人工智能助推教師隊伍建設的焦作試點

隨著人工智能在教育領域的廣泛應用，教師的教和學生的學都在發生顯著變化，為教育變革提供了新的應用場景，對教師的專業素養也提出了更高要求。2024年12月，教育部印發《關于加強中小學人工智能教育的通知》，要求各地因地制宜探索中小學人工智能教育實施途徑。2021年9月，焦作市被教育部確定為全國第二批人工智能助推教師隊伍建設試點市，是全省唯一的省轄市試點。

近4年來，焦作市主動適應教育數字化變革，把試點工作作為推動教育事業高質量發展的有效抓手，持續提升中小學教師素養，推動全市教育數字化轉型。2024年，焦作市在第二批全國人工智能助推教師隊伍建設試點市（20個地市）綜合考核排名中位居第六。2024年11月，焦作市在全國人工智能助推教師隊伍建設交流活動上作典型發言，相關做法被教育部樹為典型案例，并向全國推介。2025年5月，焦作市智能研修典型案例在世界數字教育大會上被展出，標志著焦作市實施全國人工智能助推教師隊伍建設從中國走向了世界。

搶抓機遇，精心謀劃，筑牢試點工作“基本盤”

試點工作開展以來，焦作市搶抓國家深入推進人工智能等新技術與教師隊伍建設融合發展的機遇，采取多種措施，形成工作合力，抓保障，強支撐，為試點工作順利推進提供了堅實基礎。

一是強化組織保障。焦作市成立以分管副市長為組長，發改、教育、財政、人社、科技、大數據管理等部門負責人為成員的焦作市人工智能助推教師隊伍建設試點工作領導小組，統籌推進試點工作。……