20世紀(jì)50年代,以成長(zhǎng)為敘事主題的青少年電影作為獨(dú)立類型電影開始出現(xiàn)在北歐電影中。到20世紀(jì)70年代和80年代,在作者導(dǎo)演的推動(dòng)下,探索成長(zhǎng)之苦樂的青少年影片創(chuàng)作呈現(xiàn)繁榮之勢(shì),并為北歐電影帶來(lái)了國(guó)際聲譽(yù),一些北歐國(guó)家還制定相關(guān)政策積極推動(dòng)兒童與青少年電影的穩(wěn)定生產(chǎn)。作為北歐島國(guó)的冰島,雖然國(guó)土狹小、人口有限,電影的規(guī)模化生產(chǎn)到1980年才正式開始,但青少年成長(zhǎng)議題一直以來(lái)都是冰島電影反復(fù)書寫的敘事主題,幾乎所有冰島著名電影導(dǎo)演都涉足過(guò)青春題材。他們的作品經(jīng)常以冰島的自然風(fēng)光為背景,著力描寫青少年在國(guó)家現(xiàn)代化過(guò)程中所遭遇的沖突與挑戰(zhàn)。本文將以重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)與主要代表作品為切入點(diǎn),系統(tǒng)回顧冰島青少年電影的發(fā)展軌跡,探討其作為冰島本土文化敘事的重要載體如何反映冰島社會(huì)的變遷和文化的演變。
一、冰島青少年電影的起步:“童年電影”
在冰島電影生產(chǎn)的起步階段,“童年電影”就已然在北歐各國(guó)受到了廣泛關(guān)注。這一特殊類型的電影主要是以兒童為主角,對(duì)其成長(zhǎng)經(jīng)歷及童年故事進(jìn)行演繹,但實(shí)際上影片的受眾大部分都是成年人。“童年電影”雖然冠以童年的名字,其并非只是對(duì)兒童童真的展示,更多的是通過(guò)兒童視角對(duì)歷史、社會(huì)進(jìn)行反思,這種電影的表達(dá)方式極具文化內(nèi)省性。
“童年電影”之所以常見于北歐國(guó)家的成年人電影中,與其特殊的歷史階段具有直接的關(guān)系。……