2012年4期
刊物介紹
《唐山師范學(xué)院學(xué)院》創(chuàng)刊于1979年，是向國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行的學(xué)術(shù)理論刊物，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持"百家爭(zhēng)鳴、百花齊放"...
唐山師范學(xué)院學(xué)報(bào)
- “陳舊的玩物”：存在的悲涼與深切的呼喚
——《祝福》重讀 - 《紅樓夢(mèng)》的五行色彩隱喻探析
- 論盛唐詩(shī)人的方外詩(shī)及其心理內(nèi)容
- 論“意”及作為哲學(xué)之“意”的空間性
——從言、象、意論中國(guó)古代詩(shī)學(xué)的空間性之五 - 試論沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)創(chuàng)作
- 先唐河北方言概況
- 論中古以來(lái)的異攝趨同現(xiàn)象
- 從《語(yǔ)言學(xué)史概要》三個(gè)版本談?wù)Z言學(xué)治史
- 對(duì)《共產(chǎn)黨宣言》兩種權(quán)威譯文之比較
- 對(duì)外漢字教學(xué)略論
- 現(xiàn)代漢語(yǔ)狀態(tài)形容詞研究的一部新作
——評(píng)朱翠萍著《現(xiàn)代漢語(yǔ)狀態(tài)形容詞語(yǔ)義研究》 - 宋人所記金初“太子”辨析
- 戴震對(duì)文獻(xiàn)輯佚學(xué)的貢獻(xiàn)
- 赫魯曉夫啟用大學(xué)畢業(yè)生做村官的政策評(píng)析
- 能力與名利和社會(huì)
- 我國(guó)農(nóng)村城鎮(zhèn)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化效應(yīng)分析
- 民營(yíng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)生發(fā)展模式與轉(zhuǎn)型升級(jí)研究
——以吉利集團(tuán)和臺(tái)州大溪鎮(zhèn)為例 - 甘肅省農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度的構(gòu)建與創(chuàng)新
——基于永登縣的思考 - 作業(yè)成本法及其在航天企業(yè)的適用性
- 中國(guó)學(xué)術(shù)期刊影響因子年報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)·2011版）
- 淺議林業(yè)企業(yè)固定資產(chǎn)的管理
- 論信息社會(huì)中公民網(wǎng)絡(luò)隱私權(quán)的保護(hù)
- 淺談?wù)\信與社會(huì)公信力
- 馬克思異化觀的發(fā)展軌跡探賾
- 毛澤東終止新民主主義社會(huì)探索的原因
- 葛蘭西文化領(lǐng)導(dǎo)權(quán)理論對(duì)我國(guó)文化建設(shè)的啟示
- 論城市社區(qū)自治中政府、居民（居委會(huì)）與中間組織的關(guān)系
- 締約過(guò)失損害賠償研究
- 涉外婚姻家庭關(guān)系問(wèn)題的法律適用規(guī)則
——《法律適用法》與《民法通則》的比較研究 - 從中國(guó)古代的音樂(lè)精神看“氣韻生動(dòng)”觀念
- “第六代”導(dǎo)演的美學(xué)特征
——邊緣化的視角關(guān)注普通人，對(duì)所體驗(yàn)的世界還原 - 中國(guó)古典繪畫空間問(wèn)題在高校美術(shù)教材中的流變及疏證
- 長(zhǎng)春市文化產(chǎn)業(yè)地域知名品牌培育的策略探析
- 認(rèn)知失調(diào)理論對(duì)增強(qiáng)思想政治教育說(shuō)服力的方法啟示
- 我國(guó)教師教育改革的路徑分析
——從國(guó)際經(jīng)驗(yàn)視角審視教師資格制度 - 我國(guó)義務(wù)教育階段教師流動(dòng)機(jī)制研究
- 中國(guó)高校學(xué)生管理模式的歷史考察
- 高校思想政治教育研究的四條道路
- 高校教師與90后大學(xué)生和諧師生關(guān)系的構(gòu)建
- 高校網(wǎng)絡(luò)輿論環(huán)境的現(xiàn)實(shí)困境與發(fā)展策略探討
- 關(guān)于高校基層黨支部長(zhǎng)效機(jī)制的研究
- 地方高校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)力提升研究
——以唐山師范學(xué)院為例 - 高校《概論》課程教學(xué)過(guò)程中的幾點(diǎn)體會(huì)
- ESP課程與復(fù)合型外語(yǔ)專業(yè)人才培養(yǎng)研究
——以唐山世園會(huì)外語(yǔ)人才培養(yǎng)為例