司馬遷故里走出來(lái)的杰出教育家王捷三

司馬遷是我國(guó)古代偉大的史學(xué)家、思想家和文學(xué)家。他在《報(bào)任安書(shū)》中“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的句子，被譽(yù)為人生價(jià)值觀的至理名言。他的故里陜西韓城，是一個(gè)人杰地靈的地方，王捷三就是從這里走出來(lái)的一位功德卓著，不該被歷史淡忘的杰出教育家、哲學(xué)家和中國(guó)古典文學(xué)專家。

一、自幼聰慧好學(xué)，是同齡人中的佼佼者

王捷三，。他自幼聰明好學(xué)，被稱為“才子少年”。9歲時(shí)，路過(guò)本村油坊，看見(jiàn)用棉花籽在碾磨榨油，即隨口誦道：“眼眼吃得珍珠顆，口口吐出黃金絲。”瞬間，令鄰里鄉(xiāng)親驚嘆不已，眾人夸贊王捷三小小年紀(jì)，才氣不小！

王捷三的父親是一位鄉(xiāng)村中醫(yī)。有一次，他跟隨父親出門(mén)給人瞧病，不料上次開(kāi)過(guò)的中藥方子找不見(jiàn)了，病人很是著急。王捷三曾看過(guò)這個(gè)藥方，他憑自己的記憶，把各味藥名及分量都一一寫(xiě)出。后來(lái)，家人掃地時(shí)又將藥方找到了，兩相對(duì)照，竟無(wú)一絲差錯(cuò)。他父母夸他這小子記性好！

王捷三的父親因病早年離世，在面臨失學(xué)困境之時(shí)，他的伯父挺身力助其繼續(xù)讀書(shū)。他勤奮刻苦，每逢考試，均獲第一名。1914年考入陜西省立第一中學(xué)，1919年考入北京大學(xué)預(yù)科，后轉(zhuǎn)入哲學(xué)系學(xué)習(xí)。當(dāng)別人問(wèn)起他的學(xué)業(yè)經(jīng)歷時(shí)，王捷三絲毫不加掩飾地說(shuō)：“我從小學(xué)到大學(xué)，身經(jīng)百考，從未名列第二。”言語(yǔ)間充滿驕傲和自信。

二、就讀北京大學(xué)期間促成魯迅赴陜講學(xué)

五四運(yùn)動(dòng)，是一場(chǎng)發(fā)源于北京大學(xué)、震動(dòng)全國(guó)、影響世界的徹底的不妥協(xié)的反對(duì)帝國(guó)主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是徹底的不妥協(xié)的反對(duì)封建主義的新文化運(yùn)動(dòng)，成為新的革命風(fēng)暴和中國(guó)革命進(jìn)人新階段的標(biāo)志。五四運(yùn)動(dòng)后，北京大學(xué)成為全國(guó)新思想、新文化英才的匯集中心，同時(shí)也是新文化、新思潮的策源地以及向全國(guó)傳播的搖籃。在這樣的背景下，王捷三考入北京大學(xué)，先在預(yù)科就讀，后轉(zhuǎn)入哲學(xué)系學(xué)習(xí)。新文化運(yùn)動(dòng)令王捷三眼界大開(kāi)、耳目一新。當(dāng)時(shí)，在哲學(xué)系教授西方倫理史的楊昌濟(jì)先生，教授印度哲學(xué)、唯識(shí)哲學(xué)、東西方文化及其哲學(xué)和中國(guó)儒家哲學(xué)的梁漱溟先生等，都對(duì)他在學(xué)業(yè)上的進(jìn)步產(chǎn)生了重要影響。王捷三勤思好學(xué)、不恥下問(wèn)，特別深得梁漱溟先生的賞識(shí)，從而建立了良好的師生情誼。除了哲學(xué)課程，中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)歷史、教育學(xué)等，都是他感興趣也樂(lè)于涉獵的內(nèi)容，并且會(huì)不遺余力、孜孜不倦地刻苦鉆研。

1924年暑假前，在北京大學(xué)讀書(shū)的王捷三從西安方面悉知，西北大學(xué)與陜西省教育廳商定成立短期暑期學(xué)校，擬聘請(qǐng)學(xué)者名流來(lái)陜講學(xué)，在聘請(qǐng)學(xué)者中沒(méi)有魯迅，他便萌生了邀請(qǐng)魯迅赴陜講學(xué)的想法。王捷三認(rèn)為，魯迅既是北大、女師大的兼職教授和講師，又在新文化新文學(xué)界頗有影響，能到家鄉(xiāng)陜西講學(xué)也不失為一件喜事和盛事。隨即，他與好友北京大學(xué)物理系同學(xué)王品青，向時(shí)任西北大學(xué)校長(zhǎng)傅銅（王品青的同鄉(xiāng)）建議，邀請(qǐng)魯迅赴陜講學(xué)。傅銅接受了他們倆的建議，并給魯迅發(fā)出了邀請(qǐng)函。正好，魯迅也因想寫(xiě)關(guān)于唐代的小說(shuō)，欲借此次機(jī)會(huì)到西安為寫(xiě)作積累感性材料，欣然接受了邀請(qǐng)。而王捷三被委以西北大學(xué)駐北京代表身份，于1924年7月7日陪同魯迅等人從北京啟程，7月14日抵達(dá)西安，一路負(fù)責(zé)對(duì)魯迅一行人的招待工作。魯迅是新文化運(yùn)動(dòng)的重要骨干之一，他的到來(lái)，在西安文化教育界產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。7月26日，王捷三還邀請(qǐng)魯迅一起到易俗社觀看秦腔劇《人月圓》的演出。8月4日，魯迅離開(kāi)西安回北京。這也是魯迅生前唯一一次的西安行，至今百年之久，卻仍成為陜西文化教育界津津樂(lè)道的一段佳話。

1924年暑假結(jié)束后，王捷三從陜西回到北京大學(xué)繼續(xù)完成最后一個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè)。10月，他專程登門(mén)拜訪自己仰慕已久的清華大學(xué)教授、京師圖書(shū)館館長(zhǎng)梁?jiǎn)⒊壬．?dāng)時(shí)梁先生正忙于操辦夫人的喪事，敬告來(lái)訪者每次談話只限15分鐘，但他和王捷三卻一見(jiàn)如故，暢談近兩個(gè)小時(shí)。臨別時(shí)，還簽名贈(zèng)給王捷三他所著《中國(guó)近三百年學(xué)術(shù)史》和《中國(guó)歷史研究法》兩本書(shū)，并送至寓所外，足見(jiàn)其對(duì)這位晚輩學(xué)人的喜愛(ài)。

1924年11月5日，王捷三專程去看望了魯迅。11月30日，魯迅與孫伏園為了感謝王捷三在暑期西安之行中的悉心關(guān)照和服務(wù)，特地邀請(qǐng)王捷三、王品青、荊有麟吃飯。這也是王捷三在北大畢業(yè)前與魯迅的最后兩次見(jiàn)面。

三、受楊虎城將軍資助赴英美留學(xué)

1925年2月，王捷三從北京大學(xué)畢業(yè)后，經(jīng)陜西同鄉(xiāng)舉薦，先給國(guó)民軍第二軍軍長(zhǎng)、河南督軍胡景翼做機(jī)要秘書(shū)，因文筆過(guò)人得其賞識(shí)。同年4月10日，胡景翼病重，并留下口頭遺囑，以岳維峻代為河南軍務(wù)督辦。胡景翼病逝后，王捷三協(xié)助料理完喪事，曾去北京教書(shū)。1926年12月，應(yīng)國(guó)民聯(lián)軍南路軍總司令岳維峻之邀，任岳部秘書(shū)長(zhǎng)。

1927年，國(guó)共合作破裂，國(guó)民黨大肆屠殺共產(chǎn)黨人和革命進(jìn)步人士。王捷三對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)民黨軍政界頗為失望，遂辭軍界職后前往南京從事教育工作。1931年，他送家眷返陜，晉謁楊虎城將軍，并與其縱論國(guó)事，毫不隱瞞地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。楊虎城將軍聽(tīng)了王捷三的一席話，既表示認(rèn)同又對(duì)他好感倍增。當(dāng)楊虎城知悉王捷三有出國(guó)留學(xué)的愿望時(shí)，便慷慨承諾出資相助。同年，王捷三赴英國(guó)倫敦大學(xué)研究院研究哲學(xué)及社會(huì)科學(xué)。就在此時(shí)，國(guó)內(nèi)發(fā)生了“九一八”事變，日本侵略者占領(lǐng)了東北三省。中國(guó)留英的學(xué)生聚集在一起，推選王捷三為主席。開(kāi)會(huì)辯論蔣介石“安內(nèi)攘外”的策略，雙方爭(zhēng)論異常激烈，幾至出手動(dòng)拳。王捷三作結(jié)論時(shí)旗幟鮮明地指出：“南京先安內(nèi)而后攘外之說(shuō)，純?yōu)殒?zhèn)壓抗日愛(ài)國(guó)人士之籍口。”獲得大多數(shù)人的贊同。在留英期間，王捷三曾游歷當(dāng)時(shí)世界上唯一的社會(huì)主義國(guó)家蘇聯(lián)，并撰寫(xiě)了《蘇聯(lián)見(jiàn)聞?dòng)洝钒l(fā)表于《經(jīng)世》雜志。1933年，他轉(zhuǎn)學(xué)人美國(guó)哥倫比亞教育學(xué)院學(xué)習(xí)。1934年學(xué)成回國(guó)，經(jīng)于右任舉薦，就職于南京國(guó)民政府考試院任專職考選委員。

四、教育廳長(zhǎng)任上為陜西教育貢獻(xiàn)卓越

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后，北平大學(xué)、北平師范大學(xué)和天津北洋工學(xué)院（原北洋大學(xué)）三所高校遷至西安，組成西安臨時(shí)大學(xué)。1937年12月，太原失陷后，日本飛機(jī)頻繁轟炸西安，西安臨時(shí)大學(xué)又不得不遷往陜南漢中城固。不久，改名為國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)。當(dāng)時(shí)，國(guó)民政府考試院設(shè)辦事處于西安，王捷三隨同到陜西。1938年，他辭去考試院之職，受聘任國(guó)立西北聯(lián)合大學(xué)教授，同時(shí)兼任陜西省立西安高中校長(zhǎng)。王捷三不顧艱難險(xiǎn)阻，帶領(lǐng)西安高中師生翻山越嶺，到達(dá)陜南山區(qū)洋縣，開(kāi)啟了不平凡的抗戰(zhàn)教育之旅，為國(guó)家悉心培養(yǎng)人才。同時(shí)，也展現(xiàn)出多方面的優(yōu)秀才能。

1939年3月，王捷三被召回西安，任陜西省教育廳長(zhǎng)。上任后，他細(xì)致調(diào)研，深感陜西學(xué)校太少，失學(xué)人數(shù)太多，教育發(fā)展落后。于是，他克服困難，采取措施，先后創(chuàng)辦起三所專科學(xué)校，建立了百余所中學(xué)，增設(shè)了千余所小學(xué)，實(shí)現(xiàn)掃盲教育約200萬(wàn)人，為陜西的教育事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn)。

為了解決西安城郊縣區(qū)和淪陷區(qū)來(lái)陜學(xué)生的失學(xué)問(wèn)題，王捷三親自在長(zhǎng)安興國(guó)寺創(chuàng)辦興國(guó)中學(xué)，并兼第一任校長(zhǎng)，任命李瘦枝為教務(wù)主任，聘請(qǐng)李敷仁、武伯綸、朱茂青、曹冷泉、趙曼青、李一青、黨修甫等任教員。他還為興國(guó)中學(xué)圖書(shū)館親自題寫(xiě)對(duì)聯(lián)：“此地是杜韋名區(qū)，新景留人，莫放春秋佳日去；所藏皆古今寶典，開(kāi)卷有益，要將學(xué)問(wèn)濟(jì)時(shí)艱。\"字里行間，寄托著對(duì)學(xué)生的殷切期望之情。

王捷三，一貫愛(ài)才、惜才、重視人才。聘請(qǐng)的教員既是學(xué)養(yǎng)深厚的優(yōu)秀人才，也是品行端正的進(jìn)步人士。在他管轄的教育領(lǐng)域，無(wú)論是進(jìn)步教員還是追求進(jìn)步的學(xué)生，若遭遇反動(dòng)派迫害，他都會(huì)極力設(shè)法保護(hù)。正因如此，反動(dòng)派打壓他、排擠他，1944年以“自由色彩濃厚，不能與‘異黨’斗爭(zhēng)”為由，免去了他陜西省教育廳長(zhǎng)的職務(wù)。

王捷三在任職陜西省教育廳長(zhǎng)近六年的時(shí)間里，還勤于著書(shū)立說(shuō)。曾出版的著作有《教育論集》《瑟歌集》《中國(guó)倫理史》，譯著有《價(jià)值哲學(xué)》《哲學(xué)及社會(huì)問(wèn)題》等。他的老師梁漱溟先生曾書(shū)贈(zèng)對(duì)聯(lián)“縱論百家才大如海，安坐一室意古于天”，對(duì)王捷三的才學(xué)給予了恰如其分的評(píng)價(jià)。

五、執(zhí)掌華北文法學(xué)院彰顯教育家的歷史擔(dān)當(dāng)

1943年9月，李宗仁被蔣介石升任為軍事委員會(huì)委員長(zhǎng)駐漢中行營(yíng)主任，直到抗戰(zhàn)勝利后漢中行營(yíng)撤銷(xiāo)。在這兩年的時(shí)間里，李宗仁一直在位于漢中市漢臺(tái)區(qū)漢中路道衙門(mén)（今漢園賓館）履職辦公，與當(dāng)時(shí)任陜西省教育廳長(zhǎng)的王捷三多有交往，也十分欣賞其才學(xué)。1945年9月，國(guó)民政府主席北平行營(yíng)成立，李宗仁改任北平行營(yíng)主任，王捷三應(yīng)邀任北平行營(yíng)政務(wù)處長(zhǎng)。

1946年，王捷三接任華北文法學(xué)院院長(zhǎng)。他到任后在華北文法學(xué)院大禮堂向全院師生講話時(shí)說(shuō)：“我們學(xué)校是為國(guó)家培養(yǎng)人才的，不論是共產(chǎn)黨的學(xué)生、民主同盟的學(xué)生、國(guó)民黨的學(xué)生，我們都收。”在當(dāng)時(shí)國(guó)民黨堅(jiān)持一黨專政、單方面撕毀國(guó)共兩黨重慶談判達(dá)成的和平協(xié)定，悍然發(fā)動(dòng)內(nèi)戰(zhàn)的情勢(shì)下，王捷三的言論，一方面是講了一般人想講而不敢講的話，另一方面顯然是有利于中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的民主革命陣營(yíng)的，受到全校師生的歡迎。他下決心排除干擾，遵循蔡元培先生的辦學(xué)理念，把華北文法學(xué)院辦成一所校風(fēng)民主、學(xué)術(shù)自由、教學(xué)質(zhì)量卓著的高等學(xué)府，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才。王捷三特別重視教師隊(duì)伍的學(xué)識(shí)水準(zhǔn)，除了聘請(qǐng)?jiān)S多與他相識(shí)相知的校友、同學(xué)和朋友之外，還親自登門(mén)拜訪聘請(qǐng)了一些曾經(jīng)的師長(zhǎng)以及聲名卓著的專家授課。在教師隊(duì)伍中有四五十人都是曾留學(xué)英、美、法、德、蘇、日等國(guó)的優(yōu)秀人才。一時(shí)間，華北文法學(xué)院成為北平地區(qū)人才濟(jì)濟(jì)、專家云集、學(xué)派林立、學(xué)術(shù)氛圍濃厚、教師陣容強(qiáng)大的高等學(xué)府之一。

1947年，北平反饑餓、反內(nèi)戰(zhàn)大游行期間，有人向北平行轅主任李宗仁密告，稱華北文法學(xué)院院長(zhǎng)秘書(shū)兼注冊(cè)主任衛(wèi)佐臣（中共地下黨員）鼓動(dòng)學(xué)生參加游行，李宗仁讓王捷三院長(zhǎng)查處。王捷三在李宗仁面前為衛(wèi)佐臣辯護(hù)遮掩，使衛(wèi)佐臣得以在北平繼續(xù)從事革命活動(dòng)。同年“六二”學(xué)生運(yùn)動(dòng)中，華北文法學(xué)院佟來(lái)宸等16名進(jìn)步學(xué)生被國(guó)民黨北平警備司令部逮捕。王捷三指示衛(wèi)佐臣持學(xué)校公函把被捕的學(xué)生保釋出獄，并用學(xué)院汽車(chē)把獲釋學(xué)生接到他在南池子11號(hào)的家中，設(shè)家宴表示親切慰問(wèn)，充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的愛(ài)護(hù)之情。有一次，華北文法學(xué)院中文系為歡慶語(yǔ)文學(xué)會(huì)成立，準(zhǔn)備演出的文娛節(jié)目中有一個(gè)是反內(nèi)戰(zhàn)的小合唱，受到個(gè)別學(xué)生反對(duì)。參與節(jié)目的萬(wàn)依同學(xué)當(dāng)場(chǎng)請(qǐng)示出席活動(dòng)的王捷三院長(zhǎng)，王捷三毫不猶豫地回答：“你們可以唱。”這些進(jìn)步學(xué)生在王院長(zhǎng)的支持下，表演了他們準(zhǔn)備的全部節(jié)目。時(shí)隔半個(gè)多世紀(jì)，萬(wàn)依提起此事，對(duì)王捷三院長(zhǎng)的敬佩和感念，歷久彌新。

1948年4月2日，華北文法學(xué)院學(xué)生自治會(huì)進(jìn)行改選，民主投票結(jié)果是進(jìn)步學(xué)生提出的候選人幾乎全部當(dāng)選，而另一部分學(xué)生提出的候選人，只有一人當(dāng)選。因此，這部分學(xué)生不滿意，便動(dòng)手砸毀了投票箱，聲言不承認(rèn)選舉結(jié)果，事情鬧到王捷三院長(zhǎng)那里。王捷三院長(zhǎng)明確地對(duì)他們講：“這些選舉是民主的，你們也都投了票，你們之中也有一個(gè)人當(dāng)選。你們不承認(rèn)選舉結(jié)果是沒(méi)有理由的，學(xué)校承認(rèn)這次選舉結(jié)果。”華北文法學(xué)院以胡汝珍（即胡浩，系中共地下黨員）為主席的新一屆學(xué)生自治會(huì)從此正式誕生。廣大進(jìn)步學(xué)生對(duì)王捷三院長(zhǎng)公正賢明的教育家風(fēng)范贊口不絕。同年夏，國(guó)民黨南京政府教育部部長(zhǎng)朱家驊，給王捷三院長(zhǎng)寄來(lái)一封快郵代電，內(nèi)容是：“據(jù)報(bào)你校秘書(shū)長(zhǎng)亢心栽、注冊(cè)主任衛(wèi)佐臣煽動(dòng)學(xué)生鬧事，請(qǐng)速查辦。”王捷三看后，責(zé)成秘書(shū)長(zhǎng)用他的名義回復(fù)了一封快郵代電，內(nèi)容是：“經(jīng)查亢、衛(wèi)二人并無(wú)越軌行動(dòng)。”既對(duì)南京政府教育部部長(zhǎng)的快郵代電予以禮節(jié)性的回復(fù)，又保護(hù)了亢心栽和衛(wèi)佐臣二人。

1948年夏末秋初，國(guó)民黨對(duì)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)所實(shí)施的重點(diǎn)進(jìn)攻失敗后，國(guó)統(tǒng)區(qū)反獨(dú)裁、反內(nèi)戰(zhàn)的民主進(jìn)步運(yùn)動(dòng)更加高漲，而國(guó)民黨反動(dòng)派對(duì)民主進(jìn)步人士的鎮(zhèn)壓也到了更加瘋狂的程度。華北文法學(xué)院是國(guó)民黨北平當(dāng)局重點(diǎn)關(guān)注的院校之一。8月18日深夜，遭武裝軍警包圍，十余名進(jìn)步學(xué)生被捕入獄。與此同時(shí)，特務(wù)帶領(lǐng)憲兵到東斜街32號(hào)搜捕衛(wèi)佐臣。衛(wèi)佐臣提前得悉消息，迅速轉(zhuǎn)移到南池子11號(hào)王捷三家中隱蔽，而王捷三早就知道衛(wèi)佐臣的真實(shí)身份，卻義無(wú)反顧地掩護(hù)了他。8月19日，王捷三不斷給學(xué)校打電話，了解情況。他對(duì)手無(wú)寸鐵的師生遭逮捕非常憤慨，嚴(yán)厲痛斥國(guó)民黨北平當(dāng)局無(wú)法無(wú)天，并動(dòng)用一切社會(huì)關(guān)系進(jìn)行疏通和營(yíng)救被捕師生的行動(dòng)。

北平和平解放后，王捷三認(rèn)為華北文法學(xué)院應(yīng)當(dāng)回到人民手中。正當(dāng)他考慮怎么辦的時(shí)候，以吳玉章為校長(zhǎng)，范文瀾、成方吾為副校長(zhǎng)的華北大學(xué)由解放區(qū)遷來(lái)北平，急需校舍。王捷三和范文瀾是多年的老朋友，經(jīng)過(guò)他們二位磋商，兩校很快達(dá)成書(shū)面協(xié)議：將華北文法學(xué)院的校園及校舍、圖書(shū)、家具等全部合并給華北大學(xué)；在校學(xué)生經(jīng)過(guò)考試都轉(zhuǎn)人華北大學(xué)學(xué)習(xí)；教職工在自愿原則下轉(zhuǎn)到華北大學(xué)任教、工作（華北大學(xué)1949年12月16日改名中國(guó)人民大學(xué)）。整個(gè)交接工作在王捷三院長(zhǎng)親自領(lǐng)導(dǎo)下順暢而圓滿。王捷三的行動(dòng)，受到黨和人民的高度贊揚(yáng)。

王捷三在執(zhí)掌華北文法學(xué)院期間，始終牢記在北京大學(xué)讀書(shū)時(shí)蔡元培先生倡導(dǎo)的“仿世界各大學(xué)通例，循思想自由原則，取兼容并包主義”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持政治民主、學(xué)術(shù)自由的辦學(xué)理念；始終彈精竭慮，嘔心瀝血，為國(guó)家興學(xué)育才；始終不顧個(gè)人安危，不管在任何情況下，全力掩護(hù)進(jìn)步師生的進(jìn)步活動(dòng)。他不為名利，一身正氣，兩袖清風(fēng)，充分展現(xiàn)出蔡元培式教育家的歷史擔(dān)當(dāng)和卓越風(fēng)采。

六、北平和平解放的牽線搭橋人

1948年，國(guó)共兩黨政治、軍事的較量已到關(guān)鍵時(shí)刻。運(yùn)籌帷幄的毛澤東在發(fā)起遼沈戰(zhàn)役的同時(shí)，就部署平津戰(zhàn)役“爭(zhēng)取讓中央軍不戰(zhàn)投降”的事宜。于是，中共華北局城市工作部（簡(jiǎn)稱城工部）指示北平地下黨接近“能跟傅作義說(shuō)上話的人”，以影響并促成華北“剿總”總司令傅作義和平起義。

為了策反傅作義，華北城工部長(zhǎng)劉仁指派北平地下黨學(xué)委秘書(shū)長(zhǎng)崔月犁盡快聯(lián)系“能跟傅作義說(shuō)上話的人”。很快，崔月犁便圈定三個(gè)主要人物，作為工作的重點(diǎn)方向：一是傅作義的恩師、高參（中將總參議）劉厚同；二是傅作義的女兒、中共地下黨員傅冬菊；三是傅作義的副手、結(jié)拜兄弟、副總司令鄧寶珊。

1948年冬，遼沈戰(zhàn)役勝利結(jié)束后，我人民解放軍主力迅速南下，按照毛澤東和中共中央不使北平遭受戰(zhàn)爭(zhēng)破壞，完整地回到人民手中的重大戰(zhàn)略部署，包圍了平津地區(qū)的傅作義部隊(duì)，采取圍而不打，必要時(shí)圍而小打的策略，以促成傅作義和平起義。

王捷三一直與鄧寶珊過(guò)從甚密，是多年的老朋友，他早就有促成傅作義、鄧寶珊起義，和平解放北平的想法。一天，衛(wèi)佐臣介紹北平地下黨負(fù)責(zé)與傅作義談判的中共代表崔月犁和王捷三會(huì)晤，并請(qǐng)王捷三出面，邀請(qǐng)鄧寶珊與崔月犁相見(jiàn)。王捷三不僅熱情歡迎崔月犁的到來(lái)，而且欣然答應(yīng)邀約之請(qǐng)。因此，崔月犁與鄧寶珊的三次會(huì)談，都是在王捷三位于南池子11號(hào)的家里進(jìn)行的。王捷三不僅全程參與，還為秘密會(huì)談提供了有效的安全保障。后來(lái)崔月犁回憶道：“鄧寶珊當(dāng)時(shí)是偽‘華北剿總’副總司令兼榆林地區(qū)國(guó)民黨軍總司令。我和鄧寶珊見(jiàn)面是在華北學(xué)院院長(zhǎng)王捷三的家里。這次我們談?wù)摿藝?guó)際形勢(shì)和國(guó)內(nèi)形勢(shì)。鄧寶珊先生對(duì)蔣介石必?cái)≌J(rèn)識(shí)是明確的，談的比較投機(jī)。他表示要極力勸說(shuō)傅先生。”“再一次和鄧寶珊見(jiàn)面，是在我解放軍圍攻北平，包圍圈愈來(lái)愈小，城內(nèi)不斷聽(tīng)到隆隆的炮聲，有些炮彈已經(jīng)打到城里來(lái)了的時(shí)候，還是在王捷三院長(zhǎng)家里見(jiàn)的面。看樣子鄧寶珊的情緒比較緊張，交談的時(shí)間較短。他說(shuō)：‘你能不能通知你們軍隊(duì)先不要打，給我個(gè)時(shí)間再與傅先生深一步談?wù)劇！璡"“第三次與鄧寶珊見(jiàn)面，還是在王捷三家里。鄧寶珊一見(jiàn)面就喜笑顏開(kāi)。這個(gè)人比較穩(wěn)重，不輕易喜形于色。這次一見(jiàn)面，他就帶著微笑說(shuō)：‘傅先生的問(wèn)題算是解決了，他決定跟共產(chǎn)黨合作。這個(gè)問(wèn)題解決后，他的心情也很好，我把他的女兒冬菊叫到一起，親近的人一塊兒吃了頓飯。’傅將軍由猶豫到下決心，這個(gè)決心是難下的。鄧寶珊將軍對(duì)促成傅作義將軍起義是起了重要作用的。”

北平和平解放，使城市免遭戰(zhàn)火涂炭，完整回到人民手中，是人民解放大軍對(duì)平津傅作義部隊(duì)實(shí)行圍而不打，中共北平地下黨組織多方面統(tǒng)戰(zhàn)政策作用的結(jié)果，也是毛澤東和中共中央平津戰(zhàn)役戰(zhàn)略決策的勝利。而思想開(kāi)明的王捷三，在關(guān)鍵時(shí)刻為北平和平解放起到的鋪路搭橋的重要作用也是值得歷史銘記的。北平和平解放后，傅作義專程到王捷三家里，看望這位為北平和平解放牽線搭橋的人，并對(duì)其大加贊賞。王捷三也因此受到葉劍英、彭真等領(lǐng)導(dǎo)的特別宴請(qǐng)，以答謝他作出的貢獻(xiàn)。事后，周恩來(lái)宴請(qǐng)有關(guān)民主人士，其中也有王捷三。

七、回歸故里，獻(xiàn)身家鄉(xiāng)高等教育事業(yè)

1950年，王捷三從北京回到家鄉(xiāng)陜西，應(yīng)聘任國(guó)立西北大學(xué)、西安師范學(xué)院教授，為中文系、教育系學(xué)生講授中國(guó)古典文學(xué)、中國(guó)倫理學(xué)史、中國(guó)哲學(xué)史和中國(guó)文學(xué)史等課程。他還曾被選為西安市人民代表，政協(xié)西安市常務(wù)委員會(huì)委員、民革陜西省委員會(huì)常務(wù)委員。他學(xué)識(shí)淵博，講課從不照本宣科，而是深入淺出，視野開(kāi)闊，舉一反三，深深地吸引著每一位學(xué)子。是大學(xué)教授中涉及學(xué)科領(lǐng)域廣泛、學(xué)識(shí)造詣深厚、語(yǔ)言表達(dá)生動(dòng)，為數(shù)不多的學(xué)者之一。有一次，中文系和外語(yǔ)系老師一起討論外國(guó)文學(xué)，王捷三同一位教外國(guó)文學(xué)的英語(yǔ)老師因意見(jiàn)相左，用英語(yǔ)爭(zhēng)論起來(lái)。他英語(yǔ)嫻熟，出口成章，對(duì)方竟然不能順暢應(yīng)答。旁邊的一位老師說(shuō)：“教外國(guó)文學(xué)的英語(yǔ)老師用英語(yǔ)還說(shuō)不過(guò)教中國(guó)古典文學(xué)的老師。”此事一時(shí)成為校園茶余飯后的趣談。

1956年10月19日，魯迅逝世20周年紀(jì)念日，西安師范學(xué)院舉行紀(jì)念魯迅報(bào)告會(huì)。王捷三作了《邀請(qǐng)魯迅來(lái)陜講學(xué)》的報(bào)告，用自己邀請(qǐng)并陪同魯迅來(lái)西安的親身經(jīng)歷，生動(dòng)地詮釋了魯迅的學(xué)識(shí)和人品，贏得了廣大師生的熱烈掌聲。

1957年，王捷三在西安師范學(xué)院被劃為右派，也被剝奪了其在課堂上為學(xué)生教學(xué)的資格。1958年，他到西安文史研究館工作，專心研究文史。

1966年3月1日，王捷三因病逝世，終年68歲。生前續(xù)著有：《先秦文學(xué)》《中國(guó)古典文學(xué)大綱》《宋代文學(xué)》《唐代詩(shī)人與長(zhǎng)安》《杜甫與長(zhǎng)安》《蘇東坡論》《唐代長(zhǎng)安樹(shù)木蠡測(cè)》《抗戰(zhàn)時(shí)期的陜西教育》等。

1979年2月，中共陜西師范大學(xué)委員會(huì)復(fù)查了王捷三的右派問(wèn)題，做出結(jié)論屬于錯(cuò)劃，予以糾正，恢復(fù)名譽(yù)。王捷三沒(méi)能看到自己右派問(wèn)題被改正的這一天，他是帶著心中不可言狀的委屈離開(kāi)人世的。但好在歷史是人民書(shū)寫(xiě)的，人們紀(jì)念王捷三先生敬獻(xiàn)的挽聯(lián)“教壇辛勤育棟梁振興中華，文苑風(fēng)流潤(rùn)桃李永駐人心”，表達(dá)了對(duì)他的尊重、敬佩和惋惜。我們相信，歷史的豐碑上會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻著王捷三為國(guó)家獨(dú)立和民族復(fù)興所作出的杰出貢獻(xiàn)。曾由于特殊的原因，不應(yīng)被淡忘的輝煌燦爛的過(guò)去，也將重拾歷史的記憶，并傳之后世。

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