湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報
- 高職生社會主義核心價值觀踐行能力培育研究
——以校企合作為視角 - 從缺失到回歸:長效機制構(gòu)建下的高職誠信教育
- 構(gòu)建高職院校“政行企校”四方合作模式探究
- 廣州高職教育產(chǎn)教深度融合的政策支持研究
- “師徒制”教學(xué)模式研究與實踐
- 淺談高職院校實訓(xùn)基地文化建設(shè)
——以湖北工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游專業(yè)群為例 - 會計上崗證通過率低的原因分析及改進建議
- 論高職院校新入職教師的教育研究方法
- 高職酒店管理專業(yè)學(xué)生實習中存在的問題及對策
- 論信息化環(huán)境下高職院校教師教育技術(shù)能力的培養(yǎng)
- 十堰建設(shè)漢江生態(tài)經(jīng)濟帶生態(tài)文化旅游中心城市的優(yōu)勢
- 地域性本土文化與旅游發(fā)展的關(guān)聯(lián)性及融合發(fā)展
——以湖北省十堰市文化旅游資源融合發(fā)展為例 - 新發(fā)展理念背景下“五個十堰”建設(shè)研究
- 犯罪心理測試結(jié)論的證據(jù)資格及其法律定位
- 芻議刑事司法活動中未成年人隱私保護
- 商業(yè)銀行與第三方支付機構(gòu)業(yè)務(wù)合作的法律思考
- 關(guān)于基層民主政治制度建設(shè)的實證分析
——以武漢市與荊州市基層民主自治現(xiàn)狀為例 - 樣品的稅務(wù)與會計處理
- 小型微利企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策實施探析
——基于湖北省十堰市小微企業(yè)所得稅優(yōu)惠政策問卷調(diào)查分析 - 莊子筆下的畸人形象探析
——以《德充符》為中心 - 錯位與映照:海明威短篇小說《禁捕時刻》的寫作手法分析
- 流浪與回歸:回家的誘惑與“人”的選擇
——作為“理性之詩”的《奧德賽》 - 視覺傳達
——為清晰和易懂而做的設(shè)計 - 職業(yè)判斷能力導(dǎo)向的會計課程教學(xué)研究
- 軟件Mathematica10.2在曲線繪制和弧長計算上的應(yīng)用
- 自卸車前推連桿組合式舉升機構(gòu)設(shè)計

