當(dāng)一回“特種兵”

自去年初次體驗(yàn)了“野狼軍事夏令營(yíng)”之后，今年，我再次參加了升級(jí)版的“特種兵”項(xiàng)目一這可是夏令營(yíng)中最考驗(yàn)意志力的項(xiàng)目了。

在宿舍里，我們每天都要整理自己的物品。洗澡后要拖干凈地面，還要在10分鐘內(nèi)洗好自己的衣服，晾好。早上，教官一吹哨，我們就必須立即起床，快速洗漱完畢

讓我印象最深刻的訓(xùn)練是打火箭炮。教官把我們帶到訓(xùn)練場(chǎng)，指著一臺(tái)老舊的炮筒，對(duì)我們說(shuō)：“這就是退役的火箭炮。”大家聽(tīng)到后都興奮得說(shuō)不出話來(lái)，沒(méi)想到竟然能看到真正的大炮！接下來(lái)，教官詳細(xì)介紹了它的各個(gè)部分，包括保險(xiǎn)、電源、握把和扳機(jī)等。最后，他讓我們一個(gè)一個(gè)體驗(yàn)開(kāi)炮的感覺(jué)。終于輪到我了，我抓住握把，在教官的幫助下將沉甸甸的炮管扛在肩上。瞅準(zhǔn)目標(biāo)，扣動(dòng)扳機(jī)，只聽(tīng)“轟”的一聲巨響，一道彩色煙霧從炮口射出，在空中綻放，宛如一朵美麗的煙花。

訓(xùn)練中最艱難的項(xiàng)目是舉椽木。我們每組四名小戰(zhàn)士，需要合力舉起一根粗重的椽木。具體規(guī)則是：教官喊“2”，我們要把木頭舉過(guò)頭頂；喊“1”，就把木頭放下。大家都豎起耳朵，全神貫注地等待教官發(fā)出指令。當(dāng)聽(tīng)到教官喊“2”時(shí)，我立刻拼命把木頭往頭上舉。老天，這木頭可真重啊！我們使出全身力氣，才把木頭舉起來(lái)，雖然完成得很快，但體力也消耗掉了大半。教官?zèng)]給我們多少休息時(shí)間，繼續(xù)發(fā)號(hào)施令。他一會(huì)兒喊“1”，一會(huì)兒喊“2”，大家把吃奶的勁都使了出來(lái)，才終于完成了這次訓(xùn)練。

最讓我興奮的活動(dòng)，是以營(yíng)為單位進(jìn)行“真人CS”對(duì)戰(zhàn)。我們每人分到一把殘缺的水彈槍，然后像尋寶一樣搜尋缺失的部分，最后進(jìn)行對(duì)戰(zhàn)。可能是我運(yùn)氣好，很快就為“缺胳膊少腿”的槍找到了槍托和瞄準(zhǔn)鏡。起初，我們這些“特種兵”認(rèn)為，憑借身高優(yōu)勢(shì)能輕松擊敗身材矮小的對(duì)手。沒(méi)想到，對(duì)手們先是利用身材矮小的特點(diǎn)躲在障礙物背后，讓我們無(wú)處下手；接下來(lái)，又趁我們無(wú)計(jì)可施之時(shí)，不斷偷襲攻擊。因?yàn)槲覀儌€(gè)子高，頭總是露出來(lái)，成了他們的“活靶子”。結(jié)果，我們輸?shù)袅说谝换睾稀?/p>

中場(chǎng)休息時(shí)，教官召開(kāi)戰(zhàn)術(shù)會(huì)議，大家一起討論對(duì)策。“雖然他們不露頭，但他們只能從障礙物的縫隙中伸出槍管和瞄準(zhǔn)鏡來(lái)攻擊！”

“對(duì)，只要發(fā)現(xiàn)槍管，就能知道哪里有人。”最后我們決定，在有敵人出現(xiàn)的地方扔煙幕彈進(jìn)行干擾。

第二回合開(kāi)始了，我們把煙幕彈扔到對(duì)方營(yíng)地，敵軍連忙四散躲閃，這項(xiàng)戰(zhàn)術(shù)果然奏效。我們趁機(jī)連連射擊，最終贏得了第二回合的勝利。

一周的夏令營(yíng)很快過(guò)去了，軍旅生活讓我理解了軍人訓(xùn)練的艱辛，鍛煉了我的生活自理能力，也讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我相信，這次軍事夏令營(yíng)的經(jīng)歷必將成為我珍貴的回憶

發(fā)稿/沙群

點(diǎn)評(píng)：

本文生動(dòng)描繪了在“特種兵”夏令營(yíng)的訓(xùn)練經(jīng)歷，展現(xiàn)了小作者的成長(zhǎng)與感悟。語(yǔ)言流暢，細(xì)節(jié)豐富，充滿童趣。

指導(dǎo)老師/徐萍