長征精神融入高校思想政治教育的價(jià)值及實(shí)現(xiàn)路徑

中圖分類號：D642 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

文章編號：2096-4110（2025）08（b）-0114-05

The Value and Implementation Path of Integrating the Spirit of the Long March into ldeological and Political Education in Colleges and Universities

LI Yadong'， CHEN Hongdu2， ZHAO Longju'， WANG Zengheng1 （1.Xinjiang VocationalUniversityofTechnolog，KashiXinjiang，844O4，China;2.CommunistPartyofChinaYouyangTujiaand Miao Autonomous County Party School， Chongqing， 4098o0， China）

Abstract：Asapartof the greatspiritual pedigreeof theCommunistPartyofChina，thespiritoftheLong March isaprecious spiritualwealthofthePartyandthepeople，anditssienticconotation，richontent，uniquevalueoftetimes，andfareaching influenceplaamajoroleintodyssociety.IntegratingthespiritoftheLong Marchintoteideologicalandpoliticaleducationof colegesanduniversitisisofgreatsignificancetopromotingteonstructionofideologicalandpoliticaleducationicollgesnd universities.Theideolgicalandpoliticaleducationofollgestudentshasadistinctvalueofthetimes，hichiselpfulfroteporarycollgesudents torengthnthirealsadbeliefs，enhaneteirpatroticfligs，ultivateteirvaluablecoletistspiit， cultivateheirdistictivecharacterofindependenceandseekingtruthfromfacts，andpromotetheeducationofarduousstruggle.The articleproposststrengtnthsudyofistoryfulllverageteoleofdeologicalandpoliticalducationnunivesiiste mainbatlefieldndoganechialprcticeaii，mingtotegatetesiitofongarchtodologicaldpli ical educationinniversitisndultivatenracolgesudentsintodealistic，responsible，hardwokingndeteridyoung people of the times.

Key Words： Long March Spirit; Universitystudents; Ideological and political education; Ideals and beliefs; Value; Path

2025年正值抗日戰(zhàn)爭勝利80周年，而長征勝利為抗日戰(zhàn)爭的勝利奠定了重要基礎(chǔ)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍主力翻越連綿的大山、跨過涵涌的河流、攀登空氣稀薄的雪山，途經(jīng)14個(gè)省，用堅(jiān)定的革命腳步跨越二萬五千里，造就了偉大的“長征精神”。在今天，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興進(jìn)人了不可逆轉(zhuǎn)的歷史進(jìn)程，長征精神仍穿越時(shí)空發(fā)揮著重大的時(shí)代價(jià)值，激勵一代又一代中華兒女為共同的夙愿而不懈奮斗。高校大學(xué)生作為青年群體的中堅(jiān)力量，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興的使命。以長征精神融人高校思想政治教育，對培養(yǎng)大學(xué)生不畏艱險(xiǎn)、勇于拼搏的精神，賡續(xù)紅色血脈，對培育社會主義建設(shè)者、接班人和時(shí)代新人有著重要意義。在當(dāng)前的中國式現(xiàn)代化進(jìn)程中，長征精神以其強(qiáng)大的精神力量和深遠(yuǎn)的歷史價(jià)值，為推進(jìn)民族復(fù)興偉業(yè)，走好新時(shí)代長征路提供了持久的思想引領(lǐng)和行動指南。

1長征精神的科學(xué)內(nèi)涵

在紀(jì)念紅軍長征勝利80周年大會上習(xí)近平總書記指出：“偉大長征精神，就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。\"2長征精神是永恒的精神，是我們黨和人民寶貴的精神財(cái)富。把握長征精神的科學(xué)內(nèi)涵、傳承長征精神的豐富內(nèi)容、賡續(xù)革命紅色血脈對于新時(shí)代中華兒女的培養(yǎng)具有重大作用

1.1 崇高理想，堅(jiān)定信念

革命理想高于天。1934年10月至1936年10月，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)紅軍主力進(jìn)行了偉大的長征。長征精神充分展現(xiàn)了紅軍把維護(hù)中國人民和中華民族的根本利益作為最高的理想信念，堅(jiān)定為人民和民族的利益進(jìn)行堅(jiān)強(qiáng)的斗爭。二萬五千里的長征是“天行健，君子以自強(qiáng)不息\"的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化最深刻的體現(xiàn)。長征精神是中華民族自強(qiáng)不息的民族品格的集中展示，是以愛國主義為核心的民族精神的最高體現(xiàn)3。第五次反“圍剿\"的失敗，面對國民黨反動派的圍追堵截、十分惡劣的自然環(huán)境，紅軍戰(zhàn)士在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以崇高的理想、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌的意志不斷克服艱難險(xiǎn)阻，置之死地而后生，不斷擊敗敵人取得勝利，轉(zhuǎn)危為安，取得革命的勝利。

1.2艱苦奮斗，不怕犧牲

一個(gè)國家、一個(gè)民族，只要不怕困難，滿懷信心，勇于拼搏，就一定能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的任何艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)立于不敗之地4。偉大領(lǐng)袖毛澤東曾在詩中寫道：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。\"這句詩形象生動地概括了紅軍不懼長征路上的艱難險(xiǎn)阻、不怕犧牲的氣概，展現(xiàn)了革命中的樂觀主義精神。湘江戰(zhàn)役的陳樹湘與敵軍浴血奮戰(zhàn)，受傷后被俘，最終斷腸明志，他最終用生命踐行了理想信念。許多如“陳樹湘\"的革命先烈和紅軍戰(zhàn)士共同奮斗，一心救國救民，走上民族獨(dú)立和民族解放的道路，為心中的革命信仰付出一切。面對槍林彈雨和惡劣的自然環(huán)境，中國共產(chǎn)黨人不懼不畏，以豪情壯志、氣吞山河的氣概奪得偉大勝利。

1.3 獨(dú)立自主，實(shí)事求是

堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是是中國共產(chǎn)黨的思想方法和工作方法。隨著革命形式的轉(zhuǎn)變，紅軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)長征這一偉大征途，最終走向勝利的過程，正是堅(jiān)持實(shí)事求是、獨(dú)立自主，并探索革命道路的實(shí)踐。中國共產(chǎn)黨和紅軍在長征的初期階段面臨著生死攸關(guān)的困境，不斷遭受挫敗，革命力量不斷減弱，危在旦夕，殘酷的事實(shí)表明需要一個(gè)獨(dú)立自主的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)和正確的戰(zhàn)略方針。從錯(cuò)誤路線中擺脫出來，從革命事業(yè)陷入低潮中脫離出來，保護(hù)好革命的火種，正是以毛澤東為領(lǐng)導(dǎo)核心的領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持以實(shí)事求是的態(tài)度指導(dǎo)革命，堅(jiān)持了獨(dú)立自主、實(shí)事求是的工作方法和領(lǐng)導(dǎo)方法。遵義會議的成功召開是生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，拯救中國共產(chǎn)黨和紅軍于水深火熱之中，從此走上了實(shí)事求是、獨(dú)立自主的道路。紅軍長征過程中，以毛澤東為領(lǐng)導(dǎo)核心，開創(chuàng)了軍事戰(zhàn)術(shù)戰(zhàn)略的新運(yùn)用，利用自身特點(diǎn)開展游擊戰(zhàn)，打出了四渡赤水的經(jīng)典戰(zhàn)役，實(shí)現(xiàn)了在實(shí)踐中推進(jìn)實(shí)事求是、獨(dú)立自主的思想理念和方法。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題，根據(jù)中國共產(chǎn)黨和紅軍的自身?xiàng)l件制定新戰(zhàn)略、新戰(zhàn)術(shù)、新思路和新方法，為后續(xù)的革命事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1.4聯(lián)系群眾，患難與共

人民是歷史的創(chuàng)造者。中國共產(chǎn)黨的革命路線就是群眾路線，堅(jiān)持一切為了群眾，緊緊依靠群眾，從群眾中來到群眾中去。在革命高潮時(shí)期，人民群眾踴躍參加和支持；革命低迷時(shí)期，人民群眾仍然堅(jiān)定地同中國共產(chǎn)黨和紅軍緊密團(tuán)結(jié)在一起。人民群眾是革命最大的最堅(jiān)實(shí)的力量。三名女紅軍借宿在農(nóng)戶徐解秀家，然后有了“半條被子\"的故事，中國共產(chǎn)黨就是自己只有一條被子也要分半條給人民。長征路途中，紅軍一直堅(jiān)守初心使命，堅(jiān)持遵守三大紀(jì)律八項(xiàng)注意，在與百姓的實(shí)際交往中獲得了支持、信任和愛戴。長征路上的軍民魚水情描述不完，中國共產(chǎn)黨和紅軍與人民群眾，緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，維護(hù)人民群眾的利益，如土地革命、執(zhí)行少數(shù)民族政策和尊重各個(gè)民族風(fēng)俗習(xí)慣等，贏得了人民群眾的支持和愛戴。正是有了人民群眾的支持和支援，中國共產(chǎn)黨和紅軍才取得了長征的勝利。

2 長征精神融入高校大學(xué)生思想政治教育的時(shí)代價(jià)值

長征精神不僅是中國共產(chǎn)黨人的精神譜系的重要組成部分，更是高校大學(xué)生思想政治教育的重要教育資源。長征精神是中國共產(chǎn)黨人革命風(fēng)范的生動反映，具有極高的教育價(jià)值和豐富的教育內(nèi)容，是高校大學(xué)生思想政治教育的重要載體和資源。將長征精神融入高校思想政治教育課程中增強(qiáng)愛國主義教育和集體主義教育，有助于大學(xué)生補(bǔ)足精神之“鈣”，堅(jiān)定理想信念，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，培養(yǎng)獨(dú)立自主、實(shí)事求是的優(yōu)良品格。

2.1長征精神有助于大學(xué)生樹立堅(jiān)定的理想信念

長征精神是寶貴的精神之“鈣”，是治療“軟骨病\"的良好“藥方”。學(xué)習(xí)長征精神，筑牢理想信念之基，增強(qiáng)自身志氣、骨氣。大學(xué)生正處于形成世界觀、人生觀和價(jià)值觀的關(guān)鍵時(shí)期，理應(yīng)以偉大的長征精神作為養(yǎng)分補(bǔ)鈣，堅(jiān)定崇高的理想信念，傳承好理想信念的火炬。長征并沒有結(jié)束，中華兒女正走在中華民族偉大復(fù)興的正確道路上。學(xué)習(xí)長征精神，就是學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定不移的革命意志。長征精神可以充實(shí)高校學(xué)生的內(nèi)心世界，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命文化，培育出社會主義接班人和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代新人。

2.2 長征精神有助于大學(xué)生傳承和學(xué)習(xí)艱苦奮斗精神

新時(shí)代大學(xué)生的成長環(huán)境，有著良好的物質(zhì)生活條件，在呵護(hù)和照顧中長大。一些學(xué)生由于缺乏獨(dú)立自主的能力，遇到挫折時(shí)，表現(xiàn)出放棄、退縮的情緒。有的學(xué)生成績優(yōu)異，懂得艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的道理，卻在實(shí)際生活中很難實(shí)踐。因此，高校學(xué)生傳承長征精神尤為重要。長征過程中，紅軍在艱難的環(huán)境下突破國民黨反動派的圍追堵截。中國共產(chǎn)黨首年歷史就是一部艱苦奮斗史，在革命道路上，發(fā)揮艱苦奮斗精神，推動中國革命取得勝利。用長征過程中的艱苦奮斗、頑強(qiáng)不息的精神培育大學(xué)生，讓其在物質(zhì)生活條件優(yōu)越的條件下仍能勤儉節(jié)約，會過“苦日子”，將艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承弘揚(yáng)，杜絕奢侈浪費(fèi)、拜金主義等不良風(fēng)氣，始終堅(jiān)持中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)守本色初心。

2.3長征精神有助于增強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義情懷

長征精神與愛國主義是緊密地聯(lián)系在一起的，愛國主義深深蘊(yùn)含在長征精神之中。厚植紅色基因，能夠促進(jìn)大學(xué)生明理、增信、崇德、力行，是激勵青年群體增強(qiáng)對黨、對國家、對社會主義樸素情感的有力舉措5。長征是紅軍愛國、愛民族最直接的體現(xiàn)。在國家利益、人民利益和民族利益受到傷害時(shí)，紅軍戰(zhàn)士頑強(qiáng)拼搏、勇于擔(dān)當(dāng)，自覺維護(hù)國家和人民的利益。高校在開展思想政治教育的過程中，把愛國主義作為最基本、最核心的精神資源和教育內(nèi)容，促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)長征精神，重溫革命的歷史，汲取紅色文化中的精神食糧，培養(yǎng)愛國主義情懷，堅(jiān)定報(bào)效祖國、服務(wù)人民的志向，把國家和人民的利益放在第一位，自覺維護(hù)國家安全和統(tǒng)一，推動中華民族偉大復(fù)興早日實(shí)現(xiàn)。

2.4 長征精神有助于培育大學(xué)生可貴的集體主義精神

在艱難的長征途中，紅軍戰(zhàn)士互幫互助、團(tuán)結(jié)一致、生死相托，充分詮釋了無產(chǎn)階級的集體主義精神。紅軍戰(zhàn)士來自五湖四海，為了革命事業(yè)走到一起，紅軍戰(zhàn)士之間沒有階級差別，只有情深似海、情同手足、生死相托的戰(zhàn)友情誼。紅軍戰(zhàn)士相互關(guān)心照顧，一粒米、一顆辣椒、一口野菜湯都會互相推讓。在長征路上的生死攸關(guān)時(shí)刻，許多紅軍戰(zhàn)士把生的機(jī)會留給了戰(zhàn)友。正是一路走來的生死相托、團(tuán)結(jié)友愛造就了一支超強(qiáng)凝聚力、戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)。同時(shí)，紅軍為了群眾利益，守護(hù)群眾，愛護(hù)群眾，群眾也十分愛戴和支持這樣一支革命隊(duì)伍。各族群眾會自發(fā)為紅軍籌備糧食和物資，當(dāng)向?qū)Ш头g，堅(jiān)決保護(hù)紅軍隊(duì)伍，一批批有志青年也主動參加紅軍走向革命。紅軍與人民群眾是緊密聯(lián)系的，風(fēng)雨同舟的，是一個(gè)大集體。紅軍正是在高度統(tǒng)一的集體主義精神的凝聚之下，克服艱難險(xiǎn)阻最終實(shí)現(xiàn)三大主力會師，開啟革命斗爭新征程。大學(xué)生傳承長征的集體主義精神，一方面，可以逐步樹立正確的價(jià)值觀，明確集體對個(gè)人的作用，理清個(gè)人與集體之間的關(guān)系，找準(zhǔn)個(gè)人在集體中的定位；另一方面，能夠增強(qiáng)社會責(zé)任感和社會擔(dān)當(dāng)意識，為未來融人社會、服務(wù)國家奠定思想基礎(chǔ)。

2.5長征精神有助于大學(xué)生培養(yǎng)獨(dú)立自主、實(shí)事求是的品格

在長征途中，中國共產(chǎn)黨人打破了教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的束縛，克服了黨內(nèi)左傾的問題。在遵義會議的轉(zhuǎn)折點(diǎn)之后，在以毛澤東同志為首的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨人和紅軍隊(duì)伍堅(jiān)持實(shí)事求是，結(jié)合實(shí)際情況，突破了國民黨的圍追截堵，取得了長征的偉大勝利。在進(jìn)行反“圍剿\"時(shí)，中國共產(chǎn)黨果斷進(jìn)行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，建立農(nóng)村革命根據(jù)地，采取運(yùn)動戰(zhàn)、游擊戰(zhàn)消滅敵人，而不是一味地進(jìn)攻大城市和照搬蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行革命，最終紅軍擺脫了被動的局面，到達(dá)陜北成功的會師。獨(dú)立自主和實(shí)事求是是中國共產(chǎn)黨革命、建設(shè)、改革成功的法寶，新時(shí)代的大學(xué)生也須繼承獨(dú)立自主和實(shí)事求是的品格，不斷努力進(jìn)取，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

3長征精神融入高校大學(xué)生思想政治教育的實(shí)現(xiàn)路徑

黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視青年的思想政治教育，闡述了思想政治教育的重要性，并提出了相關(guān)的目標(biāo)和要求。中國共產(chǎn)黨的偉大精神是思想政治教育課程最真實(shí)、最生動、最豐富的內(nèi)容，將長征精神融入高校大學(xué)生思想政治教育中，不僅傳承了偉大革命精神，而且為培養(yǎng)新時(shí)代青年大學(xué)生提供了豐富的教育資源。

3.1挖掘歷史資源，加強(qiáng)歷史教育

長征精神是革命文化的重要組成部分，許多蘊(yùn)涵長征精神的紅色文化資源，是大學(xué)生思想政治教育的重要教育資源。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“對中國革命戰(zhàn)爭史要學(xué)而時(shí)習(xí)之，珍惜來之不易的紅色江山，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，增強(qiáng)斗爭精神，勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種艱難險(xiǎn)阻。\"例如，紅色革命遺址、紀(jì)念館等場地，為大學(xué)生思想政治教育提供了豐富的歷史文化資料，推動大學(xué)生思想政治教育建設(shè)。因此，需要進(jìn)一步加強(qiáng)對長征相關(guān)的歷史資料的挖掘，以豐富的歷史資料作為加強(qiáng)高校大學(xué)生思想政治教育的資源和載體。“歷史是最好的教科書，一切向前走，都不能忘記走過的路；走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。\"紅軍長征是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民軍隊(duì)度過的最艱難、最可歌可泣的一段偉大歷史，長征精神更是中華兒女寶貴的精神財(cái)富。新時(shí)代青年加強(qiáng)對歷史的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)歷史的過程中深刻理解把握長征精神的科學(xué)內(nèi)涵，將長征精神融人自身的理想信念中，著力發(fā)揮長征精神的意識形態(tài)功能，抵制歷史虛無主義，實(shí)現(xiàn)知行合一。

3.2充分發(fā)揮高校思想政治教育主陣地的作用

高校是開展思想政治教育的主陣地，大學(xué)生思想政治教育事關(guān)社會主義辦學(xué)方向、事關(guān)立德樹人根本任務(wù)、事關(guān)為黨育人、為國育才等重要方面。長征精神高度符合思想政治教育課程教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，能夠補(bǔ)充和優(yōu)化課程，培養(yǎng)大學(xué)生的愛國主義情懷。長征精神融入課程能夠加強(qiáng)高校思想政治教育，可改變單一的教學(xué)方法，提高學(xué)生的課堂參與度和增強(qiáng)思想政治教育的實(shí)際效果。在開展高校的思想政治教育中，要堅(jiān)持將長征的歷史、長征中感人的故事、長征精神的科學(xué)內(nèi)涵充分展現(xiàn)出來。長征精神融入高校思政課教學(xué)，需要做好教學(xué)設(shè)計(jì)，將長征內(nèi)容充分展現(xiàn)，明確長征精神在思想政治教育中的清晰定位，使長征精神更好地發(fā)揮育人功能。長征精神融入思想政治教育，在課堂上可以采取許多方式方法進(jìn)行，如學(xué)生分組講長征故事、長征歷史知識競賽、課堂小電影等。將長征精神融入高校思想政治教育，抵制當(dāng)下各種不良思潮的影響，培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立自主、實(shí)事求是和艱苦奮斗的品格。

3.3組織開展豐富的社會實(shí)踐活動

在豐富的社會實(shí)踐活動中進(jìn)一步學(xué)習(xí)長征精神的內(nèi)涵。社會實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育不可或缺的環(huán)節(jié)，旨在促進(jìn)大學(xué)生了解國家、提高服務(wù)社會能力，并在磨煉意志、塑造品格、增強(qiáng)社會責(zé)任感方面發(fā)揮著不可替代的作用。“要強(qiáng)化社會實(shí)踐育人，提高實(shí)踐教學(xué)比重，組織師生參加社會實(shí)踐活動。\"可以開展各式各樣的活動，做到講好長征故事、學(xué)好長征歷史與領(lǐng)悟長征精神。在宣傳欄設(shè)置長征精神板塊，開展話劇、音樂劇的表演，開展讀書會，觀看《大渡河》《飛奪瀘定橋》等相關(guān)影片，演唱《十送紅軍》等長征的歌曲，張貼長征故事的宣傳報(bào)，開展“長征精神\"宣講會等。親身體會是最能直接體驗(yàn)長征精神的方式，可以通過參觀長征途中的遺跡和紀(jì)念館，如遵義會址，赤水河等，通過VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）感受長征路上的艱難困苦和偉大革命先烈們的頑強(qiáng)意志與無私奉獻(xiàn)。開展編草鞋、穿草鞋走長征路，吃長征路的野菜等社會實(shí)踐，身臨其境地感受長征路途中的環(huán)境，從現(xiàn)實(shí)的感受中去了解長征，充分領(lǐng)悟長征精神的科學(xué)內(nèi)涵[]。還可以通過拜訪老紅軍戰(zhàn)士，聽他們講述親身經(jīng)歷，回顧那段感人肺腑的長征歲月，了解最真實(shí)、最生動長征，深人理解長征的意義。新時(shí)代大學(xué)生受長征精神的熏陶，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，樹立遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，通過艱苦奮斗實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

4結(jié)束語

新時(shí)代，中國特色社會主義事業(yè)取得了矚目的偉大成就，這是中國共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新長征路上取得的偉大成績。在實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)的前提下，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢已經(jīng)進(jìn)入了不可逆轉(zhuǎn)的歷史階段，繼續(xù)砥礪前行走好新的長征路，必須堅(jiān)持以偉大長征精神為指引。長征精神的內(nèi)涵十分豐富，體現(xiàn)著中華民族不屈的意志和艱苦奮斗的品格。在新的歷史階段也必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)和傳承長征精神，將長征精神融入高校思想政治教育之中，有利于培養(yǎng)大學(xué)生愛國主義、集體主義精神，堅(jiān)定其理想信念，樹立四個(gè)自信和形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。如此才能培育懷抱偉大夢想且腳踏實(shí)地的，有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的時(shí)代好青年。

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[8]譚笑.長征精神融入大學(xué)生思想政治教育的價(jià)值意蘊(yùn)、問題審思與實(shí)踐進(jìn)路[J].濟(jì)寧學(xué)院學(xué)報(bào)，2025，46（2）：76-82.

[9]中共中央國務(wù)院.關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校思想政治工作的意見[N]人民日報(bào)，2017-02-28（1）.

[10]徐嘉輝，馬妍潔.長征精神的育人價(jià)值及路徑[J].黑龍江教育（理論實(shí)踐），2022（4）：1-4.