與桂花的約定

秋夜的月光漫過窗欞，將書桌上的素描本鍍成銀色。我輕輕翻開夾著桂花瓣的書頁，甜香裹挾著記憶，帶我回到那個(gè)與嫩綠枝丫許下諾言的清晨……

立秋那日，我獲得了一枝桂枝。細(xì)弱如少女指尖的枝條上，零星點(diǎn)綴著米粒般大小的花苞，像被揉碎的金箔撒落在青苔間。“暗淡輕黃體性柔”，李清照的詩句忽然在我耳畔響起。我小心地將它埋進(jìn)酸奶盒改造的花盆里，淺褐色的陶土里豎著一絲生機(jī)。

從此，我的陽臺(tái)上多了一道剪影。晨讀時(shí)，我看它在熹微中舒展新葉；午睡后，我蹲在瓷磚地上記錄葉脈紋路。某天，枝葉間冒出第一個(gè)花苞，淡黃的外殼微微泛紅，像害羞的少女抿著嘴唇。我激動(dòng)得忘記吃早餐，卻在課間發(fā)現(xiàn)花苞不知何時(shí)癟成了褐色——原來生命從不會(huì)辜負(fù)執(zhí)著，只是以更內(nèi)斂的方式生長。

美術(shù)老師宣布比賽消息的那個(gè)午后，桂花正在經(jīng)歷第二次花期。金黃的花粒簌簌地落在我的草稿紙上，暈染出朦朧的光斑。當(dāng)畫筆觸碰紙張的瞬間，我忽然懂得等待的奧義：那些焦灼的踱步、反復(fù)的涂抹，何嘗不是另一種綻放？

比賽現(xiàn)場的白熾燈刺得人眼眶發(fā)燙。6號(hào)選手的號(hào)碼牌被掌心沁出的汗?jié)n浸濕，我卻盯著調(diào)色盤里的赭石色發(fā)呆——這是桂花落葉的顏色。記憶突然閃回某個(gè)雨夜，我舉著傘守在陽臺(tái)，看雨水在花瓣上凝成水晶，最終倔強(qiáng)地從綠萼里抖落。筆尖落下時(shí)，金黃的桂花簇?fù)碇酀闹ρ驹谇镲L(fēng)中搖曳，深綠色的葉片上流淌著泥土的芬芳。

頒獎(jiǎng)典禮那天，桂花香混著空調(diào)的涼意縈繞禮堂。當(dāng)我捧著一等獎(jiǎng)證書走向陽臺(tái)，微風(fēng)正卷起滿地落英。曾經(jīng)孱弱的枝條已亭亭如蓋，細(xì)密的花朵在夕照中織就金色錦緞。我伸手接住飄落的花瓣，忽然聽見時(shí)光深處有個(gè)聲音在笑：有些花不開在季節(jié)，而開在守候者的掌紋里。

月光再次漫過窗臺(tái)，素描本上的桂花正在紙頁間永生。年輪刻進(jìn)花盆的陶土，約定在歲月中抽枝散葉，而那個(gè)學(xué)會(huì)與時(shí)間溫柔相處的女孩，正在秋夜里悄然綻放。

●點(diǎn)評(píng)

這篇習(xí)作以細(xì)膩的筆觸描繪了小作者與桂花的故事，語言優(yōu)美，富有詩意。通過對桂花枝條生長的細(xì)致描寫，展現(xiàn)了生命的美好與成長的耐心。文中運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法，使桂花的形象生動(dòng)而富有情感。同時(shí)以桂花為線索，串聯(lián)起小作者的成長經(jīng)歷與感悟，寓意深刻。結(jié)尾處的升華更是點(diǎn)明了時(shí)間與成長的主題，令人回味無窮。

【作者系廣東深圳市寶安區(qū)海旺學(xué)校讀寫創(chuàng)文學(xué)社學(xué)生，指導(dǎo)教師：金星閃】