育人為本 一校一案

中圖分類號：G899 文獻標志碼：D 文章編號：1004-7662（2025）06-0008-01

2025年5月19日，由主辦的北京市中小學學練賽一體化體育教學改革試點項目啟動會在召開。本次會議旨在總結2024年試點成效，部署2025年改革升級舉措，推動青少年體質健康與體育教學質量雙提升。北京市教委體衛藝處相關領導、試點項目首席專家毛振明教授、試點區行政部門、教研部門及學校校長、教師團隊齊聚一堂，共商校園體育發展新路徑。

2024年試點工作中，北京市通過推行“三精準”、大單元/體育走班制教學模式、深化班級賽理念，實現了學生體質優良率顯著提升，相關教學模式獲得廣泛認可，為2025年改革全面升級積累了實踐經驗。通過采取學生體質“三精準”的工作方法，即“精準測試”“精準分析”和“精準干預”，實現試點校優良率在2023年基礎上提升10% ，不及格率控制在 3% 以內。通過推廣集“大單元”和“體育走班”于一體的“主學一項，兼學多項”的走班制新教學模式，促進學生熟練掌握一項以上運動技能，促進“教會、勤練、常賽”的新型體育教學模式。通過推廣全員參與的“全員運動會”及“班級體育比賽”，豐富比賽內容、創新比賽形式，鼓勵學生全員、全過程參與，激發學生參與運動的興趣。

2025年改革將以“精準化、智能化、全員化”為核心，重點推進學生體質提升“三精準”、學生身心腦運動促進、AI技術助力校園體育發展等三大領域創新工作，實現大幅度、大面積提高體育教學質量和青少年體質健康水平，發現體質健康數據、體育鍛煉數據與學生心理健康、學習能力之間的相關性，促進校園體育的多方面發展。繼續圍繞“零點體育”活動、大小課間活動、體育趣味課課練、大單元與走班制改革、全員性班級聯賽改革、學校全員運動會改革、學生日常鍛煉負荷監測AI體育設備入校園等八大方面展開，覆蓋教學、活動、競賽全鏈條。

為確保改革落地，北京市將建立學校領導引領、專家團隊支持的多方聯動機制，通過專業化教師隊伍建設、智能管理系統升級等舉措，構建“教學提質、活動增效、競賽促動、科技賦能”的立體化模式。

北京市教委體衛藝處領導在講話中強調，此次改革以“健康第一”為指導思想，旨在為全國校園體育改革提供可借鑒的“北京樣本”。隨著各項舉措的實施，北京市中小學體育教育將邁向“精準化育人、智能化管理、全員化參與”的新階段，為青少年健康成長奠定堅實基礎。

本次啟動會標志著北京市校園體育改革進入全新階段，未來將通過科技賦能與體系創新，推動體育教育從“課程教學”向“全周期健康管理”升級，助力“健康中國”戰略在基礎教育領域落地生根。 圖（供稿：北京市學校體育聯合會）