2017年8期
刊物介紹
《林區教學》創刊于1985年，現為月刊。其辦刊宗旨為“堅持為教育教學科研服務，堅持為廣大教師、教科研人員、教育行政工作者及在校大學生、研究生服務”。
林區教學
- 新媒體平臺對大學生思想政治教育的影響及對策研究
- 網絡時代高校立德樹人路徑探析
- 高職院校思政課教育中人文精神培養的建構研究
- 加強高校互聯網思想政治工作載體建設研究
- 基于PTA量表的學生黨員質量評價指標體系設計與運用
- 高等職業教育中外合作辦學的外方課程研究
- 高職院校形勢與政策課程教學改革研究
- 創新創業教育理念視域下的高職英語課堂教學改革探究
- 職校化學教學中運用信息技術提高學生自主學習能力研究
- 現代網絡信息技術在游泳教學中的應用及優勢研究
- “微課”在中職學校會計專業課教學中的運用
- 中職酒店服務禮儀課程的實踐教學改革探討
- 中學語文翻轉課堂中的教學矛盾
- 自主學習在語文閱讀教學中的有效實施
- 中學語文生態化課堂的構建研究與實踐
- 小學語文閱讀教學中實施美育的初步嘗試
- 肖申克的救贖：希望、救贖、毀滅
- 英語語言能力與語感的關聯性研究
- 《新視野大學英語讀寫教程》（第三版）：新時代的好教材
- 高職院校實用翻譯教學研究
——以淮南聯合大學為例 - 新媒體時代下的大學英語聽力混合式教學研究
- 高職英語教學中的跨文化交際能力及其培養
- 初中英語實施趣味教學的研究與實踐
- 解構視角下的大學英語翻譯教學
- 2022年冬奧會背景下體育院校大學英語教學現狀分析及應對策略
- 基于功能翻譯理論的俄語廣告語漢譯
- 唯物辯證法視角下的現實主義翻譯
- 國內俄語界心理語言學研究
- 大眾文化視域下的思想政治理論課教學與大學生養成教育研究
- 論馬克思的“東方村社”思想
- 高職院校思想政治理論課實踐教學探析
- 思想政治教育網絡思維方式培育的價值及策略探析
- 加強遼西地區中等職業技術學校學生法制教育研究
- 西方宗教教育的藝術特色與啟示
- 生活化教學理念在高中歷史教學中的運用
- 中學數學教學中學生批判性思維培養策略分析
- 小學數學傾聽能力培養策略
- 基于物理核心素養的課堂演示實驗教學
- 初中物理教學中培養學生學習興趣的探討
- 基于問題教學在高中化學教學中的有效運用
- “3+3”新高考改革背景下的化學創生對話課堂教學探究
- 試述“高原現象”對化學學習的影響
- 對中學教學輕教科書重教輔的原因剖析
- 優化教學模式構建有效課堂教學
- 家庭環境對大學生病理性網絡游戲使用的影響
- “互聯網+”視域下頂崗實習生的心理健康管理平臺需求分析
- 小學美術教學中心理健康教育的滲透分析
- 大學生課堂敬畏感失落與重拾
- 應用型本科院校人才培養質量保障體系構建
- 學情分析的研究現狀及對策探討
- 提升學前教育專業學生職業能力的路徑探析
——以滇西科技師范學院學前教育專業為例 - 鄉村教師流失的應對路徑探析
- 高校現代圖書管理的幾點建議
- 藝考政策變遷的多源流分析
- 高中班主任管理藝術研究