重視社會科學和自然科學的讀物

暑假已經開始了。這幾十天的光陰是十分可貴的。絕大部分的青年學生都想要把暑假過得很有意義。所以他們所安排的暑期生活日程，除了準備充分休息，積極鍛煉身體之外，還打算讀些課外書籍。最近我們就接到好些青年的來信，紛紛要求推薦一批課外讀物。

說到讀課外書籍，我們很多青年，都會首先想到讀文藝書籍。而較少有人想到讀有關社會科學、自然科學等等書籍。

對于這個問題，我們首先要說明的是，文藝的確是教育青年的良好工具，一本好的文藝作品，會通過藝術形象的描寫，具體地讓我們懂得應該學習什么優良的品質，鼓舞我們，教我們怎樣去生活、斗爭。在過去，我們很多青年，就因為從文藝小說中，得到了啟示，走上了革命的道路；而今天，在我們讀了著名的蘇聯小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《卓婭與舒拉的故事》之后，保爾·柯察金的堅韌意志，卓婭的高度自我犧牲精神，就會給我們以很大的感染，鼓舞我們前進。因此，我們青年喜愛文藝，準備多讀些有教育意義的文藝作品，應當說是一件好事，

但是，在另一方面，我們還必須提出，青年時期正是在各種知識的學習上打下基礎的時候。列寧在“青年團的任務”的著名的演說中，就曾經再三告訴蘇聯青年：“只有用人類創造出來的全部知識寶藏來豐富自己的頭腦時，才能成為共產主義者。”作為一個新中國的青年，也應當朝著列寧所指示的方向來努力，應當擴大我們求知的領域，培養自己的學習興趣。譬如有許多青年學生志愿學理科學工科，在學校里理化分數也還好。但是，一下了課就不再向這方面去探索，對自然科學的課外讀物也不感到什么興趣。（例如：蘇聯作家伊林所寫的許多生動有趣的自然科學讀物，許多志愿學自然科學的同學就并不曾讀過。）這樣，還是不能真正學好的。要學習得很好，除了學好規定的課程之外，還必須對于科學發生真正的興趣，從閱讀課外書籍等各方面來獲得更多的知識。

青年們由于生活經驗少，一般知識缺乏，在閱讀一般有關社會科學和自然科學的課外讀物的時候，比起閱讀文藝作品來，是比較不易馬上引起興趣，甚至會感到困難。但只要我們不斷擴大我們對社會科學和自然科學書籍的閱讀范圍，我們的閱讀能力閱讀興趣就會逐漸提高起來的。

解放以來，在各種科學方面，已出版了一些通俗的、適合青年閱讀的書籍。在本刊過去和本期上所推薦的書目中，就包括了其中一部分。我們建議青年們除了閱讀文藝作品之外，同時也揀些有關時事、政治、歷史、地理、自然科學的書籍來讀讀。