世界贈(zèng)予了我什么?
一時(shí)間,這個(gè)問(wèn)題還真是難以回答。那就找個(gè)參照吧。
如果我投胎轉(zhuǎn)世,下輩子可能是磷蝦,處于海洋食物鏈底層,是眾多海洋生物取之不盡的主食,藍(lán)鯨一口能吞下400萬(wàn)只磷蝦。我是個(gè)永遠(yuǎn)抽不中大獎(jiǎng)的運(yùn)氣平平的普通人,到時(shí)候,無(wú)論怎么轉(zhuǎn)動(dòng)輪回的轉(zhuǎn)盤(pán),估計(jì)指針都會(huì)落在磷蝦的區(qū)域。那么,此刻我有而磷蝦沒(méi)有的,就是世界贈(zèng)予我的。比如,人的喜怒哀樂(lè),感知和表達(dá)情緒的能力;比如,安全穩(wěn)定的生活環(huán)境,沒(méi)有天敵環(huán)伺;比如,世間一切在生理之外的滿足與享受,尤其是價(jià)值實(shí)現(xiàn)后的榮譽(yù)感和成就感。這些都是世界直接或間接贈(zèng)予我的,讓我不僅能濃墨重彩地在世上走過(guò)這一遭,還能思考如何濃墨重彩,選擇走哪一條道路,并在從零點(diǎn)到零點(diǎn)的過(guò)程中,用源源不絕的收獲夯實(shí)人生的意義,填滿人生的虛無(wú)。
如果是和人對(duì)比呢?
汪曾祺在參觀半坡遺址時(shí)曾寫(xiě)道:“房屋的遺址、防御野獸的深溝、燒制陶器的殘窯、埋葬兒童的瓷棺……我在心里重復(fù)了二十年前的感慨——平平常常的、陳舊的感慨:我們的祖先就是這樣生活下來(lái)的,他們生活得很艱難。”我有,他們沒(méi)有的,就是世界贈(zèng)予我的。比如,風(fēng)調(diào)雨順的一方水土,在無(wú)數(shù)水利工程的調(diào)節(jié)下,洪澇干旱頻發(fā)已經(jīng)變成江河安瀾;比如,豐衣足食的生活條件,營(yíng)養(yǎng)不良的擔(dān)憂早就變成了營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的煩惱;比如,日新月異的科技文明,讓普通人也能像俠客神仙般上天下海、千里傳音、凌空飛渡;比如,無(wú)數(shù)魚(yú)躍龍門(mén)、改寫(xiě)人生的機(jī)遇,有數(shù)不清的枝頭等著草窩里的雛雞飛上來(lái),變成鳳凰。
王菲在歌曲《世界贈(zèng)予我的》里唱道:“世界贈(zèng)予我蟲(chóng)鳴,也贈(zèng)予我雷霆;贈(zèng)我彎彎一枚月,也贈(zèng)予我晚星。”這些東西,世界同樣贈(zèng)予了磷蝦,只是對(duì)于它們而言,感覺(jué)是可有可無(wú);這些東西,世界同樣贈(zèng)予了先民,只是對(duì)于茹毛飲血的他們而言,蟲(chóng)子可能更像食物,而月亮和星星只是光源;這些東西,世界還贈(zèng)予了古人,對(duì)他們而言,月亮和星星才帶有了詩(shī)意,成了文化意象,可以寄寓鄉(xiāng)愁,承載神話傳說(shuō)。對(duì)于今人而言,它們還多了份對(duì)古典美學(xué)逝去的追思,以及對(duì)自然科學(xué)奧秘的探索。當(dāng)月光傾落,你會(huì)知道這份月光曾經(jīng)照過(guò)嫦娥,照過(guò)李白,照過(guò)林黛玉;你也會(huì)知道,這份月光并非來(lái)自月亮本身,而是來(lái)自太陽(yáng)。這份知道,不就是世界的贈(zèng)予嗎?
這樣看來(lái),我即使一無(wú)所有,也已是家財(cái)萬(wàn)貫。
而世界贈(zèng)予人最珍貴的財(cái)富,是一扇名為詩(shī)的心窗。“贈(zèng)我一首詩(shī),又悄悄讀得很安靜。”人生海海,苦是人生的常態(tài),而詩(shī)是人生的亮光。在夜里,一顆石頭連輪廓都露不出來(lái),但如果它會(huì)發(fā)光,就會(huì)成為星星。伸手不見(jiàn)五指的黑暗,千萬(wàn)里的距離都遮掩不了它的熠熠生輝,無(wú)數(shù)人會(huì)為它流淚,為它感動(dòng)。
《世界贈(zèng)予我的》的音樂(lè)視頻中出現(xiàn)了兩個(gè)普通人。一個(gè)是鄧靜,在確診為乳腺癌晚期后,并沒(méi)有郁郁寡歡、心如死灰。相反,在她拍攝的短視頻的封面上,她永遠(yuǎn)是精力充沛、開(kāi)懷大笑的模樣。爬山、滑冰、旅行、看日出……她仿佛是在生活的賽場(chǎng)上競(jìng)技的運(yùn)動(dòng)員,身體里噴涌出止不住的精氣神。她說(shuō):“故事里有很多意想不到的精彩,就在下一頁(yè)。”花開(kāi)堪折直須折,在生命的余暉里,她努力去采擷世界的每一處美好,裝點(diǎn)生命的詩(shī)意與精彩。
另一個(gè)是和時(shí)間賽跑的外賣員——王計(jì)兵,恨不得“在一個(gè)小時(shí)里趕出六十一分鐘”。他頂過(guò)狂風(fēng)暴雨,曬過(guò)炎炎烈日,冒過(guò)霜雪霰雹,磨過(guò)老繭水泡,卻在閑暇之余寫(xiě)下了五千多首詩(shī)歌。一個(gè)在生活里狼狽奔跑的人,卻比很多烹雪煮茶的文人更能創(chuàng)作出動(dòng)人的詩(shī)篇,這不正是對(duì)詩(shī)最好的詮釋嗎?他說(shuō):“生活給了我多少積雪,我就能遇見(jiàn)多少個(gè)春天。”推開(kāi)那扇名為詩(shī)的心窗后,人世間的一切所遇,都教人學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)認(rèn)真而熱忱地生活,學(xué)會(huì)在平凡中發(fā)現(xiàn)美的存在。
“遠(yuǎn)去者去了遠(yuǎn)方,愿他都安心。”帶著世界的贈(zèng)予整裝出發(fā),在詩(shī)和遠(yuǎn)方,在歲月的地平線,我們一定都會(huì)行走得安心。