視點

• “三教”改革實踐需要堅持系統性原則

暑期?？?/h5>

• “三教”改革：質量提升之鑰

“三教”觀察

• 新時代職業教育人才培養須深化“三教”改革
• 職校教師教學整體分析能力的建設
• “三教”背景下的“三學”改革：要素、路徑與評價

教師成長

• 新時代職教師資隊伍建設困境及改革對策
• 教師改革：角色、問題與路徑選擇
• 高職院?！半p師型”教師隊伍建設策略
• “三教”改革背景下高職思政課教師的定位與發展

教材建設

• 經制度入手有序推進教材建設
• 以學生為中心的高職教材建設質量觀
• 現代學徒制新型活頁式教材的開發與應用
• 移動互聯網時代的職業教育教材出版變革

教法改革

• 論教法改革的時代契機、底蘊基礎與創新趨勢
• 系統變革：職業教育教法改革的應然之路
• 企業課堂行動導向教學法探究