董行佶的自殺告訴我們什么？

華　強

青年朋友，當你看到1983年最佳電影演員那一張張笑容可掬的大幅照片時，你是否注意到他們中間少了一位明星?他就是電影金雞獎最佳男主角的獲得者、電影《廖仲愷》中廖仲愷的扮演者——董行佶。

電影金雞獎的評委會對董行佶的評語是:“董行佶同志在《廖仲愷》中以出色的創造留下了民主革命先驅者廖仲愷的光輝銀幕形象，表演上神形兼備，從容自如，顯示了深厚的藝術功力。”

盡管董行佶早在評獎前十個月就已去世，但是電影界的“泰斗”們仍把中國電影界這個最高榮譽授予了他。人們懷念他，更為他的死而痛惜。有多少吸引人的藝術形象等待他去塑造，可他竟這么草率地用自己的手結束了寶貴生命。人們在驚愕、痛惜之余，又在思考他的自殺之謎。董行佶作為一個把藝術的追求看得至高無上的人，生前確有一個心理矛盾在折磨著他，他又郁悶在胸、無法抒發。最后，連該有的片言只語都沒有留下就不辭而別了。

董行佶的死告訴我們:一個在藝術上達到了高境界的人，一旦失去心理平衡，也會使自己一生追求的目標毀于一旦。

心理平衡，從實際上說是對情感的兩極性矛盾如何正確處理的問題。歡樂與憂愁、喜悅與痛苦、暴怒與悲哀……，這些都是伴隨著人在實踐活動中的認識，需求能否得到肯定與滿足而產生并發生著影響的情緒或心境。在人生道路上，喜怒哀樂常常會交替產生。然而，一個青年如果能夠善于正確處理各種情緒的沖突，他就能夠專心致志地學習，勤勤懇懇地工作，愉愉快快地生活。而一個心理紊亂、失去心理平衡的人則往往會貽誤事業，也會使燦爛的生活變得黯然無光。

要保持心理平衡，首先要有正確的自我意識的能力。情緒伴隨著人的認識與需求而產生，因而，人要隨時學會正確評價自己。董行佶的為人受到人們稱道。但他也有自我意識方面的弱點，當有時對某些認識得不到肯定，某些需求沒有滿足時，他未能及時進行反思與調整，心境始終處于郁悶狀態，甚至悲觀厭世，最后導致讓藝術之外的念頭中斷了自己的藝術生涯。為了汲取這個慘痛的教訓，青年人一定要正確地認識自己，要善于提出合理需求；當某些期望不能得到滿足時，要善于約束自己，既不能自我膨脹，自我放任，也不能讓煩躁困擾自己，長期不得自拔，以致失去理智。

為了能有自知之明，常常需要合理的他人評價。因此，正確地開展交往與友誼，依靠集體與組織的幫助，往往是進行正確心理平衡的有效手段。這對于抑郁型氣質的青年，更需要高度重視。屬于這種氣質型的青年，比較內向，往往不善于交往，不善于主動尋求他人的幫助；如果自己又缺乏正確的自我認識，則往往會在劇烈的心理沖突中，失去調節能力。董行佶生前比較內向，年輕時就不善于交際，孤身獨影的生活固然為鉆研藝術贏得了時間，但也使他不太合群了。這樣，當他遇到心理矛盾時，就得不到更多知已的幫助與解脫。人需要被親戚朋友、同事、同志所照護、撫愛和悅納，一個人與周圍的人能保持一種友好、融洽和正常的交往與聯系，他就能得到一種溫暖感與幸福感，就能從別人的幫助中獲得前進的動力。因此，青年人要暢開自己的心胸，加強與同志、與朋友的友愛與團結，加強思想交流。否則，對人老是存有戒心，不愿把內心苦悶告訴別人，就會造成心理壓力過重，甚至產生“失望”與“無望”的心理。

心理平衡是建立在理智基礎之上的。在生活當中，每天都會有各種各樣的“風浪”襲來，在我們的心底里引起大小不同的波瀾。悲歡離合、兇吉禍福、戀愛婚姻、提級長薪、批評表揚等等都可能會使飽經風霜的成年人暫時失去心理平衡，更何況涉世不深的年輕人呢。但是，在心理失去平衡的時候，我們不能任憑感情起伏的擺布，而要力求用理智去分析與權衡。在這里，值得注意的是，一個人要有理想，有信念，要不斷提高思想水平及文化素養，學會與掌握心理平衡的藝術。

(摘自《青年咨詢》，原題《談心理平衡》)