很多人都曾有過這樣的時刻:苛責(zé)自己不夠聰明、不夠漂亮、不夠優(yōu)秀…你知道這種自我挑剔的聲音背后,隱藏著哪些心理密碼嗎?理解了這些密碼,或許能讓你放松下來,更從容地接納自己。
密碼1: 現(xiàn)實與理想的差距
美國心理學(xué)家希金斯提出了“自我不一致理論”。他認(rèn)為每個人都有一個“實際自我”,也就是我們在現(xiàn)實生活中的樣子;一個“理想自我”,也就是我們想要成為的樣子;還有一個“應(yīng)該自我”,就是我們出于任務(wù)和責(zé)任認(rèn)為自己應(yīng)該成為的樣子。我們常常拿自己的實際表現(xiàn),與理想中的模樣、應(yīng)該達(dá)到的狀態(tài)做比較。
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)實際自我和應(yīng)該自我、理想自我相差太大,比如覺得“我必須每次都考年級前10”“我應(yīng)該讓所有人都喜歡我”,可“實際自我”卻從沒考過前10名,還有一些人并沒那么喜歡自己。此時巨大的差距就會催生自我否定,而且這種差距往往是被夸大的,就像用加了濾鏡的照片當(dāng)參照,再看真實的自己時,自然會覺得處處不行。
密碼2:社會比較的陷阱
人天生就有和他人比較的心理。在社會中,我們通過和他人比較,可以認(rèn)識到自己的價值和能力,對自己做出正確的評價。這在心理學(xué)上叫作“社會比較”。
然而,這種比較很多時候會給我們造成壓力,特別是跟比我們優(yōu)秀的人相比,或用自己的短處與他人的長處相比時,會陷入“別人都比我好,我不夠好”的錯覺。就像總盯著班級第一名的試卷,卻忘了自己已經(jīng)從及格進(jìn)步到八十多分,這種片面的比較會悄悄偷走我們的成就感。
對外時,人們都有美化自己的傾向,我們每天都會看到他人的各種“優(yōu)秀”:有人曬出全A的成績單,有人刻意展示自己的優(yōu)勢,有人分享輕松獲得的成就這些都會讓我們感覺自己不如別人。
密碼3:大腦的“負(fù)面偏好”
心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),人們天生偏好關(guān)注消極的信息。我們對負(fù)面信息,比如失敗、批評、危險等的關(guān)注度、敏感度和記憶強(qiáng)度,遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于獎勵、成功、安全等正面信息。這種現(xiàn)象是人類進(jìn)化過程中形成的生存保護(hù)策略之一。在原始環(huán)境中,忽略一次野獸靠近的危險可能致命,而錯過一次采摘食物的機(jī)會代價并不高。因此,大腦逐漸形成了“優(yōu)先處理負(fù)面信息”的神經(jīng)機(jī)制。
所以,我們在評價自己時,會過度關(guān)注自身的缺點、不足或“不夠好”的地方,甚至放大這些問題,同時忽視或貶低自身的優(yōu)點、成就或價值。比如,在一次課堂上回答問題時突然卡殼的場景,可能在你的大腦中反復(fù)播放,而以前多次流暢的表達(dá)卻被你輕易忽略。
密碼4: 被內(nèi)化的“他人目光
作為兒童和青少年,我們尚無法獨(dú)立判斷自己的行為,只能依賴他人的反饋來構(gòu)建自我形象。如果得到的正面反饋較多,我們就會積極地看待自己,反之亦然。慢慢地,他人對我們的評價、期待、要求或態(tài)度,轉(zhuǎn)化成了我們“內(nèi)在的聲音”。
父母的一句“還可以更好”、老師一個失望的眼神、同伴不經(jīng)意的評價…這些外界聲音就像“隱形的審判官”,即便外界的目光早已移開,這個內(nèi)在的聲音仍會時刻審視自己,成為自我挑剔的“裁判”。在心理學(xué)上,這被稱為“內(nèi)攝性認(rèn)同”。比如一個孩子小時候常被父母指責(zé)“你怎么這么笨”,成年后遇到困難時,內(nèi)心會自動冒出“我真的很笨”的聲音。
成長小貼士
我們總在追逐“足夠好”的路上疲憊不堪,卻常常忘了一個樸素的真相:不完美,才是生命的常態(tài)。
接納不完美,不是放棄努力,而是放下對“絕對完美”的執(zhí)念,接受自己會犯錯、會疲憊、會有暫時做不到的事。當(dāng)我們允許自己帶著瑕疵前行,反而能在松弛中找到真正的力量!