把短裙褲向下脫了脫，她極力向便池靠近。后果可想而知，雖然經過了很大的努力，但還是尿濕了裙褲，還順著腿流了不少尿液。女兒很不安地看著我。我并沒有訓她，只是說：“這如果是在冬天，你穿著厚厚的棉褲，要是尿濕了多不方便呀！”女兒乖乖地洗了澡，換上衣服，大人似的說：“我再也不站著撒尿了，弄臟了衣服，還得要媽媽給我洗。”

董立明

動物界里也“男女”有別

一天，女兒忽然問我：“媽媽，小明明（鄰居家的小男孩）有小雞雞，為什么我沒有呢？”我告訴她：“因為明明是男孩子，你是女孩子。”可女兒還是搞不懂：“男孩和女孩為什么要長得不一樣？”“這是自然界的一個規律。”看女兒一副更迷惑的樣子，我笑了起來，“不光我們人是這樣，動物也有‘男’有‘女’，它們長得也是不一樣的，只不過，我們把它們分成雄、雌。不信你看看，雄孔雀都長著漂亮的大尾巴，而那些長得不太漂亮的都是雌孔雀；雄獅子都長著威武的長鬃，雌獅子就沒有；雄性的青蛙都長著鳴囊，雌蛙卻沒有。所以，一到夏天，我們聽到的那些呱呱叫的都是雄蛙。”“真的呀！”女兒越聽越有興趣。從此以后，我們家又多了一個新的談話內容——如何區分動物的性別。只不過女兒還是習慣于用“男”和“女”來稱呼它們。

這天，我們全家正在吃螃蟹，女兒突然大聲考問我：“媽媽，你知道‘男’螃蟹和‘女’螃蟹有什么不一樣嗎？”看著我假裝冥思苦想的樣子，女兒和他爸爸會心地一笑：“告訴您吧，肚子上那塊骨頭長得尖尖的就是‘男’的，長得圓圓的就是‘女’的，知道了吧！”

李以亮

以花作喻

我有個6歲的小侄兒扣扣，去年夏天也提出過類似的問題。當時把我一下問住了，不知怎么回答才好，直到我無意間瞥見了窗外的那株綠色植物。那是一株西葫蘆，正熱熱鬧鬧地開著黃色的花兒……有了，怎么不一樣呢？我沒有緊接著解釋，而是把他帶到那株西葫蘆前，選了一朵雄花、一朵雌花，讓他看看是否一樣。小家伙偏著腦袋研究了一會兒，“哦，好像是不大一樣。”“怎么不一樣呢？”我緊接著問。“這個花比那個花大，還有，這個大點兒的花兒里伸出五個頂著小珠珠的細棍棍。”“扣扣觀察得真仔細。”我親了他的小臉蛋一下以示鼓勵。“這個大點兒的花兒叫雌花，里面的五根小棍叫花蕊，下面長有子房……就是結果的地方。那朵小點兒的叫雄花，雄花不結果，所以沒有子房。我們人類就像這花兒，女孩好比雌花，男孩好比雄花，他們的身體不一樣，所以很多習慣也不一樣。”扣扣眨眨眼：“原來是這樣呀，我懂了。”以后他再也沒問過這樣的問題。我想，對待像扣扣這么大的孩子，有些道理說得深奧了，孩子難以理解，不如等他長大些再慢慢地把道理講透。

趙 芳

這只是個習慣問題

我的孩子問我關于男孩、女孩誰穿褲誰穿裙的問題，我是這樣告訴他的：

穿裙子還是穿褲子只不過是人們長期以來形成的穿衣習慣罷了。世界上大多數國家和民族的男人通常穿褲子，只有女人才穿裙子。可也有一些國家的男性也穿裙子，像印度、湯加、斐濟這些亞熱帶、熱帶國家，還有中世紀的蘇格蘭男裝也有裙服。在給孩子解釋的同時，我展開了世界地圖，把男性穿裙的國家和地區指給他看。后來我還找來了這些國家的男士穿裙的照片給孩子看，孩子很容易就明白了。

這樣的解釋既能滿足孩子的好奇心，開闊孩子的視野，您不妨一試。

楊 軍

男孩子長大了當爸爸

女孩子長大了當媽媽

我女兒小時候問的這類問題更直接：媽媽，為什么男孩子和女孩子長得不一樣。我告訴她：“男孩子長大了會當爸爸，女孩長大了要當媽媽。你想想看，爸爸和媽媽有什么不一樣？”女兒很認真地想了想，說：“爸爸長得壯壯的；爸爸的力氣大，可以把我舉得高高的；爸爸膽子大，帶我去坐過山車；爸爸有胡子，他常常用胡子扎我，癢癢的……”“那媽媽呢？”“媽媽有長長的頭發，好漂亮；媽媽會給我織有米老鼠的毛衣；媽媽幫我梳的小辮子特別好看……”“你喜歡爸爸媽媽嗎？”“喜歡！”“那你愿不愿意有兩個一樣的爸爸，而沒有媽媽，或者有兩個一樣的媽媽，卻沒有爸爸？”“不愿意！”“這就對了。就是因為爸爸、媽媽小的時候長得不一樣，是不一樣的男孩子和女孩子，所以長大了才會有這樣的區別，明白了嗎？”

李 紅

大人洗澡的時候不關門

兒子小的時候，對我和他爸爸洗澡的時候總是關上衛生間的門感到很好奇。只要我們洗澡，他總是找各種借口如尿尿、拿東西等等，想進衛生間。也會問一些男孩和女孩有什么不同之類的問題。我和愛人商量了一下，決定從此以后洗澡的時候打開衛生間的門，不再故意避開孩子。洗澡的時候，孩子可以隨便進出，這樣讓孩子在自自然然的狀態中知道了爸爸媽媽的不同，男和女的身體的差別在哪里。同時告訴孩子，因為我們是一家人，所以可以隨意一些，但每個人的身體都是只屬于自己的，不能隨便讓外人碰，同時也不要隨便去摸別人或去看別人不愿意讓你看的地方。

自從孩子知道了這些知識，他基本上沒有再提出過這類的問題。幼兒園老師告訴我，有的小男孩去偷看小女孩撒尿，他還會跑去說這樣是不對的。看來我們這樣做的效果不錯。

黎 心

編后語

本期我們討論的是一個在很多家長眼里十分敏感的話題，很難回答。其實，這個問題只是孩子在成長過程中千萬個為什么中的一個，是孩子智力發展到一定程度時必然會注意到的一個很普通的問題。這個問題在孩子眼里與為什么我們會有兩只眼睛這樣的問題沒有什么分別，是我們家長用成人的目光把這個問題變得復雜了。于是家長們提起這個話題總有那么點不自然，回答這個話題時總是閃爍其詞或者顯得正兒八經的。殊不知，我們越這樣，孩子越覺得這個話題神秘，也會越加勁兒地刨根問底。

所以，當孩子提起這個話題時，讓我們放松一些，自然一些，至于回答的方式，你可以從以上的方法中隨意選擇。也許，你還可以反問一下孩子自己是怎樣想的。那樣的話，我們的答案就會更多了。