高原雄兵

一

天空淅淅瀝瀝地下著雨，邊赫母子三人撐著雨傘向?qū)W校走去。

“這次轉(zhuǎn)到十二小，你要認(rèn)真學(xué)習(xí)，不能再像以前那樣貪玩了。”母親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

邊赫沒接話，自顧自地往前走。

看邊赫沒有回應(yīng)，母親提高嗓門叫了一聲：“你聽到我說(shuō)什么沒？”

邊赫帶著哭腔，用尖銳的語(yǔ)氣吼道：“我跟你說(shuō)過(guò)多少遍了，我就想在老家讀，讀成啥樣算啥樣，誰(shuí)讓你給我轉(zhuǎn)學(xué)的？”

“你在老家整天上下跳的，每天不是跟同學(xué)打架，就是約同學(xué)去摘?jiǎng)e人家的蘋果、梨子，讀書更是三天打魚兩天曬網(wǎng)。你爸堅(jiān)持讓你轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)城里就是想讓你有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，爭(zhēng)取把成績(jī)趕上來(lái)。你也不想想，你進(jìn)城讀書，我和你妹妹也得和你一起進(jìn)城，在老家我還可以幫你爺爺奶奶干些農(nóng)活，來(lái)了城里，家里的事情也顧不上。你現(xiàn)在都三年級(jí)了，也該學(xué)著懂點(diǎn)事了。”

雨越下越大，雨點(diǎn)像斷了線的珠子，母親只顧遮著背上的妹妹，自己都淋濕了。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的街道，過(guò)了紅綠燈就到了十二小學(xué)校門口。邊赫一句話沒說(shuō)，徑直進(jìn)了學(xué)校。母親背著妹妹站在校門外，看著邊赫的背影，本想交代幾句，可

話到嘴邊又憋回去了。

邊赫沒回頭，穿過(guò)操場(chǎng)走進(jìn)教學(xué)樓，快速跑進(jìn)教室。他剛坐到自己的座位上，班主任孔老師緊隨其后也進(jìn)來(lái)了。孔老師站在講臺(tái)上，仔細(xì)地清點(diǎn)了一遍人數(shù)，目光慢慢看向坐在最后一排的邊赫。

邊赫莫名其妙地緊張起來(lái)，心想是不是自己比其他同學(xué)來(lái)得晚，又被老師看見了。

“邊赫，上講臺(tái)來(lái)。”孔老師的聲音里透著一股不容拒絕的威嚴(yán)

邊赫沒想到這么倒霉，開學(xué)第一天就被老師批評(píng)，他心里對(duì)父親又多了一分怨恨。他沒來(lái)得及多想就挪到了講臺(tái)上，目光躲閃地掃了掃坐在下面的新同學(xué)，全是陌生的面孔，他的臉?biāo)查g紅到脖子根。

“邊赫，打起精神站直了！”。孔老師的聲音里穿透著嚴(yán)厲。可話鋒一轉(zhuǎn)，用溫和的聲音說(shuō)：“歡迎你加入我們這個(gè)大家庭，請(qǐng)向同學(xué)們作個(gè)自我介紹。”

“同學(xué)們好，我……我叫邊赫，來(lái)自……打廠坡……小學(xué)……”邊赫顫巍巍地說(shuō)。

孔老師示意他繼續(xù)往下說(shuō)，邊赫臉漲得通紅，頓時(shí)感到口干舌燥，嘴里像塞進(jìn)一把水泥沙子。孔老師似乎是看出了他的局促，便介紹說(shuō)：“邊赫是新加入到我們?nèi)昙?jí)二班這個(gè)大家庭的一員，希望各位同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們班互幫互助的良好班風(fēng)。邊赫不管是生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難，請(qǐng)大家都要予以幫助。”

同學(xué)們都應(yīng)著“好”。“邊赫，你也要加油，盡量以最快的時(shí)間適應(yīng)新環(huán)境，努力把成績(jī)追趕上來(lái)。”孔老師說(shuō)這句話時(shí)一直看著邊赫的眼睛。邊赫只覺得腦子一片空白，不知道該回答些什么。

回到座位上，先前那忐忑不安的心慢慢緩和下來(lái)，可想到自己的成績(jī)，突然又覺著不安了，那么差的成績(jī)?cè)趺床拍芴嵘蟻?lái)啊？

孔老師開始上課，邊赫看著前面同學(xué)的背影，一個(gè)挨著一個(gè)，五六十個(gè)人，差不多有以前那個(gè)班的兩倍。回想起在打廠坡小學(xué)的日子，同學(xué)全是一個(gè)村的，別說(shuō)他爸媽的名字，就連他爺爺?shù)娜槊伎梢越谐鰜?lái)。同學(xué)跟同學(xué)一起爬樹摘梨、打核桃、下河抓魚、操場(chǎng)放風(fēng)箏…可快活了。

第一節(jié)課在邊赫的回憶遐想中過(guò)去了，老師講了什么，腦海中完全一片空白。老師剛走出教室，一幫同學(xué)就圍了上來(lái)，問(wèn)邊赫為什么要轉(zhuǎn)學(xué)，原來(lái)的學(xué)校離這里遠(yuǎn)不遠(yuǎn)，現(xiàn)在住在哪里，上學(xué)期期末考多少分…同學(xué)們問(wèn)什么邊赫就回答什么，像一個(gè)機(jī)器人一樣，生硬地表達(dá)、微笑。邊赫最難為情的是他的成績(jī)，他實(shí)在說(shuō)不出口。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，回想起課間一個(gè)同學(xué)聽了他的成績(jī)后，迅速轉(zhuǎn)過(guò)身同后面的同學(xué)說(shuō)：“他上學(xué)期考得比你還低。”后面的同學(xué)馬上笑起來(lái)，說(shuō)：“那我以后在我們班再也不用墊底了。”邊赫倍感失落，老師在講臺(tái)上講什么他根本聽不進(jìn)去。

放學(xué)后，邊赫走出教室，心里空落落的。回想這一天的經(jīng)歷，心中有些酸楚。鄉(xiāng)下的日子逍遙自在，好好的轉(zhuǎn)什么學(xué)，還不如在打廠坡小學(xué)放養(yǎng)的好，他又是一陣嘀咕。剛走出校門，就看著母親站在門口。他拖著重重的步子，慢吞吞地走到母親身邊。

“你第一天上學(xué)感覺怎么樣？”母親問(wèn)。

“沒勁。”邊赫沒好氣地說(shuō)。

“沒勁？你中午沒吃飯？”母親責(zé)罵道。邊赫沒回答，低著頭往前走。母親繼續(xù)說(shuō)：“邁開腳步，走快一些，妹妹還在家睡覺，等會(huì)兒醒了找不到我哭起來(lái)，我收拾你。”

邊赫心里本就憋著一肚子委屈，聽到母親的話心里感覺又被貓抓了一樣，忍了一天的話終于爆發(fā)出來(lái)，哭著說(shuō)：“從我記事起，我爸就沒管過(guò)這個(gè)家，我和妹妹他抱過(guò)背過(guò)陪過(guò)哪個(gè)？你一個(gè)人帶不了還生，活該這么受苦受累。”

“你爸不幫我?guī)也辉顾o你生個(gè)妹妹我很樂(lè)意。”母親苦笑著說(shuō)。“對(duì)了，你爸中午給我打了電話，說(shuō)他已經(jīng)確定被選去北京參加一個(gè)重要活動(dòng)，要封閉集訓(xùn)幾個(gè)月，這段時(shí)間就不能給家里打電話了。他讓我轉(zhuǎn)告你，轉(zhuǎn)到新的學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，努力把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)，在家要聽話……”

聽了母親的話，邊赫的火氣更大了，大聲對(duì)母親吼道：“我學(xué)不學(xué)關(guān)他什么事，我從出生到現(xiàn)在快十歲了，他陪了我?guī)滋欤颗阄胰ミ^(guò)游樂(lè)場(chǎng)嗎？陪我去踢過(guò)足球嗎？”說(shuō)完鉆進(jìn)人群就跑了。

母親知道他內(nèi)心的難過(guò)，并沒有責(zé)備他，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在邊赫身后，生怕他走錯(cuò)了路。放學(xué)時(shí)間段，學(xué)生多，接送孩子的家長(zhǎng)也多，轉(zhuǎn)眼的功夫，母親就已經(jīng)追不上他了。

邊赫跑到家里后，快速?zèng)_進(jìn)臥室看了一眼妹妹，妹妹還在熟睡著。他迅速地從臥室退出來(lái)，不巧的是剛走到客廳就撞上開門進(jìn)屋的母親。

“大街上你跑那么快干什么？人來(lái)人往的，多危險(xiǎn)。”母親壓低了聲音。邊赫沒有回應(yīng)，直接坐到沙發(fā)上打開電視，先把音量調(diào)到很低，然后才開始選自己喜歡的節(jié)目。

母親本來(lái)想叫他不要開電視，先把今天老師講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，可話到嘴邊又吞了回去，畢竟邊赫今天已經(jīng)抵觸幾次了，也不想開學(xué)第一天就跟他杠上。

二

在那之后，很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，父親果然沒給家里打過(guò)電話，邊赫也不主動(dòng)詢問(wèn)。

每天早上，母親總是很早就起來(lái)做好早餐，然后再叫邊赫起床。邊赫總是賴床，每天都要磨蹭很久才收拾齊整來(lái)到飯桌旁。吃完早餐，母親又背上妹妹，送他去學(xué)校。

從家里到學(xué)校的距離大概有兩三公里，母親本來(lái)可以開車送他的，可妹妹還小，如果邊赫不幫忙哄著她就一定要母親抱，母親沒法開車。于是，每天只能早起一些，走路送邊赫上學(xué)。轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)幾個(gè)星期了，邊赫每天走在母親前面，話也不跟母親說(shuō)，就悶著頭走路。

母親對(duì)邊赫的狀態(tài)有些焦慮，也向老師們了解過(guò)孩子狀況，從班主任到任課教師問(wèn)了個(gè)遍，收到的反饋都差不多。你家這孩子不調(diào)皮，課堂上安安靜靜的，只是成績(jī)還沒上來(lái)，可能還沒適應(yīng)新環(huán)境，課堂上也不大參與互動(dòng)。然后，他們就是勸母親不要著急，邊赫對(duì)新環(huán)境和新老師總有一個(gè)適應(yīng)的過(guò)程。邊赫在學(xué)校里，確實(shí)很少跟同學(xué)說(shuō)話，總是一個(gè)人坐在自己的座位上，老師講課時(shí)安靜地坐著，布置的作業(yè)也基本能按時(shí)完成，就是作業(yè)的質(zhì)量還需提高。

有一天下午，孔老師來(lái)到教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“明天雖然放假了，可北京天安門前舉行大閱兵儀式，我希望全班同學(xué)都來(lái)教室集中收看，除特殊事情外大家不要請(qǐng)假。”雖然不太理解為什么要集中收看，但同學(xué)們都應(yīng)了下來(lái)。

下課后，邊赫的同桌非要和他一起走，兩人還沒走出校門，邊赫就看到母親背著妹妹在校門口等著了。同桌扯了扯邊赫的衣袖，問(wèn)：“你轉(zhuǎn)到咱們班這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么一直都是你媽媽來(lái)接你，你爸去哪里了？”

“我爸…他在西藏的邊防上……不過(guò)現(xiàn)在也可能不在西藏。”邊赫自己也說(shuō)不準(zhǔn)。

與同桌告別后，邊赫與母親慢慢地走向家的方向。媽媽突然說(shuō)：“你來(lái)威寧快一個(gè)月了，我們還沒回過(guò)老家，明天放假了咱回去看爺爺奶奶去。你也可以去找村里的小伙伴，在威寧總感覺你悶悶不樂(lè)的。”邊赫說(shuō)：“孔老師說(shuō)要來(lái)學(xué)校集中觀看天安門大閱兵。”媽媽說(shuō)：“不影響，我原本計(jì)劃也是下午才回去的。”邊赫沒說(shuō)話，自顧自地往前走，可他新奇地發(fā)現(xiàn)，今天跟往天不大一樣，有很多工人正在路兩邊掛五星紅旗和紅燈籠，滿大街都充溢著喜慶的氛圍。

走著走著，媽媽突然說(shuō)：“你爸好久沒打電話回家了，這段時(shí)間他封閉集訓(xùn)就是為了參加這次閱兵活動(dòng)。你爸還特意交代，他參加這次閱兵咱不要聲張，但一定要領(lǐng)著你一起觀看，你爺爺奶奶他應(yīng)該也說(shuō)了。不過(guò)，一個(gè)方隊(duì)那么多人，也不一定能看到你爸的鏡頭。既然孔老師組織你們一起觀看，那就更好了。”

邊赫聽著，什么話也沒說(shuō)，依舊自顧自地往前走。母親見他對(duì)他爸的事不感興趣，也就沒再往下說(shuō)，說(shuō)多了怕他又火氣大。

吃過(guò)晚飯，邊赫對(duì)母親說(shuō)：“明天早上不上早讀，時(shí)間比平時(shí)上課時(shí)間要晚一些，加上又是放假，街上車子不多，你不用送我去學(xué)校了。對(duì)了，早餐也別做了，你給我五塊錢，我在學(xué)校附近買點(diǎn)吃的就行。”母親有些猶疑，好一會(huì)兒才去柜子上面拿下錢包，取了一張五十元的錢給邊赫。

“買早餐用不了那么多，你還是給我點(diǎn)零錢吧。”邊赫顯然沒想到母親會(huì)給自己這么多錢。

“明天是個(gè)特殊的日子，你買了早餐剩的錢你自已安排，不需要還給我，我也不問(wèn)你怎么使用。”母親說(shuō)這話時(shí)，臉上帶有笑意，并有鼓勵(lì)的眼神。

天剛蒙蒙亮，邊赫早早地就起床了，母親帶妹妹還在睡著，側(cè)耳聽著邊赫的動(dòng)靜。邊赫穿戴整齊，窸憲窣窣地洗漱完畢就出門了。走到學(xué)校附近時(shí)還不到八點(diǎn)。邊赫在包子店里買了三個(gè)包子、一杯豆槳，一邊吃著，一邊看著街道兩邊烈烈的紅色。此時(shí)，學(xué)校門口的文具店已經(jīng)開張，看時(shí)間還早，邊赫就走了進(jìn)去。

因?yàn)槭欠偶伲瑏?lái)學(xué)校的學(xué)生都比較遲。邊赫在足球場(chǎng)跑了兩圈，心里想，這一個(gè)月都是踩著上課時(shí)間提前幾分鐘到學(xué)校，今天來(lái)這么早正好運(yùn)動(dòng)一下，轉(zhuǎn)學(xué)后就沒好好運(yùn)動(dòng)了。回想在老家上學(xué)的時(shí)候，每天沿著河道跑，就像野馬脫了韁，那可是好幾公里的路啊。他又跑了一圈，才看到幾個(gè)同學(xué)嘻嘻哈哈地從校門口走進(jìn)來(lái)。

邊赫又跑了一圈，才從足球場(chǎng)上走回來(lái)，走到旗桿下的時(shí)候，看見孔老師從校門口進(jìn)來(lái)了。他擔(dān)心孔老師看見他，一溜煙就往教室的方向跑。到了教室門口，有幾個(gè)同學(xué)站在過(guò)道上，他們跟邊赫打招呼，可邊赫腦殼感覺嗡嗡的，點(diǎn)頭笑笑就跑到座位上坐著。

不多久，聽到孔老師到教室門口了，孔老師狐疑著看了看教室，怎么每張桌子上都擺著一面小小的五星紅旗。

從孔老師的神情來(lái)看，這顯然不是學(xué)校的布置。她只能將疑惑拋給她的學(xué)生們，拍了拍手問(wèn)：“這是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備了五星紅旗？”見孔老師沒有責(zé)備，邊赫小心翼翼地舉手，怯怯地說(shuō)：“老師，是我我看街上都掛滿了五星紅旗，于是便想著給同學(xué)們也準(zhǔn)備一面。”

聽了邊赫的回答，孔老師笑了，微笑著說(shuō)：“你有心了，謝謝。”她走上講臺(tái)，打開教室的電腦，調(diào)出了直播畫面。

三

邊赫看著電視里國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人登上天安門城樓，軍樂(lè)團(tuán)和合唱團(tuán)開始演奏歌曲，接著主持人宣布活動(dòng)開始，響禮炮、升國(guó)旗、唱國(guó)歌。班上的同學(xué)站起來(lái)，輕聲跟著唱國(guó)歌。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講話，邊赫和同學(xué)們認(rèn)真聽著，心里也焦急地盼著，等會(huì)兒分列式時(shí)如果能在鏡頭中看到父親就好了，時(shí)間在一分一秒地過(guò)去。

等了一會(huì)兒，空中護(hù)旗方隊(duì)過(guò)去了。徒步方隊(duì)走過(guò)時(shí)，邊赫看著每個(gè)方陣都步伐統(tǒng)一地走過(guò)天安門，他總想一眼就從方隊(duì)里認(rèn)出父親，可徒步方隊(duì)都走完了也沒看到；接著一個(gè)個(gè)裝備方隊(duì)走過(guò)，他還是沒有看到父親。觀看到最后，和平鴿放飛了，邊赫知道閱兵儀式即將結(jié)束，可始終沒有從電視里看到父親，心里有點(diǎn)失落。同學(xué)們激情澎湃地?fù)]動(dòng)著手里的五星紅旗，他也跟著舉起手里的五星紅旗，似乎他已經(jīng)不是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生了，他好像從很久以前就已經(jīng)來(lái)到這個(gè)教室。

看著電視上那一個(gè)個(gè)整齊劃一的方陣，邊赫的思緒飛向了遠(yuǎn)方。自從記事以來(lái)，父親偶爾會(huì)給家里打個(gè)電話報(bào)平安，然后就只問(wèn)家里的情況，絕口不提自己在做什么。他總覺得父親對(duì)紀(jì)律要求很嚴(yán)，對(duì)家庭很冷漠，既沒有幫這個(gè)家做些什么，更沒有給自己和妹妹該有的陪伴。每次父親休假回來(lái)，剛進(jìn)家門那幾天總感覺他是陌生的，突然打破家里往日的平靜，好不容易漸漸跟他熟悉了，想叫“爸爸”了，父親又收拾行裝回部隊(duì)去了。邊赫不止一次夢(mèng)到自己騎在父親的脖子上去走親戚，拉著父親下河撈魚……

在觀看直播的過(guò)程中，孔老師走出了教室，透過(guò)窗子看去，她好像是出去打電話。

經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的心潮澎湃后，閱兵式圓滿結(jié)束。孔老師走上講臺(tái)，字正腔圓地講述著：“同學(xué)們，今天，我要隆重地向大家介紹一個(gè)人，他是一名軍人，一名戍守在邊疆十七年的戰(zhàn)士。今天我們觀看的閱兵儀式的某個(gè)方陣?yán)锞陀兴纳碛埃x我們其實(shí)不遠(yuǎn)，他就是邊赫同學(xué)的父親。邊赫的父親已經(jīng)很久沒有回家了，邊赫肯定很想他，他肯定也很思念邊赫。可是正因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)像邊赫的爸爸這樣優(yōu)秀的軍人舍小家顧大家，十多年如一日在祖國(guó)的邊防上保家衛(wèi)國(guó)，我們才有和平安定的日子…”孔老師還沒說(shuō)完，教室里已經(jīng)響起了陣陣掌聲，同學(xué)們一邊鼓掌，一邊將目光投向邊赫，眼里滿是羨慕。

觀看結(jié)束后，大伙都圍了上來(lái)，問(wèn)邊赫他爸爸在哪個(gè)方隊(duì)，邊赫在電視上看到他沒有……同學(xué)們的問(wèn)題，邊赫一個(gè)也答不上來(lái)。

回家的路程似乎要短點(diǎn)，邊赫幾分鐘就跑到了。一進(jìn)家門邊赫就問(wèn)：“媽，剛剛的閱兵儀式你看了嗎？你在電視上看到我爸了嗎？”母親正在給妹妹洗衣服，頭也沒抬地回道：“那么多人，我怎么看得出來(lái)嘛？”

邊赫說(shuō)：“我要是能找出我爸給我同學(xué)看就好了。”媽媽不以為然地說(shuō)：“我就說(shuō)孔老師怎么會(huì)打電話來(lái)問(wèn)，你爸爸是不是真的參加閱兵儀式呢，她說(shuō)你爸進(jìn)入集訓(xùn)前也給她打了電話，了解你的情況！”

邊赫說(shuō)：“是啊，孔老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō)，爸爸參加這次閱兵儀式，你不知道我心里有多激動(dòng)，可我就是沒有找出爸爸的畫面給他們看。”

母親說(shuō)：“全國(guó)像你爸一樣戍守邊疆的軍人很多，又不是只你爸一個(gè)。再說(shuō)了，你爸當(dāng)兵獲得的榮譽(yù)證書一大箱子，也沒見你有過(guò)興趣。別磨蹭了，快拿碗筷吃飯，吃完我們回老家看你爺爺奶奶去。一個(gè)月沒回去了，回去跟他們掰幾天苞谷。”

邊赫覺得這頓飯吃得格外香。吃過(guò)飯，邊赫也主動(dòng)逗妹妹玩，母親收拾好要帶回老家的東西，并一一搬到車上。母親把妹妹固定在兒童座椅上，邊赫挨近妹妹坐下，逗著妹妹玩。

兩兄妹玩得樂(lè)開了花，車子慢慢開出城郊，妹妹也睡著了。邊赫感覺一陣?yán)б庖u來(lái)，不大一會(huì)兒也睡著了。一個(gè)多小時(shí)后，車子穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)赝Ｔ诶霞业脑簤卫铮吅諒能嚿舷聛?lái)，跑去問(wèn)爺爺：“我爸爸今天參加天安門大閱兵，你看電視了沒？\"爺爺說(shuō)：“不僅我看了，你奶奶也看了。\"邊赫又問(wèn)：“你們看到我爸了嗎？\"爺爺說(shuō)：“一樣的衣服，一樣的身高，一樣的步伐，我眼神不好沒瞅出他。”邊赫心里又是一陣失落。

地里的苞谷成熟了，媽媽跟著爺爺、奶奶上山收苞谷，他去找村里的小伙伴們玩。他見著村里的小伙伴就問(wèn)：“學(xué)校組織你們觀看天安門閱兵儀式?jīng)]？我爸爸都參加天安門踢正步了。”小伙伴們說(shuō)：“老師讓我們有空就在家里看，可那天我們?nèi)サ乩锔畈菥蜎]看。你在電視里看到你爸了

嗎？”

“我沒看見，但我回去看回播一定把他找出來(lái)。\"邊赫說(shuō)。小伙伴們說(shuō)：“你打電話給你爸，問(wèn)他在哪個(gè)位置對(duì)著去找不就得了，或者讓他在天安門前自拍幾張發(fā)過(guò)來(lái)，你就可以看到了啊。”

等母親從地里回來(lái)，邊赫說(shuō)：“媽，你打個(gè)電話給我爸，告訴他我們回家來(lái)看爺爺奶奶了，爺爺奶奶想跟他說(shuō)說(shuō)話。”

電話打過(guò)去一直不通，邊赫心里有些委屈。可到了晚上，爸爸打電話來(lái)了，問(wèn)完了爺爺奶奶的身體好不好，就喊邊赫接電話。母親說(shuō)：“你兒子在大閱兵儀式直播的電視畫面里沒找到你，也不知道你在哪個(gè)位置。\"父親說(shuō)：“你把電話給他，我來(lái)告訴他。”

邊赫拿過(guò)電話，剛想問(wèn)父親在哪個(gè)方陣站哪個(gè)位置，爸爸就先問(wèn)了他，“你轉(zhuǎn)學(xué)去十二小后學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？你在學(xué)校聽不聽話？\"邊赫頓時(shí)沒了興趣，沒好氣地說(shuō)：“我學(xué)習(xí)進(jìn)步不進(jìn)步關(guān)你什么事！”反手就掛了電話。

四

假期很快就結(jié)束了，母親又帶著邊赫回到了城里。邊赫跟母親說(shuō)：“以后你在家?guī)妹镁托辛耍挥盟臀遥瑳]爸爸在身邊的孩子應(yīng)該自立自強(qiáng)。\"母親苦笑著說(shuō)：“你爸爸很少跟我們打電話不是不想聯(lián)系我們，很多時(shí)候可能是不方便。\"邊赫不屑地說(shuō)道：“那是他的事，不要跟我說(shuō)，我管不著他。”

自那之后，邊赫每天起得很早，也不賴床了。吃完母親準(zhǔn)備的早餐就跟小區(qū)里住的同學(xué)一起去學(xué)校。

又過(guò)了很長(zhǎng)一段日子，有一天，縣人民武裝部組織的宣講團(tuán)到學(xué)校宣講威寧高原兵的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。那一天，全校的學(xué)生齊聚學(xué)校大禮堂，幾個(gè)退役軍人代表走上臺(tái)，為臺(tái)下的孩子們講述自已的軍旅生活。他們從自己的入伍初心講到軍營(yíng)里的訓(xùn)練，從獲得的軍功講到退伍后在各自崗位以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)威寧男兒鐵骨錚錚、敢拼敢闖、叱咤賽場(chǎng)、為國(guó)爭(zhēng)光的故事。每個(gè)人的故事都很令人動(dòng)容，臺(tái)下響起了經(jīng)久不息的掌聲。

退役軍人講述結(jié)束后，一名宣講員走上臺(tái)，向臺(tái)下的觀眾娓娓講述道：“剛剛為我們作宣講的是我們縣的退役軍人，他們用自己的行動(dòng)展現(xiàn)了高原兵的堅(jiān)守和擔(dān)當(dāng)。下面我要為大家介紹一名正在服役的軍人，他的名字叫邊勇…\"大屏幕上顯示出一張照片，正是邊赫的父親。邊赫的心“咚咚”地跳著，聽著宣講員一字一句地講述著父親因何從威寧去西藏當(dāng)兵，自參軍以來(lái)，多次獲得部隊(duì)嘉獎(jiǎng)，以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了威寧高原兵的氣質(zhì)。邊赫認(rèn)真而激動(dòng)地聽著宣講員的講述。

宣講員結(jié)束宣講后，對(duì)全體觀眾說(shuō)，雖然邊勇同志在部隊(duì)，但他也想和威寧的父老鄉(xiāng)親們說(shuō)幾句話。很榮幸，聽說(shuō)他的兒子就在我們十二小的三年級(jí)二班，他錄了一段視頻，接下來(lái)請(qǐng)各位與我一道去認(rèn)識(shí)這名了不起的軍人。

大屏幕上出現(xiàn)了邊赫父親的身影。

“各位父老鄉(xiāng)親，我是威寧籍在西藏服役的軍人邊勇，很高興以這樣的方式跟大家打招呼…我很感謝我的妻子，這些年我戍守邊疆，她一個(gè)人辛苦地照顧著我的家庭，讓我無(wú)后顧之憂我很對(duì)不起我的兒子，沒有好好陪伴他成長(zhǎng)，我不是一個(gè)合格爸爸，我對(duì)他虧欠太多了……”

從聽到父親聲音的那一刻起，邊赫瞬間就破防了，低下頭哭了起來(lái)，直到父親的身影消失，他還沉浸在父親的話語(yǔ)中泣不成聲。孔老師這時(shí)走到邊赫身邊，掏出紙巾輕輕幫他擦眼淚，抱住他說(shuō)：“你爸戍守邊疆，獲得那么多榮譽(yù)，你應(yīng)該為擁有這么了不起的爸爸而驕傲。孩子，不要哭。”

直到邊赫不哭了，孔老師才輕輕拉起邊赫的手，站了起來(lái)。臺(tái)上的主持人早已看到邊赫，輕柔地問(wèn)道：“邊赫同學(xué)，聽了你爸爸的話，你想對(duì)他說(shuō)幾句嗎？或者對(duì)著臺(tái)下的老師和同學(xué)說(shuō)幾句也行。\"孔老師握緊邊赫的手，看向他的眼神全是鼓勵(lì)。邊赫點(diǎn)了點(diǎn)頭，孔老師牽著他來(lái)到臺(tái)上，宣講員把話筒遞給邊赫。

邊赫眼里還擒著淚花，哽咽著說(shuō)：“我的爸爸叫邊勇，是一名戍守邊疆的戰(zhàn)士，我為有這樣的爸爸而感到很光榮很自豪。爸爸，你放心，我一定聽你的話，在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，你不要擔(dān)心我們，去做你該做的事情吧…”

臺(tái)下的同學(xué)們眼睛都濕潤(rùn)了，邊赫剛說(shuō)完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。三年級(jí)二班的同學(xué)也站了起來(lái)，大聲喊道：“邊赫，邊赫，加油！三年級(jí)二班，加油！”

五

邊赫放學(xué)回到家，媽媽問(wèn)他怎么了，感覺他心情不好。邊赫說(shuō)：“挺好的，上次你說(shuō)爸爸的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)掠幸幻艽a箱，我想看看。\"媽媽問(wèn)：“你以前都不看的，今天怎么突然想起來(lái)要看你爸的這些東西了？”邊赫說(shuō)：“今天縣人民武裝部組織宣講團(tuán)來(lái)學(xué)校宣講威寧高原兵先進(jìn)事跡，講到了爸爸的事跡，我被感動(dòng)到了。”

媽媽去臥室把密碼箱拉出來(lái)，遞給他說(shuō)：“從老家拉回來(lái)還沒打開呢。對(duì)了，今天縣人民武裝部和縣退役軍人事務(wù)局打電話來(lái)說(shuō)，你爸在部隊(duì)立了二等功，過(guò)幾天幾家單位要把喜報(bào)送到家里呢。”

邊赫“哦”了一聲，接過(guò)密碼箱，躲進(jìn)了自己的臥室。他把父親的獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)?wù)隆s譽(yù)證書全部拿出來(lái)，用帕子一樣一樣地擦拭干凈鋪在床上。

看著那么多榮譽(yù)，邊赫把臥室門關(guān)上，撲通就跪坐在了地上失聲痛哭，嘴巴里念叨著：“爸爸，原來(lái)你在部隊(duì)那么優(yōu)秀，保家衛(wèi)國(guó)付出了那么多，我心里一直責(zé)怪你。不聽媽媽的話不說(shuō)，還沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，我錯(cuò)了。”

聽到房間里鳴鳴咽咽的聲音，母親過(guò)來(lái)推門，只看到邊赫跪坐在父親的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)虑俺槠２煊X到母親后，邊赫一下子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，抱著母親就號(hào)陶大哭，邊哭邊說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪爸爸了…\"母親眼里含著淚，哽咽著對(duì)邊赫說(shuō)：“沒關(guān)系，我就說(shuō)你會(huì)懂你爸的。這些年你在媽媽心里一直是個(gè)聽話懂事的孩子。\"母子二人哭作一團(tuán)。

從那天以后，邊赫像變了一個(gè)人一樣，他不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往，還交了幾個(gè)好朋友，上課的時(shí)候也慢慢不走神了，老師講的東西也聽得進(jìn)去了，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯提升。尤其是放學(xué)回家后，經(jīng)常主動(dòng)幫著母親洗碗拖地做家務(wù)。他儼然已經(jīng)成了一個(gè)更懂事的大孩子，閑下來(lái)還讓母親找軍人日常訓(xùn)練的視頻給他看，上下學(xué)的路上也練習(xí)部隊(duì)日常訓(xùn)練的常規(guī)動(dòng)作。

有一天下午放學(xué)，母親告訴他，明天一早我們就回老家，縣人民武裝部等單位要把你爸立二等功的喜報(bào)送去家里。我已經(jīng)打電話給孔老師替你請(qǐng)假了，明天一早我們就回老家。我們要跟爺爺奶奶共享這份榮譽(yù)呢。邊赫滿口答應(yīng)，心里豎起大拇指，對(duì)爸爸又多了一份欽佩，暗暗地說(shuō)：“我爸真了不起！”

第二天一早，邊赫隨母親早早地就回到了村里。村里人聽說(shuō)邊勇在部隊(duì)立了二等功，親戚朋友們也圍到了家門口。大家七嘴八舌地討論著邊勇去部隊(duì)多少年了，村里去當(dāng)兵的有多少人了，誰(shuí)家的孩子也立功了等等，一副喜慶熱鬧的景象，比誰(shuí)家討親嫁女還熱鬧。

大概是十點(diǎn)左右，幾輛公務(wù)車開到村□。一行人從車上下來(lái)，扛著橫幅，抬著軍功匾，放著鞭炮和煙花，向邊赫家里走來(lái)。爺爺走在最前面迎接。一行人到家里就詢問(wèn)爺爺奶奶的身體狀況，向爺爺奶奶講述著父親在部隊(duì)的事跡。邊赫在一旁安靜地聽著爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不時(shí)看一下父親獲得的軍功匾。

一應(yīng)事情辦理結(jié)束后，來(lái)送軍功匾的人提議為家屬們拍照留作紀(jì)念。邊赫主動(dòng)抱著妹妹，讓母親能好好拍個(gè)照，跟鄉(xiāng)親們分享這一份榮譽(yù)。拍照時(shí)，媽媽喊邊赫：“兒子，你也抱妹妹過(guò)來(lái)一起拍照合影。”邊赫說(shuō)：“媽媽，你們拍就行了，我一個(gè)小孩子不用。我抱著妹妹玩，你安心拍就是了。\"邊赫站在不遠(yuǎn)處邊看邊逗著妹妹玩，生怕妹妹不小心哭起來(lái)。

爺爺奶奶將報(bào)喜的人送到村口才折回，等到一輛輛車子緩緩啟動(dòng)，沿著村口的路慢慢消失在山道上，邊赫才從家里出來(lái)。他從家門口沿著通往村口的水泥路，踢著正步，口里喊著“一、二、三、四…一、二、三、四…·.”

村里人笑著說(shuō)：“你別看，這娃有他爸的樣子，長(zhǎng)大了應(yīng)該也是一個(gè)當(dāng)兵的好苗子….·”

太陽(yáng)高高地掛在樹尖上，邊赫走了一圈又一圈。母親站在院子里看著，眼晴酸酸的，苦笑著說(shuō)：“他喜歡就讓他踢吧，脾氣像他爸一樣倔……”

邊赫的步子越踢越正，越踢越直，高聲唱著：“好兒郎，心向黨，步履鏗鏘赴疆場(chǎng)……”