2024年34期
刊物介紹
《科教導(dǎo)刊》雜志是湖北省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)主管、主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的優(yōu)秀學(xué)術(shù)期刊
科教導(dǎo)刊
前沿視角
高教論壇
學(xué)科探索
- 基于產(chǎn)教融合的集成電路學(xué)科教學(xué)改革研究
- 以賽促學(xué)，以賽促教，基礎(chǔ)力學(xué)課賽融合探索
- 中藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐教學(xué)模式優(yōu)化
- 面向計(jì)算機(jī)編程語言的在線評(píng)測系統(tǒng)教學(xué)應(yīng)用與思考
- 問題導(dǎo)向教學(xué)法在醫(yī)學(xué)院臨床實(shí)踐教學(xué)中的應(yīng)用
- 多學(xué)科交叉融合的生物醫(yī)學(xué)工程人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐
- 國家一流專業(yè)建設(shè)背景下護(hù)理臨床實(shí)踐教學(xué)同質(zhì)化建設(shè)研究
- “專創(chuàng)融合”視角下高職院校學(xué)生專業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)策略
師資建設(shè)
思政教育
課程教學(xué)
- 智慧教學(xué)在中國國情課程中的應(yīng)用探索：優(yōu)勢與挑戰(zhàn)
- 基于OBE理念的信號(hào)與系統(tǒng)課程教學(xué)體系研究
- 基于產(chǎn)出導(dǎo)向法的本科英語口譯課程教學(xué)設(shè)計(jì)探析
- 基于BOPPPS模式的高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)設(shè)計(jì)
- “航空通信技術(shù)與系統(tǒng)”課程數(shù)智化建設(shè)初探
- 基于“崗課賽證”育人模式的高職醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革途徑
- 生態(tài)美育在初中語文教學(xué)中的融合策略探析
- 學(xué)科競賽推動(dòng)水生生物學(xué)課程教學(xué)改革實(shí)踐