深夜的雨傘

天空布滿了烏沉沉的云朵，不久蒼穹之上仿佛打翻了水盆，“嘩嘩”的雨水一陣陣傾倒下來，整個世界瞬間變得灰蒙蒙一片。雷電在云層中穿梭，發出震耳的隆隆聲。公交站臺，站著兩個素不相識的人…

在他們身后，僅有一把公共雨傘。兩人心里都明白：雨勢如此洶洶，公交車怕是不會來了。可若是自己拿了這把傘，另一個人又該如何？一時間，沉默如這雨夜般濃稠，將兩人緊緊包裹。

終于，那位大叔緩緩起身，拿起雨傘。然而，他并未離去，而是將傘遞給身旁的小伙子，示意他先走。小伙子心中清楚，一旦自己接過傘離開，大叔今夜不知何時才能回家。二人僵持片刻，時間在“嘩嘩\"的雨聲中悄然流逝。最終，小伙子接過雨傘，輕聲道謝，大步踏入雨幕之中。瀑布般的雨水狠狠地倒在他的傘上，冰涼的觸感從皮膚蔓延到心底，那絲愧疚也越發清晰

現在，只剩下大叔孤身一人在車站，他心想：我是冒雨跑回去，還是留在公交站臺繼續等雨停呢？看這雨絲毫沒有減弱的跡象，要是一直不回去，家人肯定該擔心了吧？要是回去，可這雨…該如何是好。他眉頭緊鎖，心中默默盤算著。

雨水繼續在空中肆意飛舞，一陣壓著一陣。突然，遠處出現一個高大的身影。啊，竟是剛才一起等車的小伙子！

他一手撐著傘，一手拿著一把嶄新的雨傘，向著大叔疾步跑來。他將手中的雨傘遞給大叔。大叔低頭看著雨傘，心中明白，這是自己的善意換來的溫暖回應。他沒有言語，只是看向小伙子，嘴角泛起一抹微笑，隨后撐著傘轉身離去。

雨還是“嘩嘩\"地下個不停，他們在這寒夜里傳遞著善意，詮釋著人間的真情。

施老師的話

本文開篇以“烏沉沉的云朵”“打翻了水盆”勾勒出壓抑而緊張的雨夜氛圍，為故事發展奠定了情境基調。人物心理活動描寫細膩：大叔遞傘時的沉默與小伙子接傘后的愧疚，以及大叔獨自滯留時的糾結與小伙子折返送傘的溫暖，層層遞進地展現了陌生人之間的體諒與善意。主題上，文章通過“讓傘一折返送傘”的溫暖情節，將雨夜的冰冷與人心的溫熱形成鮮明對比，深刻詮釋了善意的傳遞與人間真情的美好。若能在人物對話或動作細節上稍作補充，故事的情感張力會更顯飽滿。整體而言，這是一篇以小見大、充滿溫情的佳作。