我在職業學校里找到了自己的事業／我把種子播在大學圍墻外的沃土里

李強

社會上有這樣一種說法：初中畢業后，有本事的考重點高中，將來奔大學；成績一般的考普通高中，奔張畢業證書；實在不行的，才報考職業學校。我以為，這種說法純粹是把升學看成是“找飯碗”。我奔職業學校，有自己的想法。

記得去年五月報升學志愿的時候，老師給了我兩份招生簡章：一份介紹重點中學和普通中學，另一份介紹中專、中技。我看老師手里還有一份，就問：“這份是什么？”老師說，是職業中學。我說，這份也給我看看吧。當我從中看到“北京法律職業中學”的校名時，便把其他的招生簡章都扔到一邊了。在報名表的“第一志愿”里，我工工整整寫下這所學校的名字。

我對司法、公安的興趣，不是一天兩天了。從小我對小說、電影里描寫的偵察英雄、檢察官、審判官、律師，就很佩服。剛直不阿的海瑞，勇敢機智的杜丘，為民申張正義的包公，都給我留下了深刻的印象。1979年，我上初二的時候，從報上看到北京成立了“法律顧問處”，就想，這回可找到老師了。我琢磨了好幾天，終于給他們發出了第一封信。我請他們告訴我：怎樣才能做一個好法官？幾天后，當我拿到蓋有大紅印章的回信時，別提多高興了！為實現自己的理想，我開始悄悄“打基礎”：為了積累材料，《中國法制報》一創刊，我就預訂了一整年；為了豐富法律知識，我向人請教什么是訴訟法？勞動教養到底是行政處分還是刑事處理？……為了鍛煉口才，我參加了北京市中學生演講比賽，還得了三等獎；為了增強自己的膽量，我主動要求住在學校，協助保衛工作。

父母看我對司法工作著了迷，整天象個小警官似的，他們打心眼里不樂意。父親說：這行靠的是一張嘴，你應該學習真本事。母親說：這行太危險，來個運動，首先是公檢法。但我的父母還是明智的。當他們在我的書桌上看到訂得整整齊齊的《中國法制報》和一摞我與“法律顧問處”的來往信件時，父親悄悄對母親說：“讓兒子走自己的路吧，只要是他喜歡的工作就一定能干好！”報升學志愿前，我和父母商量說：這所職業學校開設的專業課和大學法律系的課程基本相同；我打定主意，不想再考高中，現在就專攻法律。父親沒有阻攔我，還三次去這所學校為我詳細了解情況。我從小學到中學，一直在北京景山學校讀書（這是一所重點學校），這里的老師和校長也很了解我。我做過中隊長、班長、學生會副主席。當我離開景山學校的時候，老師們看我考進了自己理想的學校，也從心里高興。

法律職業學校的領導是有事業心的人。為了把我們第一批同學培養成司法戰線的合格人材，學校從各方面考慮，為我們扎扎實實地打基礎。專業課（四年里要學15門專業課）請了最有經驗的律師講；定期讓我們到法庭旁聽審理案件；為了培養從事專業工作的素質，還積極想辦法訓練我們的邏輯思維能力和口頭、文字表達能力。在這所學校里，我真是如魚得水。老師告訴我們，我國法制工作還很薄弱。在日本，每10萬人中，有20—50個從事法制工作的人，而我國只能達到1.9人。為了把一個十億人口的社會主義國家建設好、管理好，司法工作要做的事實在太多了。如果說過去想當法官是出于興趣，那末，現在我是想為祖國的法制建設貢獻自己的力量。我現在學習的勁頭更足了，因為我在法律職業學校里找到了自己的事業。